高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么台州职业技术学院特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。
根据台州职业技术学院本科招生网公布的数据可知,台州职业技术学院王牌专业类型有省级(直辖市):国际经济与贸易专业、建筑工程技术专业、数控技术专业、商务英语专业、汽车检测与维修技术专业、机电一体化技术专业、电气自动化技术专业等。省重点、培育专业:机电一体化技术专业、电气自动化技术专业等。
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 7 | 国际经济与贸易、建筑工程技术、数控技术、商务英语、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、电气自动化技术 |
2 | 省重点、培育专业 | 2 | 机电一体化技术、电气自动化技术 |
可以。
高考填报志愿批次大致分为:本科提前批次、本科一批、本科二批以及专科批等招生批次,每一次批次都有对应的填报时间,而且每个省每个批次的时间也不一样。
虽然提前批次是在本科批前面填报,但在本科批填报时间开始时,填报了提前批次的考生仍然可以填写本科批志愿,因为在本科批志愿开始填报时,提前批次的录取工作可能还未结束,为了避免没被提前批次录取而错过本科批次填报,考生最好认真对待每一批次的志愿填报。
如果你被提前批次的学校给录取了,那么考试院系统将不再继续检索你填写在本科一批的档案;但是如果你没有被提前批次的学校给录取,考试院就将继续检索你本科一批的志愿。
台州职业技术学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
管理学院 | 社区管理与服务 | 专科 |
工商企业管理 | 专科 | |
现代物流管理 | 专科 | |
金融服务与管理 | 专科 | |
大数据与会计 | 专科 | |
中德学院 | 数控技术 | 专科 |
机电一体化技术 | 专科 | |
模具设计与制造 | 专科 | |
汽车学院 | 新能源汽车技术 | 专科 |
汽车制造与装配技术 | 专科 | |
汽车检测与维修技术 | 专科 | |
汽车营销与服务 | 专科 | |
经贸学院 | 国际贸易实务 | 专科 |
商务英语 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
报关与国际货运 | 专科 | |
市场营销 | 专科 | |
医学与制药工程学院 | 药品生产技术 | 专科 |
药品质量与安全 | 专科 | |
护理 | 专科 | |
药品经营与管理 | 专科 | |
建筑工程学院 | 建筑装饰工程技术 | 专科 |
建设工程管理 | 专科 | |
工程造价 | 专科 | |
建筑工程技术 | 专科 | |
信息技术工程学院 | 软件技术 | 专科 |
计算机应用技术 | 专科 | |
云计算技术应用 | 专科 | |
虚拟现实应用技术 | 专科 | |
动漫制作技术 | 专科 | |
机电工程学院 | 工业过程自动化技术 | 专科 |
建筑智能化工程技术 | 专科 | |
数控技术 | 专科 | |
机电一体化技术 | 专科 | |
电气自动化技术 | 专科 | |
数控设备应用与维护 | 专科 | |
模具设计与制造 | 专科 | |
玉环分院 | 机电一体化技术 | 专科 |
艺术学院 | 环境艺术设计 | 专科 |
视觉传达设计 | 专科 | |
艺术设计 | 专科 | |
产品艺术设计 | 专科 |
台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校,地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年;2001年5月,浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院; 2003年、2006年,浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2007年,学校顺利通过教育部高职专科人才培养工作水平优秀评估;2012年,学校成为“浙江省示范性高等职业院校”;2019年,学校成为教育部现代学徒制试点单位;2021年,学校列入浙江省“双高计划”建设单位。学校占地面积约505亩,建筑面积27万平方米,固定资产总值6.7亿元(其中教研仪器设备总值1.66亿元)。下设马克思主义学院、机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院、汽车学院、中德学院、艺术学院等11个二级学院。现有教职工637人,其中高级职称193人,有硕士博士学位的419人。拥有省级教学团队2个、省级专业带头人13人、1人入选省青年科学家培养计划、1人入选省“百千万”高技能领军人才,浙江省首席技师1人、省技能大师工作室1个。开设33个专业,其中教育部教学改革试点专业2个,教育部骨干专业3个,省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个,省高水平专业群2个。拥有省级精品课程3门,省级教学和课堂改革项目57项,国家规划、。
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