杭州师范大学钱江学院的社会工作专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的杭州师范大学钱江学院社会工作专业录取分数线数据，包含近三年杭州师范大学钱江学院社会工作专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、杭州师范大学钱江学院社会工作专业分数线是多少分

最新据2023年杭州师范大学钱江学院招生办官方公布的社会工作专业录取数据，我们可以知道杭州师范大学钱江学院社会工作专业录取分数线如下：

1、在浙江省份2019年的杭州师范大学钱江学院社会工作专业综合专业分数线是557分，对应的最低录取位次在94642名；

2、在河南省份2019年的杭州师范大学钱江学院社会工作专业文科专业分数线是496分，对应的最低录取位次在51728名；

3、在广西省份2019年的杭州师范大学钱江学院社会工作专业文科专业分数线是430分，对应的最低录取位次在34506名；

4、在贵州省份2019年的杭州师范大学钱江学院社会工作专业文科专业分数线是483分，对应的最低录取位次在30580名；

5、在贵州省份2019年的杭州师范大学钱江学院社会工作专业理科专业分数线是389分，对应的最低录取位次在109574名；

6、在新疆省份2019年的杭州师范大学钱江学院社会工作专业文科专业分数线是443分，对应的最低录取位次在8214名；

二、杭州师范大学钱江学院社会工作专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	社会工作专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
2	社会工作专业	2019	浙江	综合	不限	557	94642
3	社会工作专业	2019	河南	文科	-	496	51728
4	社会工作专业	2019	广西	文科	-	430	34506
5	社会工作专业	2019	贵州	文科	-	483	30580
6	社会工作专业	2019	贵州	理科	-	389	109574
7	社会工作专业	2019	新疆	文科	-	443	8214

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三、杭州师范大学钱江学院师资和院系介绍

杭州师范大学钱江学院成立于1999年8月，是国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由杭州师范大学举办的一所综合性全日制本科独立学院。 学院位于浙江省省会城市杭州。杭州是浙江省政治、经济、文化、教育、交通和金融中心，长江三角洲城市群中心城市之一、长三角宁杭生态经济带节点城市，中国重要的电子商务中心之一。杭州也是中国七大古都之一，自古有“人间天堂”的美誉。校区位于杭州市江干区下沙高教园区，毗邻钱塘江。校园占地906.46亩，校舍面积18万多平方米。图书馆建筑面积3.5万平方米，总藏书90余万册。校园环境优雅，基本设施先进，办学条件齐备。 学院秉承杭州师范大学“尊师爱生，崇术重教”的优良传统，坚持“以人为本，质量立校，特色发展”的办学理念，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。目前全院设有播音与主持艺术、会计学、电子商务、旅游管理、英语、汉言文学、护理学、应用化学、机械设计制造及其自动化等35个本科专业，分理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学等9个学科门类。学院面向全国招生，办学19年来已经向社会输送本科毕业生2.4万余名，目前有全日制在校本科学生9000余人。 学院现有专任教师460余人，其中具有硕士及以上学位的教师占86%，具有高级职称的教师占48%。同时，与杭州师范大学共享师资近200人。学院设有院级科研基金、学生科研基金、学术著作出版专项等资助项目，以项目促科研。建设有播音与主持艺术、护理学、机械设计制造及其自动化等浙江省重点（新兴特色）专业，护理学、化学等浙江省一流学科，物联网工程等杭州市重点学科，广播影视与新媒体等杭州市重点实验室，同时，与企业合作，先后成立了“水治理生态工程研究所”“杭州市数字医学研究所”“杭州工艺美术研究院”“慧优IT服务研究院”等研究机构，在院内建立了“美亚产品研发创新基地”等产、学、研合作的研发中心。承担多项国家、省（部）、市级科研项目。 学院坚持因材施教，以教学质量为生命线，培养“厚基础，强能力”的应用型人才。学院实行学分制，注重学生的个性发展，构建了1.5+1.5+1的人才培养模式（即前一年半学习大学通识教育课程和学科类基础课程，后一年半学习专业基础课、专业必修课、专业选修课，最后一年为综合实践教学年）。学院积极开展与海外友好学校的合作办学，开展多层次的交流与合作,分别与韩国又松大学、美国加州州立理工大学波莫那分校、新西兰林肯大学等建立了友好合作关系。学院重视创新创业教育工作，推进特色育人模式，大力培养学生的创业意识和创新能力，提高学生的综合素质。 钟灵毓秀，得天独厚，杭州以其优美的湖光山色和众多的人文景观为学院的发展提供了优越的环境条件。目前，全院师生员工正坚定信心、深化改革，走服务地方、