浙江师范大学的机械设计制造及其自动化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江师范大学机械设计制造及其自动化专业录取分数线数据，包含近三年浙江师范大学机械设计制造及其自动化专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、浙江师范大学机械设计制造及其自动化专业分数线是多少分

最新据2023年浙江师范大学招生办官方公布的机械设计制造及其自动化专业录取数据，我们可以知道浙江师范大学机械设计制造及其自动化专业录取分数线如下：

1、在山西省份2019年的浙江师范大学机械类专业理科专业分数线是530分，对应的最低录取位次在21574名；

2、在辽宁省份2019年的浙江师范大学机械类专业理科专业分数线是571分，对应的最低录取位次在17341名；

3、在浙江省份2021年的浙江师范大学机械类专业综合专业分数线是586分，对应的最低录取位次在56861名；

4、在浙江省份2020年的浙江师范大学机械类专业综合专业分数线是594分，对应的最低录取位次在53756名；

5、在河南省份2019年的浙江师范大学机械类专业理科专业分数线是570分，对应的最低录取位次在34852名；

6、在宁夏省份2019年的浙江师范大学机械类专业理科专业分数线是506分，对应的最低录取位次在5441名；

二、浙江师范大学机械设计制造及其自动化专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)(校本部)机械类专业	2021	天津	综合	物	584	15712
2	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	天津	理科	-	531	13833
3	(含工业设计、智能制造工程、机器人工程专业)机械类专业	2021	河北	物理	物理+不限	566	32017
4	(含智能制造工程、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2020	河北	理科	-	603	29513
5	(含机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2019	河北	理科	-	578	28045
6	(包含专业工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	山西	理科	-	530	23522
7	(包含专业：机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	山西	理科	-	530	21574
8	(办学地点：校本部)(包含专业：机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	内蒙古	理科	-	540	12348
9	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	563	20696
10	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	辽宁	理科	-	571	17341
11	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	吉林	理科	-	506	13580
12	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	吉林	理科	-	552	12896
13	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	黑龙江	理科	-	510	14477
14	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	黑龙江	理科	-	582	9075
15	(含工业设计、智能制造工程、机器人工程专业)(语种不限)机械类专业	2021	上海	综合	物	496	16607
16	(含工业设计、智能制造工程、机器人工程专业)机械类专业	2021	浙江	综合	物	586	56861
17	(含智能制造工程、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2020	浙江	综合	物	594	53756
18	(含智能制造工程、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2020	浙江	综合	物	592	55338
19	(含机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2019	浙江	综合	物 或 技	598	49481
20	(6000元/年；含工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	安徽	理科	-	572	26996
21	(6000元/年；含智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	安徽	理科	-	587	28658
22	(含机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	安徽	理科	-	566	24333
23	(含工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	573	19034
24	(含智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	福建	理科	-	566	18553
25	(含机械设计制造及其自动化机器人工程工业设计)机械类专业	2019	福建	理科	-	536	18730
26	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	江西	理科	-	571	18783
27	(智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	江西	理科	-	578	19909
28	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	江西	理科	-	567	17301
29	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	山东	理科	-	582	26531
30	(6000元/年；包含专业工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	河南	理科	-	574	47907
31	(6000元/年；包含专业智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	河南	理科	-	547	106820
32	(包含专业：机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	河南	理科	-	570	34852
33	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	湖北	物理	物理+不限	589	21037
34	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	湖北	理科	-	568	21185
35	(包含工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	湖南	物理	物理+不限	584	18807
36	(含智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	湖南	理科	-	591	19476
37	(含机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2019	湖南	理科	-	568	17766
38	(含工业设计、智能制造工程、机器人工程专业)机械类专业	2021	广东	物理	物理+不限	585	34430
39	(含机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计专业)机械类专业	2019	广东	理科	-	537	37887
40	(理工类，4年，6000元/年，包含专业工业设计智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	广西	理科	-	540	19419
41	(理工类，4年，6000元/年，包含专业智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	广西	理科	-	547	20800
42	(包含专业：机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	广西	理科	-	568	15420
43	包含专业工业设计、智能制造工程、机器人工程机械类专业	2021	海南	综合	物	639	5096
44	(包含专业工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	重庆	物理	物理+不限	590	18560
45	(包含专业：机械设计制造及其自动化、机器人工程工业设计)机械类专业	2019	重庆	理科	-	586	14110
46	(包含专业工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	四川	理科	-	589	26723
47	(包含专业：智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	四川	理科	-	589	32937
48	(包含专业：机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	四川	理科	-	618	22767
49	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)(语种:不限)机械类专业	2021	贵州	理科	-	533	14588
50	(智能制造工程、机器人工程、工业设计)(语种不限)机械类专业	2020	贵州	理科	-	562	12982
51	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	贵州	理科	-	552	12584
52	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)校本部机械类专业	2021	云南	理科	-	583	11747
53	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	云南	理科	-	600	10957
54	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计教学地点：浙江省金华市婺城区迎宾大道688号校本部)机械类专业	2019	陕西	理科	-	512	36494
55	(工业设计、智能制造工程、机器人工程)机械类专业	2021	甘肃	理科	-	484	18610
56	(智能制造工程、机器人工程、工业设计)机械类专业	2020	甘肃	理科	-	458	35874
57	(机械设计制造及其自动化、机器人工程、工业设计)机械类专业	2019	甘肃	理科	-	522	15498
58	机械类专业	2019	宁夏	理科	-	506	5441

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三、浙江师范大学师资和院系介绍

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，20个学院（含独立学院）组成。浙江师范大学坚持办学方向和立德树人根本任务，以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。》办学概况（数据截至2021年9月）人才培养质量逐步提升，自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才，其中有21万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列，毕业生总体就业率一直保持在95%以上。现有全日制本（专）科生28000余人（含独立学院），研究生8000余人（其中非全日制研究生1294人），留学生3000余人，各类成人高等学历教育学生1.2万余人。学科门类齐全，有72个本科专业，8个一级学科博士点，1个博士专业学位类别，28个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学5个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级一流本科专业建设点24个，国家级课程28门，国家级实验教学示范中心4个。师资结构合理，拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，特聘教授3人，青年2人，海外高层次人才7人，国家人才4人，国家新世纪百千万人才工程6人，国家突出贡献专家2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年科学基金获得者1人，享受国务院特殊津贴24人。科研与社会服务能力稳步提升，获批国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）34项、全国教科规划优秀成果奖8项、国家社会科学基金重大招标项目18项、国家社会科学基金重点项目35项、国家自然科学基金重点项目6项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目1项、国家重点研发