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2020年两学一做整改清单表 整改清单及措施一览表

更新:2023-09-16 17:14:56 高考升学网

 两学一做整改清单表一

  开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

  就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

  1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

  2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

  3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

  4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

  开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

  两学一做整改清单表二

  5月3日,全国优秀县委书记郑灏东迎来职务调整。北京青年报记者统计发现,去年7月1日评选出的102名全国优秀县(市、区)委书记,已有71人职务有所调整。郑灏东是最新的一位。

  媒体还盘点,1995年选出的100位县委书记中,截至1月,已有2人晋升到正省级,14人晋升到副省级,此外至少42人晋升到正厅级。二十字“好干部”标准、“三严三实”、忠诚干净担当、“四有”干部、“四铁”干部,党的十八大以来,提出了一系列选人用人的新思想、新观点、新论述、新要求,为培养选拔党和人民需要的好干部提供了重要遵循。全国优秀县委书记展现了新时期“好干部”的良好形象,他们当中很多人受到提拔重用,体现了我们党坚持任人唯贤,注重群众公论,注重德才兼备,注重实绩的用人导向。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,领导干部要作表率,争做合格党员,要有更高标准和更严要求,从焦裕禄、杨善洲、谷文昌,到百名全国优秀县委书记,这些先进典型树立了“两学一做”的标杆,他们像一面旗帜,使党员干部学习有方向,做有榜样。

  开展“两学一做”学习教育,就是要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。榜样的力量是无穷的,领导干部开展“两学一做”学习教育,要以先进典型为标杆,向榜样学习、向榜样看齐,学习他们的忠诚信仰,学习他们的为民情怀,学习他们的责任担当,学习他们的为政清廉,踏踏实实干事,干干净净做人,清清白白为官。“两学一做”贵在以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,领导干部要像全国优秀县委书记那样,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,以实际行动体现人生价值,做到“有为才能有位,有位必须有为。”

  两学一做整改清单表三

  近日,甘肃民族师范学院党委举行“两学一做”学习教育第一次学习研讨,会议围绕学关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示精神,就加强学校党委领导班子建设进行学习研讨。党委书记李维平主持会议并结合学习体会和实际工作作了发言,党委副书记、校长陈富荣,党委委员、副校长杨世宏、牟吉信,党委委员、纪委书记杨晓林参加学习研讨会。

  党委会议成员一致认为,就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,对党委领导班子成员特别是主要负责同志提出了明确的要求,要求各级党委班子重温这篇光辉著作,把学习这篇著作作为当前“两学一做”学习教育的重点内容进行安排,这为全面加强党委班子建设进一步指明了方向。《党委会的工作方法》内容丰富,涉及领导责任、决策机制、执行机制、从政道德、思维方法、关系协调等各个方面的工作,揭示了党委会工作的一般规律,是加强党委领导班子建设,提升党的领导水平和执政能力的重要文献。

  会议指出,在甘肃民族师范学院“两学一做”学习教育全面展开之际,学习《党委会的工作方法》非常及时,意义重大,是当前推进“四个全面”和从严治党管党的“利器”。党委班子要通过学习《党委会的工作方法》,进一步夯实思想基础,推进学校各项工作健康向前发展。

  会议强调,要认真学习领会,坚决贯彻落实重要批示精神,切实加强学校各级领导班子思想政治作风建设、不断提高党的领导能力和水平,在学习贯彻落实《党委会的工作方法》上,要做到融会贯通,学以致用,学有所得,学有所悟。一要切实领会精神实质,不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,紧紧围绕坚持党的领导这个根本,把严守政治纪律和政治规矩放在首位,自觉向党中央看齐,思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚定正确的政治方向,站在党和国家的全局上看问题,在学校各项工作中自觉服从服务于党的路线方针政策。二要坚定不移推进学校全面从严治党,落实管党治党主体责任,进一步加强对党员尤其是各级班子和干部的教育,从严管理、从严要求,强化监督,严肃执纪,始终把纪律挺在前面。三要认真贯彻执行党的民主集中制,既充分发扬民主,又实行正确的集中,坚持集体决策与分工负责相结合,党委成员要以身作则,带头按规则纪律程序议事、办事,确保党委工作的活力和坚强有力。四是要充分发挥校党委的领导核心作用,坚持党委领导下的校长负责制,学校党委要从全局出发谋大事,从政治高度抓落实,从制度层面改作风,以新的发展理念引领学校科学发展,引领全校师生员工为实现“十三五”发展目标努力奋斗。

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