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2019年信息管理与信息系统专业大学生职业生涯规划优秀篇

更新:2023-08-16 12:02:12 高考升学网

【1】信息管理与信息系统专业大学生职业生涯规划

  自我感言:作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所无能的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

  优势??劣势分析

  自我分析

  优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的理解,接受知识;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。

  家庭分析

  优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老师、同学分析

  优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。劣势:不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。

  机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。

  威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步,还是他们在冷漠我,我得去思考!

  二、目标规划

  总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。

  阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。

  学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。

  家庭目标:26~28岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房,40岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。

  健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安!

  个人理念:一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!

  【2】信息管理与信息系统专业大学生职业生涯规划

  前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  一.认识自我

  1.1个人基本情况

  姓名XXX性别X班级XXX学号XXX

  个人基本分析:有理想、自信、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力较强,扬长避短:所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会,但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不好而带来的负面影响。

  1.2职业兴趣

  教师,翻译员,职员,生意者等职位

  1.3职业能力及适应性

  我是理科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,许多事情都可以很快的上手,而且也有很强的适应性,我可以很快的适应一个新的环境并让自己尽快的融入到这个新的环境中。

  1.4职业价值观

  我喜欢团队,团队合作才能体现一个人精神,我一直深信一跟竹子容易断,一捆竹子不易断这个道理,一个人再厉害也不可能把所有的事情都做得很好的。团队合作,互相协助的话,不伦遇到什么事,团队都可以迎难而上。

  1.5

  自我分析

优势因素(S)弱势因素(W)

性格开朗,热情大方,善于与人交际,亲和力强,善良热心,喜爱助人为乐,热心于志愿者活动

有时不愿意去与太多人交流,扩大交际圈的热情不是很高,以致具有相对滞后性

工作责任心和社会责任感都很强,做事认真负责对上级(领导、老师和合作伙伴),不知怎让他们了解到自己出类拔萃一面,不太会积极处理与他们的关系

拥有良好的心理素质,尤其是拥有平和的心态,能够正视人生中的挫折与痛苦,骨子里坚强并勇敢

有时太过于“平和”,甚至于很多机会从自己身边溜走时才后悔,不太会抓住好的机会和机遇

  二.职业生涯条件分析

  2.1家庭环境分析

  家庭背景父亲是农资公司员工,母亲在家打零工,一个弟弟(大学就读),两个妹妹(中学就读)家里大部分的收入都用在学费上,经济情况不是很好。

  家庭关系家庭和睦美满,虽然没有优渥的物质生活,但平凡充实。家庭影响父亲为退伍军人,性格正直,刚强。母亲淳朴憨厚,言传身教,严格教育自己儿女要敢于吃苦努力刻苦,做个对社会有用的人。

  家庭期望虽然父亲的收入不足以轻松地支付我们读书及家庭生活的费用,但是父母依然坚定地供我们读书。希望我们能够紧跟时代,学得一技之长。对我的工作地域及职业并无要求。

  2.2学校环境分析

  X学院是一所综合性的公办全日制普通高等学校,学院举办高等教育已近30年。目前,学院办学规模在广东省同类院校中名列前茅。学院积极探索以工学交替、岗位实训和顶岗实习为主要内容的专业教学模式,加强课程体系建设。近年来,学生在全国、全省各类技能比赛中频频获奖,毕业生“双证书”获取率达98.58%,毕业生总体就业率均在98%以上,位居广东省同类院校前列,被评为广东省普通高校“毕业生就业工作先进集体”。

  2.3社会环境分析

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。

  劳动力市场管制增加了劳动力成本,短期内会减少劳动力需求。长期以来,我国劳动力权益没有得到较好的保护,并引发了诸多影响社会稳定的劳动事件。

  国内重大自然与社会事件对就业的影响是喜忧参半。

  总而言之,从整体而言,放在我们面前的是非常严峻的就业形势。

  2.4职业环境分析

  信息积累和传播是人类文明进步的基础。在荧屏上纵横东西南北、Internet,跨洲连洋的今天,我们已经强烈地感受到信息时代的魅力,信息已成为人类最大的资源及财富。

  信息服务业在中国已有20多年的发展历史,但人员数量并不多。近年来信息服务业的发展速度很快,20世纪末全国信息服务企业有8万多家,110多万人。到2010年,我国从事信息服务所需人员将达700万~900万人。到2020年,我国将建成全球最大的信息服务网。

  计算机作为第三次世界革命的产物,具有很强的发展动力,尽管遭受了金融危机的打击,但是人们依旧离不开计算机,它可以创造无限的财富,计算机的各个行业也相应的蓬勃发展。

  2.4.1就业方向

  (1)各企事单位劳动、人事、档案、财务管理、电子(2)网络组建运行维护、信息管(3)ERP实施、技术咨询、培训和销售工作。我们学院秉持“技术立校、文化育人、开放办学、服务侨乡”的办学理念,努力根据市场需求,设置一些有竞争力的专业。我现在就读的是应用电子技术专业。

  【培养目标】

  本专业培养具备企业财务信息管理方面的专业基础知识,掌握企业会计核算、财务管理技能,能在企事业单位从事财务分析、财务管理和财务信息系统管理工作的高级技术应用人才。针对会计从业资格考试开设了《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》全部课程,所选教材全部为会计从业资格考试指定教材,使学生在校期间基本能拿到会计上岗证。

  【主干课程】

  (1)会计基础

  (2)财经法规与会计职业道德

  (3)经济法

  (4)成本会计

  (5)财务会计

  (6)ERP原理

  【就业方向】

  (1)企事业单位财务管理、会计、代理记账咨询等岗作。

  (2)信息系统管理应用、维护工作,以及相关软件产品的使用维护、技术咨询、培训和销售工作。

  2.4.2读专业分析

  计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业培养德、智、理全面发展,掌握现代管理学和计算机的理论基础,运用先进的管理手段行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才

  三.职业目标定位及其分解组合

  3.1职业目标的确定

  我未来的职业设想有,到某公司做个职员,从基本做起力争提升。或是在工作中积累财富努力寻求创业途径。

  3.2职业的目标与组合

  职业目标:计算机高级软件工程师

  规划发展阶段:

  大学期间

  大一稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并学好英语,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  毕业后三年

  充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平

  5-10年

  这段时间是自己发展的黄金时间,有了前三年知识的积累,人际交往的扩大,专业技能的提升,自己的发展空间和展示空间到达人生的高峰时期,工作业绩在同级同事中居于突出地位。并在企业里追求更高深的知识,追求更高的职位,提高自己的综合能力。如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。

  10-20年

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。

  3.3各时期目标

  短期目标:在大学三年期间学好专业知识,考取多个证书,学好英语,争取获得奖学金,做为未来创业小资本。

  中期目标:大学毕业后,先就业后择业,在职位中不断提高自己的能力争取提升职位。

  长期目标:家庭幸福,自己做生意,生意做好做广

  四.具体执行计划

  4.1短期目标的具体实施计划

  1讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  2.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  4.2中期目标的具体实施计划

  毕业后,自己先尝试着去应聘公司职务或寻找其他工作的同时综合自己的实际情况衡量下什么工作适合自己,自己能做到什么程度。实在找不到自己理想的工作时,运用一切能运用的关系与资源,找一份工资,脚踏实地的认真去做,并不断地学习各种经验,找机会提升自己的职位,不断的积累资源,为以后的长期目标做准备。期间也要报答父母对自己的养育之恩。

  4.3长期目标的具体实施计划

  当工作存储的资金足够时,相信我已经有了家庭了哈,再运用各种关系与资源,自己做个不错的生意,一家人幸福美满的生活,报答父母直至终老。

  4.4人生目标的实施计划

  无论什么行业,都离不开交际关系。关系处理好了,许多事情做起来会容易很多,所以,从现在开始,我就要跟身边的人,周围的人打好关系,以后有事情了要找人帮忙的话也容易。另外一个是学习,无论什么时候,能学的东西都要把它学起来,养成终生学习习惯。

  五.评估调整

  这是我第一次做职业规划,而我现在只是个大一生,算算时间到现在也就半个月的时间,以后会慢慢逐步完善.我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭

  六.致辞

  我对自己说过:“做个有准备的人!”一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。这次规划也间接让我对自己有了一个大概的了解,也为我前面的道路点了一盏明灯,但并不是有了明灯我就能成功,成功并不是偶然,成功是在无数次的失败的基础上得出来的,因此我需要不断地积累经验,吸取教训,不断的提升自己,升华自己,使自己的人生更加丰富,更加多姿多彩。古语有云:“知己知彼,百战不殆”。客观的认识自己,是指导行动的前提;深刻的剖析自我,是引领前进的灯塔;准确的定位自己,是将理想转变为现实的必要条件。

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