在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
第一部分自我探索
1.职业兴趣——摄影类,制图类
我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。
2.职业性格——敢于创新,坚持不懈
我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!
3.职业价值观
值观排在前三的是注重关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人
4.职业能力优势能力:
敢于创新;坚持不懈;具有主动向上的心态;对自己充满信心;有上进心;劣势能力:
做事没有思维性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力;
5.自我探索总结
我是个勇于挑战勇于创新的人,也能和他人融洽相处的人,这对我以后的职业生涯来说都是一笔宝贵的财富。但是我也有一些不足的地方像是做事没有思维,没有好的语言表达能力等,以后我会试着去改变。
第二部分环境探索
1.家庭环境分析
我的父母做一些加工木材的小本买卖,由于加工木材需要用到很多机器,所以我从小就跟机械打交道,并对机械产生了浓厚的兴趣。再加上父母肯吃苦耐劳的精神一直影响着我,所以我选择了机械设计制造极其自动化专业。父母对于我能报这个专业也很开心,希望我能好好学子知识,毕业后成为一名合格的机械工程师。
2.学校环境分析
我们福州大学是国家“211工程”重点大学。由于学校实力不错,所以学校各方面的软硬件设施都十分完善。校内机械设计制造极其自动化方面的老师都是相当有实力的,所以我们要在学校期间努力向他门请教问题,尽量减少自己在此方面知识的盲点。此外,学校还有规格相当高的金工实习基地。大家都知道,工科专业的实习是十分重要的,所以我会好好珍惜每一次去金工实习的机会,增长经验。
3.社会环境分析
我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。
4.职业环境分析
随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。我生长在经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。
5.环境探索总结
我认为周边给了我一个优良的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。而将来我的就业方向有:
(1)从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;
(2)从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;
(3)从事工艺工装的设计、制造工作;
(4)从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;
(5)从事机械CAD/CAM技术的应用工作;
(6)从事机械设计与制造的现场技术管理工作;
(7)从事机电产品的销售和服务工作;
(8)在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政
第三部分决策目标
1.职业生涯决策衡单
考虑因素
重视程度考研找工作创业
分数分数分数
收入情况50+2+3
健康状况5+1-1-3
工作时间2+0+2-2
休闲生活3+200.
有成就感4+10+2
家人自豪5+0+2+3
改变生活方法1+0+1+0
总分15+20+19
结果说明,我毕业后我更适合去找工作
2.SWOT分析
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
工作认真负责,做事小心细致,有耐心。没有很好的语言表达能力。
外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)
在一个经济比较发达的地区,有多种的职业应聘。目前就业形势严峻。
3.职涯目标确定
我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作,进入国家企业或好一些的私营企业,并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标,为国家的发展做出自己的一份贡献
4.职涯目标分解
职业目标:将来从事机械设计或机械制图的职业职业发展策略:回自己家乡福建宁德发展
职业发展路径:打好基础,循序渐进
第四部分计划行动
1.职业预备期
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,主动参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。主动利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2.职业前期目标
2016~2020
毕业后能找到发展自我专业类型的工作。第一年以学习为主。地二年学习同时不段积累经验。搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。学习他人经验。多多实习。
3.职业中期目标
2020~2028
能成为一个中级或高级的技术人员。学习更多的技能,能拿到高级证书。积累更多的经验,多创新,多思考。谦虚学习,多向有经验的师傅。
2028~
已累积一定资金,向他人学习管理经验并提高自己的管理水,准备创业!
第五部分评估与调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估:假如一直没有达到我的规划目标,那么我将按实际情况作出改变,或另制定计划和目标。
职业路径评估:当出现就业困难的情况,或者长时间找不到工作的时候,我就降低要求,者尝试其他的职业。
实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择。
2、规划调整的原则:
要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时,可以咨询身边的朋友或同学,了解一下别人的看法,倾听一下其他人给的意见。