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生物工程专业职业生涯规划书范文(原创)

更新:2023-09-16 16:31:10 高考升学网

一、自我认知

  1、我的兴趣爱好:喜欢篮球,参加学院篮球队,经常锻炼,;喜欢上网,开阔视野,增长见识,并且上网浏览可以得知最新资讯,可以最早了解生物界的动态;喜欢读书,能安静的阅读和思考。

  2、我的性格:随和,平易近人,待人热情,乐于助人,稳重踏实,处事谨慎,喜欢安静的环境,也有玩的很疯的时候。

  MBTI性格测试的类型是INFJ,即内向,直觉,情感,判断。

  总体描述:对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人;对文字、语言敏感;善于分析、总结;善于从整体上把握事物,能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从推断出原则,擅长策略性思维。

  潜在的弱点:有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向;有时他们心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰。有时容易将别人或事情理想化,不够实际。不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。有些此类型成员比较容易动感情,情绪波动较大。

  3、优点:喜欢思考,有上进心,艰苦朴素,吃苦耐劳,经常反思自己,观察力敏锐,做事认真,有责任感,心地善良。

  4、缺点:不善言谈,性格内向一点,做事太重感情,缺乏勇气,变通能力不强。

  5、资源,朋友圈的帮助,家庭对我有较高的期望以及经济上的支持,导师的支持,网络的资讯。

  二、职业认知

  1、化学工程与工业生物工程名词解释,应用生命科学研究成果,以人们意志设计,对生物或生物的成分进行改造和利用的技术。现代生物技术综合分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、胚胎学、免疫学、化学、物理学、信息学、计算机等多学科技术,可用于研究生命活动的规律和提供产品为社会服务等。因此,生物技术是一门新兴的,综合性的学科。

  2、社会环境分析:生物科学对社会和科学技术各个领域的影响日益加深,现代生物学已成为当之无愧的当代“中心科学”。生物技术的发展不仅可以为人类提供新的产业,而且将为解决人类所面临的食物、能源和环境三大危机发挥重要作用。因此,近几十年来工业发达国家都在大力发展生物技术,培育、招揽生物技术人才。但生物专业毕竟是新兴的专业,其就业前景固然是好的,就目前而言,人们对生物专业的认识还很浅,因此,存在一些就业问题。

  就业前景:

  我国高新技术产业科技人才十分短缺。我国的生物技术研究也取得了一定的成果。就从事生物技术活动人员的情况来看,我国从事生物技术研究的人数为1.7万,从事相关生产和经营的人数为0.9万,这仅是美国生物技术产业人数的1/4。无论是生物技术的研究人员,还是生物技术产品的开发人才,都严重不足。生物技术不仅指那些高新技术领域,在传统行业中同样有广泛的应用。如食品、日用化工、化妆品、保健品、制药、生物制品制品、疫苗)、环境保护等方面的应用。大量事实证明,由于产品使用面广,需求量大,成为经济增长的支柱产业。生物技术的快速发展和广泛应用,对人才的需求非常紧迫。

  三、职业选择分析

  (1)个人的职业选项:

  1、读研,考博,做一名生物技术研究人员。

  2、当一名大学的生物教师。

  3、考公务员。

  (2)择业理由:

  1、生物技术研究人员

  优势因素(S):对我个人而言,我有勤于思考,乐于专研,逻辑分析能力强,有责任心、耐心、恒心的优点。对社会形势而言,我国这类人才十分短缺,这一行业就业前景看好。

  弱势因素(W):个人而言,英语不是很突出,特别是专业的英语生物专业术语。而这正是生物研究人员发表学术报告、做好国际学术交流的前提条件之一。另外,客观上,我国生物技术起步晚,这类行业发展还不是很成熟,因此,与国际水平相比,我国与其还存在一定得差距。

  机会因素(O):目前我国对这类人才有极大需求,而国家对科研机构的投入加大,使得这类应聘者面对更大的机遇。

  威胁因素(T):如今,考研、考博的人越来越多,就业竞争愈加激烈。生物技术毕竟在我国起步晚,就业岗位与国外相比有一定差距。

  2、大学生物教师

  优势因素(S):我是一个有耐心的人,乐于传播知识,为人亲切。这类工作相对稳定,有保障。

  弱势因素(W):我的交际能力比较弱。而教师要想清楚明了地传授知识、做好一系列的教学工作,光靠拥有深厚的专业知识是不够的,这与好的交际能力密切联系。

  机会因素(O):国家对高等院校的教育是高度重视的,且越来越多的高等院校都实行了扩招,因此,这个方向的就业是个不错的选择。

  威胁因素(T):现在越来越多的高等院校提高了应聘大学教师的门槛,这对有意应聘者提出了更高的要求。

  3、公务员

  优势因素(S):收入稳定,福利好,有升职空间。

  弱势因素(W):很有可能你考的公务员与自己专业不对口,或与自己的兴趣、价值取向有出入。

  机会因素(O):从近几年的公务员考试来看,考题目前越来越走上成熟化、固定化的轨道。难度“回归理性”,贴近社会“焦点”;行测文理分明,申论由点变面;试题模式固定,复习有据可循。这使有意向者有章可依。

  威胁因素(T):从近年公务员考试的趋势看来,考试人数激增是最大特点。随着国际金融危机对经济、社会各个方面的影响的不断扩展和深化,就业的压力越来越大,考试人数还会不断增加。(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  相对来说,我更有意进入生物科研机构,当一名生物技术研究人员。

  工作内容:充分运用自己的专业理论知识,结合自己的实践经验,本着积极地探索精神,进行与生物接轨的高技术含量的科研工作。具体地说,它要求个人不仅具备丰富的专业知识,而且要有探索精神和富有经验的动手能力,另要不畏实验条件的艰苦!(在一次社会实践的过程中,我就透过玻璃看到了有关组织培养的生物技术人员在与外界隔离的环境中,戴着口罩,小心翼翼地在灭菌的气室中接种。据说他们得这样连续坐上好几个小时有的时候甚至是大半天。)

  胜任条件:首先,我有一颗积极向上的心,并正在用心地学习专业知识;其次,我勤于思考,有敢于探索的精神;再次,我注重平时的实践,并在实践中不断积累经验;最后,我有不怕吃苦的精神,如果我觉得我做的事有价值,那么无论多苦,我都会咬紧牙关,坚持下去。

  (4)与职业选择目标的差距

  1、生物技术科研人员

  目前我经过了大学四年的专业知识学习,已初步掌握了生物技术相关的理论和实践知识技能,但要想真正搞科研,目前的自身水平还有很大差距。我不仅得继续学好更深层次的专业知识,还得主动利用课外时间涉猎大量文献和最新的科研进展等专业知识。而且我的英语能力还还有待很大的提高,特别是在生物领域的英语专业术语有待我不断地积累与运用。另外我的实践能力还很弱,要想实现目标,我还必须不断地总结实验过程以及积极投身于社会实践当中。因而在综合素质上,我与职业目标的要求还存在很大差距。

  2、大学生物教师

  首先,我的专业知识还远远不够;其次,我的人际关系网还不够广;再次在北京的大学任教的话需要普通话等级证书(最低要求是二级乙等)、岗前培训合格证书、硕士毕业证书、硕士学位证书,而且现在越来越多的高校增高了应聘要求(如:需要博士学位证书)。

  3、公务员

  现在公务员一般都是从事综合管理类和行政执法类的,搞科研的少,所以需要生物科研的少。因而这对我来说报考很可能专业不对口。再者,我需要涉猎更多的书籍及资源以积累应试经验及能力。

  四、未来三年的行动计划:

  大学四年已匆匆过去,在过去的四年里有收获,也有遗憾。现在我只想好好规划未来读研的三年,不想给自己留下什么遗憾。

  我的计划如下:

  1、我要利用读研的机会学好专业知识,这是最基本也是最首要的条件。我不仅要在课堂上认真听讲汲取基本的专业知识,还得在课后主动向老师提问及探讨,另外要按时按量地通过各种信息渠道(如:报刊、杂志、网络……)获取最新最前沿的学科知识及生物研究动态。在三年的研究生学习中,我希望通过我的努力,循序渐进,使自己的专业知识能变得相当丰富。

  2、我要学好专业学科以外学科,并拿到必要的证书。通过自学,打算在毕业时生物学术用语在运用于英语上有较大的突破,能够在国际论坛中涉猎更多的知识及了解国际生物科研的最新动态。另外,还要拿到计算机二级证书,生物技师证,公共营养师资格证,教师资格证等相关证书。

  3、我要充分利用好这三年,提高自己的实践能力、交际能力及综合素质。我打算在寒暑假期间进行社会实践。多关注实习和兼职等能够进入社会工作的信息,把握机会,锻炼自己社会实践能力,了解社会,增强自己的综合素质,在社会这个大课堂中磨练自己,使自己变得更加成熟。

  4、当然,我要争取拿奖学金。这不仅是对我学有所成的肯定,也是我为家里减轻负担的一种有效途径。另外,我有意通过以上努力得到硕博连读的机会。

  结语:

  以上通过我对自己的职业生涯规划,提出了自己未来三年的计划。我明白,光说不做是空话,但我不是一个爱欺骗自己的人。因此,我会用心去做。《钢铁是怎么样炼成的》中一句话说的好,“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我相信:我的人生,我规划,我快乐!只要我做到了自己所说的,那么当我回首往事时,就不会有悔恨与愧疚。

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