昨天在政协专题议政会现场,市政协委员、南京大学社会学院副院长成伯清提出,“十二五”以来,南京先后开展过三轮教育布局的大调整,有效扩大了优质教育资源的覆盖面。但是不同区域之间、城乡之间教育资源配置方面还存在着不均衡的现象。另外,就近入学率已经超过90%,但民众择校意愿依然强烈,如何让家长不愿择校,不想择校,教育资源均等化在“十三五”有何规划?
市教育局回应:“十三五”期间,在教育资源均等化方面,要通过六个方面来推进。一是推进学校的标准化建设,使所有学校硬件基本条件方面大致相当。二是推进教育资源的布局优化,特别是新区,保障房片区,保证教育实施的配套,保证一开始高起点办学。三是持续推进优质资源的放大,主要通过名校兼并托管,名校办分校实现教育集团、教育联盟等多种方式增加优质教育的覆盖率,目标是到2020年左右,整个优质教育资源的覆盖率达到90%以上。四是推进招生考试制度改革,义务教育阶段热点学校空余学位继续实施电脑派位,同时优质高中50%以上的招生计划要面向全市所有初中进行分配。五是推进校长、教师的有序流通,实施区管校用,把教师流动纳入评定职称、评优评先的重要内容,促进骨干教师向薄弱学校、向农村地区流动。六是推进教育信息化,办好名师大讲堂,让更多学生分享教育资源。教育资源的均衡配置是一个长期目标,我们会努力把公办学校办好,同时也会支持办好一批民办学校。记者了解到,,南京共有26所热点高中招收指标生,比例不低于本校招生计划的50%。
政协专题议政会现场。南京报业传媒集团全媒体记者 段仁虎 摄
也有委员提出,全面实施一对夫妻生育两个孩子的政策后,每天在接送孩子的问题上存在一个很大的矛盾。比如小学三年级之前,14:40就放学了,四年级以后15:40放学,接孩子的任务太重了。市教育局回应,中小学生在校时间国家有规定。有需求的家长可以自愿申请,学校会安排老师值班,进行辅导和相关文体活动
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