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领导班子三严三实自查报告范文

更新:2023-09-18 11:08:45 高考升学网

【领导班子三严三实自查报告范文1】

  按照中央部署及国家局和江西XX总队的要求,第二批教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,结合市县队实际,就是重点解决“六种倾向”问题,着力解决“四风问题”,认真解决发生在干部群众身边的不正之风问题,注重解决关系群众切身利益的实际问题,切实解决联系群众和服务XX对象的现实问题,这五个问题,要我们查找,要我们思考,更要我们以实际行动来整改。通过学习,个人认为作风建设要取得实效,应该积极弘扬焦裕禄精神,立足于转观念、勤勉于重修为、着力于务实干,切实做到“三严三实”。

  一、转作风要先转观念

  行为源于思想,思想决定行为,转变作风要取得实效和长效,首先要牢牢抓住思想根源,从思想观念上实现转变。

  从“不做不错”转变为“无功便是过”。长期以来,久坐机关的少数干部逐渐养成了不思进取、作风懒散,甚至出现上班时间网游、网购等不良现象,他们认为在机关官帽等的久自然有,多年的媳妇会熬成婆。当前,无论是从严管理干部的形势倒逼,还是群众的殷切期盼,都要求我们摒弃不做不错的错误思想,树立不作为也是腐败,无功便是过的责任意识,在工作中自我加压,警钟长鸣,将优良的作风内化为自觉行动和一贯准则。

  从“自怨自艾”转变为“懂得珍惜”。就职责和分工而言,XXXX部门相比之下,在待遇、工作条件等方面与其他部门有差距,工作中求人、求数的事情多,有时甚至要用私人感情布置XX,要数据,因此有些人就牢骚满腹,抱怨不断,工作中就应付了事。实际上,我们知道,每一报表,每一项XX都包含着无数同仁的智慧和汗水,自怨自艾,玩忽职守,对改变个人当下的情绪和生活状态是没有任何帮助的,只会影响到XX数据的真实准确,误导政府部门的决策,既然选择了XX,就好好珍惜自己的工作,在平凡的岗位上作出一点成绩,是金子在哪都会闪光。

  从“心存侥幸”转变为“心存敬畏”。中央八项规定出台后,总队相应制定下发了密切联系群众,改进工作作风的文件,市县队在执行上,绝大多数做到严格不走样,但是,少数干部仍然存在侥幸心理,在纪律约束上有时会放松自己,认为XXXX部门是个冷门单位,没人关注与监督,偶尔吃点用点算个啥。今年2月,国家XX局纪检组长高建华在全国XX系统警示教育视频会上的讲话中强调,“发生在我们身边的这些案件告诫我们,XX系统一样会发生违纪违规问题……从已经发生的案例来看,很多发生在市县XX队的领导干部身上。市县XX队是第二批教育实践活动的主体,市县XX队的教育实践活动能否取得实效,关系着XX系统的作风建设能否取信于民,关系到XX改革发展的各项任务能否真正落到实处”。因此我们一定要认真系列讲话精神,教育到位,认识到位,守纪到位。

  二、转作风要致力重修为

  在选人用人上,自古以来就十分注重德才兼备,因此要实现作风的转变,就要勤勉于内外兼修。

  慎言。说话讲原则,言出有依据;说话分场合、有分寸,不犯自由主义错误。不说出格话,不说过头话,不说有悖组织纪律、有损自身形象的话,不轻诺、不乱言。

  慎行。勤于自修、谨慎干事,模范执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想,时时事事处处以贤人的高风亮节来怡情养性,常常用贪官的惨痛教训来自警自省,甘于清贫,耐住寂寞,诚实做人,清白做事,真正成为党的忠诚卫士和群众的贴心人。

  慎思。《中庸》有“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,意思就是人要多多学习、不断提出疑问、自己深思熟虑、明晰地辨别、踏实地履行。面对经济全球化导致的各种思想不断交流、交锋、交融,我们要深思熟虑、明辨是非,自觉抵御享乐主义奢靡之风等思想的侵蚀。

  慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要谨慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放纵心理、腐化心理。《颜氏家训慕贤》有:……熏渍陶染,言笑举对,无心于学,潜移暗化,自然似之,何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也……。也十分有力的说明了德才兼备的人交友慎重的极端重要性。

  慎微。与其他部门相比,XX队没有对外权力,是典型的“清水衙门”。在此种情况下,更要谨小慎微,从小事抓起。“小错误不改,必出大问题”。只有在思想认识上牢记谨小慎微,才能在大事情上不忘原则。

  三、转作风要着力务实干

  作风的改进,最终体现在实干上,落实在群众满意上。最好的作风,就是踏踏实实的干实事。在人民的好书记焦裕禄的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:实实在在为群众做点事。就是真正做到了“三严三实”讲实话,讲出实情、讲出内心、讲出真理。要敢于反映情况,有一说一,有二说二,尊重实际,客观评价,敢于正视和面对问题,及时改进工作,及时总结经验教训,不断推动事业发展。办实事,强化责任落实,提高执行力,杜绝坐而论道、只说不干,一步一个脚印地抓好落实,深入XX一线,加强调研,虚信听取意见和诉求。求实效,把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持从实际出发,多办打基础、利长远的实事,下大力解决一些重点难点问题,确保群众路线教育取得实实在在成效。

  以上思考,因个人水平有限,或有不妥之处,敬请批评指正。

【领导班子三严三实自查报告范文2】

  在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是中央政治局常委会今年工作要点中的一项重要内容,也是今年党建工作的一项重要任务。要充分认识到开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的深化,是持续推入党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,维护社会稳定和长治久安的内在要求。

  一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义

  “三严三实”源自的长期思考,与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承,是党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是优秀党员干部应有特质,“三严三实”全面阐述了新时期优秀党员干部应有的特质,为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

  二、时刻警醒“不严不实”的表现和危害

  用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。包括修身不严、用权不严、律己不严的问题,谋事不实、创业不实、做人不实的问题。对这些“不严不实”问题,必须引起高度警觉,时刻保持警醒,防微杜渐、未雨绸缪,切实防止和克服“不严不实”问题的发生,确保党始终走在时代前列。

三、积极自觉践行“三严三实”的基本要求

  首先要政治坚强,恪守规矩。要坚定理想信念,增强党的意识;严明政治纪律和政治规矩,必须旗帜鲜明、立场坚定、行动自觉,绝不做“两面人”“老好人”;秉公规范用权,坚持权为民用,让权力在阳光下运行。

  二要强化历史担当。当前我们面临特殊复杂形势和艰巨繁重任务,应对和破解这些难题,实现社会稳定和长治久安,历史地落到了我们这一代人身上。每一位领导干部都要担当起属于自己的这一份责任,在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”,不直面问题,绕着矛盾走,混日子、图清闲、怕辛苦,就不是合格的领导干部。

  三要坚持改革创新。以开放的胸襟、包容的态度,敢为人先、开拓进取,以改革创新的办法破解难题,决不能保守封闭、固步自封。各级领导干部要敢抓敢管、善作善成,勇于直面矛盾,善于解决问题,在困难中磨砺锻炼,在压力下成长提高。要有历史眼光和战略远见,重大决策要经得起历史检验,不能追求短期效果和一时政绩。

  四要坚持“只有努力才能改变、只要努力就能改变”。有大无畏的气概,有争创一流的志气、百折不挠的勇气、奋力开拓的锐气,最大限度地发挥主体作用,不辜负组织提供的平台,不辜负时代赋予的使命。

  四、真抓实干,务求工作出实效

  各级领导干部要有求真求实的态度,带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则带领群众把各项工作落到实处;要有结合实际、务实管用的思路和举措,开展每一项工作,都要深入调查研究、密切联系实际,努力把上级要求、客观规律、国内外经验、本地特色融为一体,找到有针对性的务实管用的招数,认准了就一抓到底、久久为功;要抓落实、重效果,抓任何事都不能笼而统之、大而化之,不能底数不清、情况不明,不能将就凑合、差不多就行。衡量工作的成效,就是看党中央、上级的部署要求是否得到落实,就是看决策部署是否符合实际、是否达到了预期目的,就是看绝大多数人民群众是否满意,就是看是否在工作中存在亦左亦右、忽左忽右的现象。

  五、锤炼品行,做“四强”好干部

  做官先做人,好干部的具体体现就是政治上强、能力上强、作风上强、心力上强;要保持清正廉洁,时时处处管好自己、家人和身边工作人员,履行好党风廉政建设责任,始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

  六、深入扎实地开展“三严三实”专题教育

  在深化学习教育、增强思想行动自觉上用力,真学、真悟、真用,通过“三严三实”专题教育,推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题;要在把握主题,贯彻要求上用力,在整个专题教育过程中都要突出主题、聚焦问题,把握要求、落到实处;要在解决问题、讲求实效上用力,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程;要在从严要求、落实责任上用力,以严促深入、以严促实效,确保专题教育取得实实在在的成果。专题教育要与日常工作两手抓、两促进,以专题教育促进各项工作,以改革发展稳定的成果检验专题教育的成效。

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