纪检干部整治形式主义官僚主义自查报告范文

一、存在的问题
　　（一）维护政治纪律方面。

作为纪检委会我虽然能认真履行工作职责，但是对纪检监察工作理解的不够深刻，在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。没有在学懂弄通上下功夫，导致政治观念和规矩意识不强。　　

（二）履行监督职责方面。

作为学校纪检干部，开拓创新精神还很不够，在工作中虽有做好工作的意识，但思路不宽，大胆工作的思想不牢固，工作缺乏创新精神。工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求完成任务，缺乏创造性，工作办法不多，不能主动替领导分忧。由于大局意识不够， 往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不多，对学校招生、校务公开、师德师风建设、意见箱、领导干部接待日等各项工作监督履职方式单一。

（三）提高纪检监察工作质效方面。

在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。遇到难题只会找领导解决，破解难题主动性不强。全面系统的分析思考问题做得不够，有时思考问题比较简单，急躁。多数时间埋头业务工作，学校的纪检监察工作宣传力度不够，致使教职工对学校纪检监察工作认识不够，其次对师生身边“微腐败”现象，只是满足于节点前警示提醒，后期没有及时检查监督。
（四）改进学风文风会风方面。

一是对于理论学习思想认识不够深刻，各种学习记笔记书写不够工整和精细。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。较注重单位安排的各种业务学习，而对政治学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我虽做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是对待工作存在急于求成的情绪。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法，尤其是纪检相关工作。

二、存在问题的原因分析

1.学用脱节。对党的十九大精神和系列讲话精神的理解还不深刻，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，学用脱节，在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。

2.党性修养不够。没有真正在思想深处把对马克思主义信仰、对和共产主义信念作为毕生追求，使自己的党性修养随着年龄增长减弱了，放松了对自己的严格要求。

3.宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，没有将自己所做的纪检工作与服务全体师生紧密联系起来。

4.进取精神不强。对于工作满足现状，没有强烈的创新意识和进取意识。

三、具体的整改措施

（一）加强理论武装。认真学习领会，坚定维护的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。结合自己分管的纪检工作实际认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”，努力培养全局眼光、增强战略思维能力，力争成为一名优秀的纪检干部，一名真正的学习型教师。

（二）坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向，坚持自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础；二是坚持正确的政治立场，坚决与三股势力划清界限，与两面人作斗争，敢于发声亮剑。

（三）强化遵规守纪。问题整改中，将严格执行党的各项纪律，守住各条防线，管住行为、守住清白。切实增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，时刻树牢纪律高压线、警戒线，确保在工作生活中不触线，不越线；强化行为规范，把纪律观念内化为行为，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分；自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程，真正让权力在阳光下运行，将言行摊在阳光下检验。

（四）勇于担当作为。切实转变工作作风，进一步增强责任感和紧迫感，树立大局观念，认真履行职责，创新工作方法，拓宽工作思路，全面落实学校的决策部署，认真思考，问题面前不回避，困难面前不推脱，勇于担当，主动作为，为学校发展作出应有的贡献。