出版发行类职位自我评价一
1.学习能力强,有较高的计算机应用水平,能熟练使用Office办公软件、AutoCAD、ERP、Photoshop等软件,熟悉计算机硬件;2.踏实稳重,诚实守信,工作认真,责任心强,善于思考总结;3.具有良好的沟通协调能力,有开拓进取精神及团队合作意识。
出版发行类职位自我评价二
性格:积极乐观,诚恳,有耐心和较好的亲和力;勇于承担责任和不断挑战自己;学习:有很强的自学能力,勤于思考;文笔:有较好的文字写作功底,大学期间曾在院雨丝文学社刊上发表文章,研究生期间在省优秀刊物上发表学术论文多篇,口头表达能力强;工作:热爱教育事业,严谨负责,踏实肯干,执行力强,具有高度的团队精神; 交流:善于沟通协调。
出版发行类职位自我评价三
1、工作期间认真、踏实,能按时完成领导下达的各项任务。有耐心,有很好的团队合作意识,良好的沟通能力。
2、有一段时间的策划编辑经验,熟练掌握写作的技巧。在不断的实践中对审读稿件有自己的见解。
3、通过国家英语三级;具有良好的听说读写能力
4、通过国家计算机等级考试、熟练使用word、excel、PowerPoint等office办公自动化软件
5、掌握photoshop基本操作及简单的word排版(目前还在进一步的学习中)
简单运用非线性编辑技术
出版发行类职位自我评价四
1、强烈的文字敏锐性,难以容忍字里行间的些微瑕疵,热爱文学,热爱图书,热爱出版事业,广博阅读,斐然文笔,思想不至落俗。
2、在校表现:小学至中学十年寒窗三好学生蝉联;多次获征文及报刊编排比赛的市级奖项——曾是好学生
大学在校团委项目管理部门负责众多资料的管理编排;校舞蹈队员——曾多才多艺
3、熟练运用计算机办公软件:word、excel、ppt、photoshop、易语言
出版发行类职位自我评价五
1.有系统的文学素养,敏锐的感悟力、鉴赏力和丰富的想象力。文笔优秀,逻辑性强,语言文字功底扎实。 2.人品正直,心态平稳,富有合作精神和创新意识。有耐性,能够承受较大的工作压力。做事极认真,负责,追求完美。 3.在校学习成绩优异,多次获得奖学金。学习能力强,在本学科领域发表了4篇学术论文。
高中综合素质评价自我陈述
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