教师遵纪守法心得体会一
国无法不治,民无法不立.人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展.
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就 叫遵纪守法.有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束.这种看法 是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆.自由是相对的,是有条件的.人走在马路上 行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由.因为,世 界上没有不受约束的自由.
学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学 校的各项规章制度、纪律条令.有的人不遵守师德规范、违反校纪校规.他们忽视校纪 校规,影响美好的校园人文环境.一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久 而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运.命运不是一种偶然,而是 行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最 终必然自食恶果.现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行.遵纪守法是人生最有价值的一种资源.人对社会有多大贡献,他就有 多大价值.在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”.一个有法制观念的 人, 他的守法行为能够促进他的人生发展, 并且有利于他实现自己的人生价值. 就好象, 如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任.
这样,你做任何事情就顺利得多.如果 你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围.如果你保 护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报.因此,我们要从生活点滴做起,树立正 确的荣辱观.学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民.
教师的职责是 教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法.一个教师,如果不检点自己的行为, 那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响. 作为教师,你的一举一动、一言一行, 学生都看在眼里,记在心里.你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗? 要想要求学生做好人,你得事先做好人.你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人, 你得为大家作表率,身体力行.在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家 长;在社会,你得做一个好公民.只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起 人民. “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则.”作为的人民教师
教师遵纪守法心得体会二
做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模.
“三学三做”活动,规定教师学好法律法规,做守法公民;学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民.教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法.一个教师,如果不检点自己的行为,如果经常打牌赌博,如果胡作非为,那么他的学生也一定会违法乱纪.
试想,学生看到你在乱来的时候,他们势必会仿效之,这时,你要想管好他们,谈何容易!很多场合,我们当教师的,如果行为不正,那么他的学生就一定会乱套.身为一个教师,随意旷课,学生能不效仿吗?身为一个教师,经常打牌赌博,学生能不进三室一厅吗?身为一个教师,乱搞两性关系,学生能不早恋吗?……我们不是常说“做学生的表率”吗?你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里.你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人.
很多单位,现在打牌成风.我们到街道上走一走,随处都可看到打牌的.教师队伍中,打牌的人也比比皆是.不少人,由于打牌赌博,误了工作,误了前程,毁掉了一生.z县教育局关于《在教师中开展“三学三做”活动的决定》就显得非常及时.做为人民教师,就必须懂法、守法,必须做遵纪守法的楷模.别人打牌,你连看都不要看;别人赌博,你得避而远之,千万千万不要参与其中.因为你的学生,你的家长在关注着你.你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行.在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民.只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民.
大家不是非常羡慕教师这门职业吗?“教师是太阳底下最崇高的职业”,“教师是人类灵魂的工程师”已经深入人心.三尺讲台,闪耀着光辉.当教师就得当一名好教师,就得受到人们的普遍尊重.要想成为一名光荣的人民教师,不遵纪守法能行么?
教师遵纪守法心得体会三
对我们大多数人来说,“教师”这个称号是我们谋生、赖以生存的一个职业.教师通过自己的工作、劳动,获取相应的报酬,从经济与名誉上体现自己的人生价值.一个教师如果能遵纪守法,关心、爱护、帮助每一个学生,比较好地完成学校分配的教学任务,应该是一个称职的老师,也可以说是一个好老师.
第1篇:纪律问题及整改措施一、存在问题我于20xx年1月经组织安排,调任镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻...查看更多
1、遵纪守法阳光道,违法乱纪独木桥。2、以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻。3、谨慎驾驶一帆风顺,遵纪守法十分安全。4、警钟长鸣,严己自律当自强;遵纪守法,勤奋工作常自勉。5、遵纪守法打折扣,迟早都会犯错误。6、遵纪守法是对每个公民的起码要求。7、人人遵纪守法,国家长治久安。8、无论什么人,都应该遵纪守法。9、官僚主义讲奉献,走马观花费时间;自由主义讲奉献,遵纪守法不沾边。10、我一个遵纪守法克己奉公的...查看更多
遵纪守法的近义词安份守己遵纪守法的造句遵纪守法的相关词语遵纪守法的相关成语坏法乱纪、弁髦法纪、败法乱纪、目无法纪、违法乱纪、居官守法、奉公守法、墨守成法、遵养晦时、遵养时晦、遵而不失、黼蔀黻纪、当家理纪、遵时养晦、遵养待时、执法犯法、纪纲人论、罗缕纪存、纪昌学射、知法犯法、不可胜纪、纲纪废弛、纪群之交、遵道秉义...查看更多
1、弘扬法治精神,培育法律文化。2、打造法治高港品牌,筑牢和谐社会之基。3、开启法律明灯,照亮人生前程。4、法治是稳定的基石,和谐是发展的保障。5、弘扬宪法精神,树立宪法权威。6、科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。7、依法生产,守法经营,合法发展。8、推进公正司法,促进公平正义。9、依法行政、公正司法,确保宪法和法律的贯彻实施。10、深入开展法治宣传教育,弘扬精神。11、加强基层...查看更多
学法、普法、懂法,不但是对自身利益的一种保护,更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。 范文1 每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的...查看更多
范文1 纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。 当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明; 当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明; 当一切违纪犯法活动从我们行为...查看更多
遵纪守法,是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国公民,我们都要继承和发扬这个优良传统。 范文1 “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同学们还记得上面的几句话吗?对啦,它就...查看更多
小学生遵纪守法从我做起演讲稿(一) 大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。 俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与...查看更多
中华魂遵纪守法从我做起演讲稿(一) 一个国家即便经济实力再强,假使没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准看来,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,目前我国已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”4个字还远没有成为所有公民的自觉行动。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且,“以遵纪守法为荣、以违法乱...查看更多
遵纪守法从我做起演讲稿(一) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。 一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。 现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是...查看更多
但时代在进步,环境在变化、社会与家长对教师的期望与要求也在不断提高,“好老师”的标准在提升,内涵在扩展.
说实在,现在要成为一个让学生、家长广泛赞誉的好老师的确不易.因而我们每位教师不应把眼光只停留在自己本职的教学任务上,停留在学校内,而是应当着眼于学生的全面发展,服务于社会的进步与满意上.
首先,好老师应该有先进的教育理念和崇高的教育理想.教育理念是完善教育过程,提升教学水平的基础.而高尚的思想情操,则是我们不断克服困难、勇于挑战未来的动力源泉.因而师德建设是提升教师形象,教师发展的关键所在.
其次,好教师必须能够在教学效果上比别人高一点,在教育教学过程中更具感染力,能够使教、学两方面在愉快的心情上互相配合,顺利完成教育教学的任务.
再次,教师无论校内、还是校外,都应当有较强的责任心、较好的心态,和良好的行为意识.这是教师职业道德的要求,也是党和社会对教师提出的希望,更是每个教师自我发展所必备的素质.
教师难当,做一个好教师更是不易,每位教师应有成为一个好教师的欲望,自觉地向优秀教师学习,在学习过程中不断完善、提升自己,无愧于“人民教师”的光荣称号.
企业员工自我总结与反思范
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