1、四川工商学院在重庆的电子商务((办学地点眉山校区。))招生人数为1人;
2、四川工商学院在重庆的土木工程((办学地点成都校区。))招生人数为3人;
3、四川工商学院在重庆的电子信息工程((办学地点成都校区。))招生人数为3人;
4、四川工商学院在重庆的通信工程((办学地点成都校区。))招生人数为2人;
5、四川工商学院在重庆的物联网工程((办学地点成都校区。))招生人数为3人;
6、四川工商学院在重庆的电子商务专业招生人数为2人;

1、2022四川工商学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子商务 ((办学地点眉山校区。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 501 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 524 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 525 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 528 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 532 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 533 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子商务 | 重庆 | 2022 / 本科 | 100 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021四川工商学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子商务 | 重庆 | 2021 / 本科 | 100 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 电子商务 ((办学地点眉山校区。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 501 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 524 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 525 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 ((办学地点成都校区。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 532 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020四川工商学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子商务 | 重庆 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 小学教育 | 重庆 | 2020 / 本二 | 46 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理 | 重庆 | 2020 / 本二 | 47 | 2 | - | 文科 |
| 电子商务 ((办学地点眉山校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 06 | 1 | - | 理科 |
| 土木工程 ((办学地点成都校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 21 | 3 | - | 理科 |
| 电子信息工程 ((办学地点成都校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 22 | 2 | - | 理科 |
| 软件工程 ((办学地点成都校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 29 | 2 | - | 理科 |
| 小学教育 ((办学地点眉山校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 46 | 1 | - | 理科 |
| 工商管理 ((办学地点眉山校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 47 | 1 | - | 理科 |
四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。 始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”。2004 年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山 2 个校区,分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。 学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“明德、博学、求实、创新”的校训,坚守“三心三实”的办学初心,践行“崇工重商、理实兼优”的办学理念,实施“人才强校、质量立校、兴校”的发展战略,坚持“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路,确立“同类院校中鲜明的高水应用型大学”为发展目标。立足地方发展需要,培养高素质应用型人才。 办学条件 学校占地面积2076.15亩。教学科研仪器设备总值1.81亿元,生均教学科研仪器设备值8196元;各类实验实训室239个;馆藏纸质图书231.8
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