根据2020年江西省招生考试院公布的数据整理,湖南三一工业职业技术学院在江西省的2020年最低录取分如下:理科最低录取分为283分,最低录取位次为162867名;文科最低录取分为224分,最低录取位次为152302名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 130 | 97430 | 5 | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 130 | 78696 | 5 | 130 |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科 | 260 | 47097 | 12 | 260 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科 | 230 | 13382 | - | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | -- | -- | - | 495 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 373 | 139442 | 1 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 214 | 220184 | 1 | 200 |
福建 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 220 |
福建 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 220 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 283 | 162867 | 5 | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 224 | 152302 | 5 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | 279 | 97885 | 2 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | 235 | 179063 | 3 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科 | 327 | 131901 | 399 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科 | 270 | 201602 | 424 | 200 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科 | 212 | 124290 | 5 | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 150 | 260431 | 5 | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 150 | 208715 | 5 | 150 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 267 | 204845 | 4 | 180 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 257 | 132842 | 4 | 180 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 200 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 200 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 220 | -- | 1 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
湖南三一工业职业技术学院简称三一工学院,是由三一集团创办的,地处湖南省会古城长沙,经湖南省政府批准、国家教育部备案,工、文、艺三大专业群相互支撑,多学科协调发展的全日制高等职业院校。
基础建设 服务导向
学校占地800亩,现有全日制在校学生7300 余人,校内外实验实训教学场地90余个,设备仪器15000余台,三一集团内外顶岗实习基地50余个。拥有一支特色鲜明、专兼结合450余人的“双师型”教师队伍,同时形成了“社会外聘+集团内化”的海量师资库。
人才培养 能力导向
学院以全人教育和“人文+科学+特长”为指导思想,构建“122”学生素质教育能力发展体系,半军事化管理,赋予学习者一生发展所需要的能力,实现多元化、个性化、定制化的人才培养模式。累计培养技师12000余名、技术车间主任1000余名、班组长2000余名;三一人物及岗位标兵50余人,荣获集团各类技能竞赛金奖百余人次。荣获国家、省、市各级奖项百余人次;获批省、市级教科研项目、课题40余项;发表核心期刊论文300余篇。
专业建设 需求导向
在转型发展过程中,产教融合、九链对接。努力建设以“中国制造+信息化”的工科专业群、以“现代服务业+互联网+”的文科专业群、以“科学+艺术”的艺术类专业群等为点缀的“五大专业集群”。现设有5个二级学院, 20余个专业方向。实施项目化教学,充分激发学生学习兴趣。建立课程超市、实施学分银行第二课堂等全新教学模式改革成效显著。
校企合作 成果导向
学院坚持以市场为导向,根据产业转型升级对技术技能人才需求,开展多样化订单培养项目。成功与三一集团等国内外40余家行业领先企业建立了校企合作关系。工学结合,知行合一,联合打造营销与售后服务冠军班、售后服务工程师国际班、精英班、筑工班、军工班等订单培养项目,百花齐放,硕果累累。学院校企的合作模式已成为湖南省应用型大学校企合作、订单培养的典范,是德国“双元制”的经典应用。
就业创业 成功导向
学院发挥学科、企业和技术优势,建立健全政府、高校、企业各方面力量共同参与的办学机制。始终坚持全订单培养、招生即招聘、毕业即就业,大力推进双证书制度,建立多种就业渠道,毕业生全球化、全行业、全产业链高质量就业。实现了创新创业教育和就业工作“全面覆盖、全程指导、全员参与”服务导向。毕业生初次就业率均保持在98%以上,就业质量逐年提升,得到社会各界广泛认可。
古韵潇湘,梨江之滨,三一学府,月异日新。今天的三一工学院面临前所未有的历史机遇,三一人将继承和发扬“创建一流企业、造就一流人才、做出一流贡献”的文化传统,大胆变革创新,打造核心竞争力,落实扩大办学规模、提升办学层次、加快内涵建设规划目标任务。为实现面向未来最有价值教育品牌的三一梦奋勇前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
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