云南林业职业技术学院在安徽省2020年最低录取分是多少

一、云南林业职业技术学院在安徽省2020年最低录取分是多少

根据2020年安徽省招生考试院公布的数据整理，云南林业职业技术学院在安徽省的2020年最低录取分如下：最低录取分为421分，最低录取位次为108801名。

二、云南林业职业技术学院在全国2020年最低录取分数线统计表

三、云南林业职业技术学院简介

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办,具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业院校。学校始建于1955年,目前是西南地区唯一一所独立设置的林业高职院校。

学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,前身是原林业部昆明林校,1993年被评为省(部)级重点中专,2000年被评为国家级重点中专,2004年经云南省人民政府批准组建云南林业职业技术学院,2008年通过教育部高职专科人才培养工作评估,2013年通过省级示范性高等职业院校验收,2015年通过教育厅办学特色评估,2016年成为省级高水平高职院校,2017年成为省级优质高职院校建设立项单位。

学校现校园占地面积728.5亩,建筑总面积252189.9平方米,固定资产总值20060.9万元,其中教学科研仪器设备总值5765.1万元,馆藏图书66.4万册;设金殿、杨林两个校区,下设15个职能部门,8个二级学院和1个通识教育中心、2个群团组织、4个教辅机构,开设41个专业,其中6个省级重点获特色专业,面向全国21个省市区招生,在校生12000余人,教师583人,其中专任教师432人,博士14人,硕士181人,教授18人,副教授(含副高)123人,“双师素质”教师266人;拥有4个省级优秀教学团队、6名省级教学名师、4个省级名师工作室、2个技能大师工作室、1个辅导员名师工作室和1个云南省高校心理健康教育与咨询示范中心;培训选拔专业负责人39人,骨干教师199人。近年来,学校共获130项省教学质量工程项目,主持各级各类科研课题270项,其中国家自然科学基金项目1项,国家科技支撑课题(子课题)2项,国家林业局948项目1项、林业推广项目14项、中央财政林业科技推广示范项目2个,获8项实用技术专利;主编或参编各类统编教材及院内使用教材120余种;公开发表教科研论文400余篇;现有1个省级重点建设专业、5个省级特色专业;校内实践教学基地82个,校外实践基地163个,包含8个省级高职示范实训基地。

作为云南林业职业教育集团秘书长单位以及“澜沧江-湄公河职业教育联盟”副理事长单位,学校被指定为中国-荷兰FCCD项目的培训中心,与加拿大爱德华王子岛大学合作“2+2专升本”双文凭联合培养项目,与孟加拉国教育部签署职业教育合作协议。目前有老挝、印度尼西亚、孟加拉国、巴基斯坦和印度5个国家近40名留学生,与多个国家建立起友好交流合作关系,荣膺全国高等职业院校国际影响力50强。

据中国教育科学研究院组织开展的全国高校满意度调查报告,学校5项调查指标均超过全国平均水平,抽样调查的云南10所高校名列第一,各项指标超过全省平均水平。2018年教学管理和学生管理案例被云南省教育厅确定为全省15强案例,同年获批省级高水平骨干专业 7个、3个校企共建的生产实训基地项目、1个“双师型”教师培养培训基地项目、1个应用技术协同创新中心项目和1个技能大师工作室;获教育部首批1+X证书制度试点院校,建筑信息模型(BIM)、Web前端开发、汽车运用与维修3项职业技能等级证书入选,现为云南省第二批现代学徒制试点单位。近年来,学校毕业生年终就业率始终保持在98%以上,连续12年获云南省教育厅就业目标考核“一等奖”,被评为“云南省毕业生就业典型经验高校”和云南省就业“五强”。

秉承“专职专业、树木树人”的校训,“山川有我、绿树成荫”的校风,“修枝塑形、厚德厚生”的教风,“敏学笃行、自信有为”的学风,学校坚持“以树木精神做树人事业”的大学精神,坚持“社会需求扩规模、内涵建设谋发展、强化技能促就业、立足林业创特色”的办学理念,不断深化教育教学改革,全面推行校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”模式,走出了一条融入生态文明建设发展之路,先后获评省级文明学校、昆明市园林单位、云南省高职教育先进集体、省级平安校园等荣誉、省级生态文明教育基地。六十四年办学历程,为社会输送数以万计的林业科技人才,全省16个州(市)的129个县(市、区)林业局80%的技术骨干是学校的毕业生,被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”