当前位置:高考升学网 > 大学在省分数线 > 正文

山东科技职业学院在新疆省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-13 22:17:46 高考升学网

一、山东科技职业学院在新疆省2020年最低录取分是多少

根据2020年新疆省招生考试院公布的数据整理,山东科技职业学院在新疆省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为299分,最低录取位次为0名;理科最低录取分为256分,最低录取位次为0名。

二、山东科技职业学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
河北文科2020专科41984960-220
河北理科2020专科404195437-200
山西文科2020专科29256724-130
山西理科2020专科29077405-130
内蒙古文科2020专科3033538818160
内蒙古理科2020专科1947442215160
安徽文科2020专科28418099917200
安徽理科2020专科21722000510200
江西理科2020专科263180544-150
江西文科2020专科150168296-150
山东不限20202段470231251240150
山东不限20202段3064723641642150
山东不限20202段24851075315150
山东不限20202段236514950241150
山东不限20202段15652461164150
河南理科2020专科-----180
河南文科2020专科-----180
贵州文科2020专科26613236110180
贵州理科2020专科19321460314180
云南文科2020专科36011364615200
云南理科2020专科27315656312200
甘肃理科2020专科-----160
甘肃文科2020专科-----160
青海文科2020专科218103624160
青海理科2020专科211248414160
新疆文科2020专科299--47180
新疆理科2020专科256--53180

三、山东科技职业学院简介

山东科技职业学院始建于1978年,隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导,以省工业和信息化厅管理为主。2001年,学院独立升格为高职院校,2008年成为国家示范性高职院校,被评为国家优质高职院校,是教育部组织认定的全国高等职业院校“国际影响力50强”“教学管理50强”和“学生管理50强”院校。

目前,学院拥有浮烟山、滨海两个校区,全日制在校生18000人,开设纺织服装、商务外语、经济管理、机电工程、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群51个专业,其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。

多年来,学院始终坚持“质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略,创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系,以“谋发展,重内涵,补短板,强管理”为工作思路,以人才培养,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以产教融合为路径,强化内涵建设,打造职教品牌,凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。

坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地,携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手中国中车、一汽大众、北汽福田、联想集团、潍柴集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院,探索混合所有制二级学院办学模式,建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。

近三年来,学院共承担校企合作项目与技术服务项目300项,争取经费近一千万元;承担国家星火科技计划项目3项,承担市厅级科研立项项目157项,承担山东省工业转方式、调结构重点技术改造项目与技术创新项目9项,承担省“两区”建设重大带资课题1项,承担省蓝区建设人才发展项目2项。获得市厅级及以上科研成果奖195 项,潍坊市科技进步奖9项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心,拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌,每年开展各类社会培训服务2万余人次。

创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式,动态确定每级学生培养目标和规格;开展职场化教学,教学内容对接职业标准和生产实际,教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点,拥有3个国家级和4个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门,省级精品课程(精品资源共享课)77门;省级教学团队9个;学院先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。

2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革,开展现代职教课程改革,运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有600余门课程实现了改革。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例,走在了全国同类院校前列。

突出创新创业能力培养。将创新创业教育纳入到学院“五位一体人才”培养体系中,建设了大学生创新创业基地,2008年起出资支持学生申报国家专利,近五年申报专利4536件,其中发明专利978项,授权432项,学院被山东省知识产权局授予山东省高职院校中唯一的“知识产权优势单位”。大学生创新创业基地被授予“山东省大学生创业孵化示范基地”。

强化学生职业素质、职业品德培养。打造“志愿服务”品牌,潍坊市在学院设立潍坊市志愿服务学院,2018年6月,学院818名师生参加上海合作组织青岛峰会志愿服务并圆满完成任务,2008北京加奥运会、国庆60周年大典、上海世博会、全运会等国家大型活动上都有山科志愿者的身影,志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片。

培养学生的强健体魄,让参与体育活动成为学生日常生活的一部分学院的体育工作连创佳绩,2018年第二十一届CUBA中国大学生篮球联赛山东赛区比赛上,学院男女篮双双夺得冠军,这是男篮继“八连冠”(2005-2012)后又一次取得“三连冠”(2016-2018),女篮已获“五连冠”(2014-2018)。学院男足获得2018山东省大学生足球赛预选赛夺得冠军;2018年山东省第二十四届运动会(大学生组)足球赛再夺冠军。跆拳道队连续9年参加全国大学生跆拳道锦标赛共获得32金13银13铜,居全国高职院校首位。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。

积极开展国际交流与合作。学院近年来主动服务国家“一带一路”发展战略,建有东非(乌干达)国际学院,至今已与德国、澳大利亚等17个国家的126所院校和机构建立友好合作关系。2018年,学院在美国海湾州立大学建立 “山东科技职业学院BSC工作站”,与英国北安普顿大学合作举办的合作办学市场营销专业获得教育厅批复,截至目前,学院与德国、韩国等高校举办了8个中外合作办学项目。近五年学院共接收来自俄罗斯、印度、巴基斯坦等25个国家的来华留学生1000余名,80%以上来自于“一带一路”沿线国家,学院荣获“2018亚太职业院校影响力50强”称号。

学院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心,设有托福、GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点,为学生、社会人员参加海外考试提供服务。

致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口,科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度,引进ISO9001质量管理理念,初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。改革释放出强大能量,为推动学院现代化发展提供了不竭动力。

实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。“职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科品牌效应形成,仅在2018年,学院师生就获得国家技能大赛5个一等奖,位列全省第一,毕业生平均就业率连年在98%以上,30%就业于大企业,中国中车、一汽大众、潍柴动力、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生,为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。

学院被授予全国“工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校、省级文明单位、全省职业教育先进集体、省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、省普通高校德育工作优秀单位等多项荣誉称号。

奋进,瞄准新目标,展现新作为。进入,学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用,进一步高质量推动学院发展、教师发展、学生发展,整体提升办学水平和社会服务能力,肩负起为地方经济社会发展服务的重任,推动学院创新发展、特色发展、融合发展、优先发展,为创建国内领先,国际知名的现代化高职院校而奋斗。

最新图文

吉林大学在青海省2020年最

时间:2023-09-18 06:0:02

吉林大学在宁夏省2020年最

时间:2023-09-18 23:0:55

吉林大学在内蒙古省2020年

时间:2023-09-21 04:0:31

吉林大学在辽宁省2020年最

时间:2023-09-21 13:0:33