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厦门工学院在内蒙古省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-19 03:29:09 高考升学网

一、厦门工学院在内蒙古省2020年最低录取分是多少

根据2020年内蒙古省招生考试院公布的数据整理,厦门工学院在内蒙古省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为442分,最低录取位次为18413名;理科最低录取分为335分,最低录取位次为56475名。

二、厦门工学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
天津2020本科B484394622476
天津不限2020本科B4684237037476
天津2020本科B4634320122476
河北文科2020本科4924375623465
河北理科2020本科46714641748415
山西文科2020本二C4231607037400
山西理科2020本二C3844370449370
内蒙古文科2020本二A442184138437
内蒙古理科2020本二A3355647522333
辽宁文科2020本科511173708472
辽宁理科2020本科4227669423359
吉林文科2020本二A426173216371
吉林理科2020本二A3755338032336
黑龙江文科2020本二A4111928819356
黑龙江理科2020本二A3786566824301
江苏理科2020本二32013984645313
江苏文科2020本二3004463222284
安徽文科2020本二5163743013499
安徽理科2020本二46812628532435
福建文科2020本科48022972228465
福建理科2020本科422789171187402
江西文科2020本二5122702311488
江西理科2020本二4917884422463
山东不限20201段4732242855449
河南文科2020本二4857823038465
河南理科2020本二453239641162418
湖北文科2020本二457344108426
湖北理科2020本二4489465610395
湖南文科2020本二5312938611526
湖南理科2020本二4918738714464
广东文科2020本科490501334430
广东理科2020本科45815804716410
广西文科2020本二4153511210381
广西理科2020本二37911118030353
海南不限2020本科514258396463
海南物或生或史2020本科511264913463
海南2020本科496298006463
重庆文科2020本二485245233443
重庆理科2020本二446679703411
四川文科2020本二472551139459
四川理科2020本二46015413426443
贵州文科2020本二490308199463
贵州理科2020本二40610714622384
云南文科2020本二4844137311480
云南理科2020本二4448931424440
陕西文科2020本二4593316919405
陕西理科2020本二38910553766350
甘肃文科2020本二4502845713439
甘肃理科2020本二3827817627372
青海文科2020本二42048892401
青海理科2020本二348151583330
宁夏文科2020本二47673916451
宁夏理科2020本二3882046119368
新疆文科2020本二417--3370
新疆理科2020本二381--2317

三、厦门工学院简介

厦门工学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。

学校地处我国改革开放最早经济特区之一、海上花园城市——福建省厦门市,坐落在被毛泽东主席誉为“华侨旗帜、民族光辉”的华侨领袖、中国民办教育优秀典范陈嘉庚先生的故乡——集美大学城。学校占地面积86.94万平方米(1304.13亩),已投入使用的校舍建筑面积39.71万平方米。这里毗邻杏林湾、浔江湾、园博苑,近旁还有碧溪风景区与交通枢纽厦门北站。背依青山,前瞻大海,校舍俨然,鸟语花香,拥有靓丽的校园风光和充裕的学习条件。

学校目前设置有机械与制造工程学院、电子与电气工程学院、建筑与土木工程学院、计算机与人工智能学院、商学院、文化与传播学院、艺术学院、外国语学院、马克思主义学院、体育部十个教学单位,共设33个本科专业,还设有国学院等机构,是一所以工科为主,理学、经济、管理、文学、艺术等多学科协调发展的学校。

学校已经建设了一支力量雄厚的师资队伍和素质上乘的教学管理团队。现有专任教师573人,其中自有专任教师具有硕士、博士学位的教师,占比89.07%;具有高级专业技术职务的教师119人,占比33.06%。教师队伍中,双聘院士3人、2人,享受国务院政府特殊津贴2人,新世纪优秀人才支持计划1人,福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划3人,福建省高校杰出青年科研人才培育计划8人,曾担任博士生导师、硕士生导师的47人。

学校图书馆总面积3.9万平方米,馆藏纸质图书80余万册,可使用电子图书88.7万种。拥有CNKI数据库、超星数字图书馆,加入“福建省高校数字图书馆”FULink平台,还可以共享西安交通大学数字图书馆资源。

学校不仅建有完备的教学设施,而且建设了系列的校园文化设施和文化景观:至未园、卓尔园、天工园、天鹭园、音乐厅、音乐港、射艺馆、工程文化馆、展览馆、艺术展览厅等等,构成了独特的校园文化表达体系。

学校建有142间各类实验室、实训室。其中,工程坊拥有先进的实习实训设施。学校还建有135个校外实习基地,与许多知名企业建立合作关系,广泛开展产学研合作教育。

学校现有4个省级教学示范中心、2个省级虚拟仿真实验教学中心,还有若干高校示范性、应用型专业群、高校服务产业特色专业、高校专业综合改革试点项目等。近年来获得了一大批省级科研与教改项目。

学校坚持“应用型、地方性、国际化”的办学定位,积极对接地方经济与文化建设的需要,积极推动国际化办学,与英国、加拿大、美国等国家的部分高校建立了合作关系,并在学校内部进行国际化教学实验。

学校还与西安交通大学、华侨大学、厦门大学等国内知名高校建立了长期的、稳定的合作关系,合作共建研究机构,合作培养人才,推动了学校教育水平的提升。

学校以“明志、博学、修身、力行”为校训,以“百年树人,百年名校”的宏大愿景为办学引领,坚持“立德树人,以文化人”的教育理念,开展博雅教育,实行学院与书院双院协同育人,各方面都获得了较好的发展。

2017年,学校荣获福建省教育厅发布的福建省民办本科院校发展潜力排名第一名。近些年,学校的毕业生的就业率都在97%以上。一批批优秀学生或升学深造,或奉献企业、行业,或积极创业,展示了厦门工学院学子的优良素质。

学校在经过十年发展之后,正在向着更高的办学境界努力发展。

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