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嘉兴南湖学院在江西省2020年最低录取分是多少

更新:2023-09-17 12:55:55 高考升学网

一、嘉兴南湖学院在江西省2020年最低录取分是多少

根据2020年江西省招生考试院公布的数据整理,嘉兴南湖学院在江西省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为511分,最低录取位次为28100名;理科最低录取分为472分,最低录取位次为95486名。

二、嘉兴南湖学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
河北文科2020本科498405174465
河北理科2020本科4461639546415
山西文科2020本二C44497027400
山西理科2020本二C3804560423370
辽宁文科2020本科513169346472
辽宁理科2020本科434713864359
吉林理科2020本二A3495948811336
黑龙江文科2020本二A412191364356
黑龙江理科2020本二A378656686301
上海不限2020本科4143409930400
江苏理科2020本二31914150559313
江苏文科2020本二3024370222284
浙江不限20202段495---495
浙江不限20203段415217658-279
浙江不限20201段-----594
安徽文科2020本二5183547910499
安徽理科2020本二45613627260435
福建文科2020本科479232895465
福建理科2020本科4138299810402
江西文科2020本二511281002488
江西理科2020本二4729548638463
山东不限20201段47422290610449
河南文科2020本二501631239465
河南理科2020本二44724775761418
湖北理科2020本二439994124395
湖北文科2020本二432428766426
湖南文科2020本三520354842501
湖南理科2020本三4471232188433
广西文科2020本二3815100918381
广西理科2020本二35512834012353
重庆文科2020本二472284685443
重庆理科2020本二419794345411
四川文科2020本二472551132459
四川理科2020本二44816617728443
贵州文科2020本二4704328131463
贵州理科2020本二38413006138384
云南文科2020本二494355279480
云南理科2020本二4409203511440
陕西文科2020本二472281493405
陕西理科2020本二3941022477350
甘肃文科2020本二460250137439
甘肃理科2020本二3728341319372
青海文科2020本二41750733401
青海理科2020本二348151582330
新疆文科2020本二388--9370
新疆理科2020本二343--19317

三、嘉兴南湖学院简介

嘉兴学院南湖学院是2003年经教育部批准设立的具有独立法人资格的独立学院。学院坐落于闻名遐迩的革命圣地——浙江省嘉兴市南湖之畔。嘉兴市毗邻上海、杭州、苏州,经济繁荣、交通发达、人文荟萃,素有“鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦”的美称。

学院实行董事会领导下的院长负责制。学院依托母体嘉兴学院办学,按照“独立办学、资源共享、规范运行”办学方针,与母体实行资源共享,具有得天独厚的办学优势。

学院实行“按大类招生,一年后进行专业分流”的招生和教学管理模式,加大学生专业自主选择权。学院秉承“方正为人、勤慎治学”的校训精神,以提高教学质量为重点,改革人才培养模式,积极为学生健康成长搭建平台,加强专业技能培训力度,努力提高学生综合竞争力,培养适应社会发展需求的高素质的应用型专门人才。

学院占地面积590余亩,校园与母体嘉兴学院校区相邻,环境优雅。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等八个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值6000余万元,图书馆纸质藏书58万余册、电子藏书52万余册。

学院现有专业35个,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。学院拥有专任教师400余人(不含外教),其中副高职以上教师180多人,占专任教师的46.0%;硕士学位以上教师320多人,占专任教师的80.75%;另有部分外聘教师。在校全日制本科学生近8000人。

学院面向全国招生,学生毕业后颁发嘉兴学院南湖学院文凭,自2008级学生开始,符合学位授予条件者,授予嘉兴学院南湖学院学士学位。

学院现拥有专任教师400人(不包括外教和外聘教师),其中副高职以上教师184人,占专任教师的46.0%;硕士学位以上教师323人,占专任教师的80.75%;另有部分外聘教师。

学院根据8000左右的在校学生规模,将充分利用民办高校比较灵活的办学机制,通过引进与培养并举的工作方针,积极做好教师引进工作。到2020年,将建立500人左右的专任教师队伍,其中:拥有南湖学院固定编制的专任教师300人左右;聘任母体嘉兴学院师资100人左右;另外,利用长三角丰富的人力资源优势,外聘其他高校教师(含近期退休教师)100人左右,使得师生比达到1:17以上,满足教学工作对教师的基本需要。

“十三五”期间,学院将根据现有师资队伍结构,通过培训、进修、访学、学历(学位)提升等措施,为广大青年教师提供成长和发展空间。不断优化学院师资队伍的学历结构、职称结构。研究青年教师成长规律,实施优秀青年教师资助计划,进一步完善青年教师导师制,为广大青年教师的发展创造良好环境。逐步建成一支能胜任南湖学院培养应用型创新人才需要的、水平较高的师资队伍,基本形成包含课堂教学教师、实践(实验)教学教师、第二课堂教学教师、学生创新实践指导教师等诸多教学类型的师资队伍。

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