根据2020年山西省招生考试院公布的数据整理,南通大学杏林学院在山西省的2020年最低录取分如下:最低录取分为389分,最低录取位次为41449名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 389 | 41449 | - | 370 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 410 | 34767 | 41 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 405 | 35656 | 3 | 400 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本二 | 341 | 96789 | 50 | 313 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本二 | 322 | 136291 | 1110 | 313 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本二 | 305 | 42223 | 719 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 409 | 220571 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 517 | 36516 | 25 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 128665 | 35 | 435 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 509 | 29261 | - | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 482 | 86691 | - | 463 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 470 | 230864 | 35 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 504 | 60432 | 30 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 469 | 217220 | 70 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 429 | 104504 | 20 | 395 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本三 | 443 | 126075 | - | 433 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 448 | 170927 | 44 | 410 |
广西 | 文科 | 2020 | 本二 | 391 | 46010 | - | 381 |
广西 | 理科 | 2020 | 本二 | 362 | 123360 | - | 353 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本二 | 481 | 25678 | 14 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本二 | 423 | 77836 | 21 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 476 | 51754 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 453 | 161207 | - | 443 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本二 | 479 | 37486 | 45 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本二 | 396 | 116996 | 79 | 384 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 446 | 88009 | 20 | 440 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本二 | 470 | 21612 | - | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本二 | 372 | 83413 | - | 372 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 359 | -- | 5 | 317 |
南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院。学院前身为南通医学院杏林学院,始建于1999年2月;2004年5月,在南通医学院、南通工学院和南通师范学院三院合并组建南通大学后,更名为南通大学杏林学院。
学院坐落于“中国近代第一城”、中国第一批沿海开放城市之一的江苏省南通市,以南通大学钟秀校区作为办学校园,占地面积近500亩。设有44个专业,涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等七大学科门类,现有全日制在校本科生一万余人。校园环境幽雅,人文氛围浓郁,教学、生活设施完善,是青年学子理想的求学成才之所。
学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍,共享母体优质的教育教学资源,坚持“以育人为根本,以教学为中心”的办学理念,围绕 “提升质量、凸显特色、创出品牌”的总体目标,实施“教学质量工程”、“名师培养工程”、“辅导员专家化工程”和“大学生素质拓展工程”,充分挖掘学院、社会及家长三方的优势资源,精心培育具有必要的理论基础、较强的实践能力、明显的技能优势的应用型人才。
近年来,学院深化改革,求真务实,开拓创新,充分发挥办学机制的灵活性,形成了健全的教育教学管理体系,为经济社会发展提供了有力的人才支持、智力支撑和知识贡献,在教育教学、思政党建、学生管理等各方面均取得显著成绩,形成了科学的办学管理机制:
科学的培养方案—根据培养应用型人才的目标,制定了适合我院学生的培养计划和课程体系。采取“因材施教,科学管理”的教学管理策略,重视学生综合素质的培养,尊重学生的个性,发挥学生的特长,挖掘学生的潜能,积极有效地为每一个杏林学子成才创造条件。
高效的管理机制—学院管理体系完整,运行机制灵活,拥有一支精干高效的管理队伍。建立健全了一系列以人为本、科学有效的行政、教学和学生管理制度,同时构建了学生自我教育、自我管理、自我服务的网络。
完善的助学体系—建立了由奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、特困补助等构成的助学保障体系。设有学生工作指导委员会、家长委员会,实现家校共育。帮助学生配备人文科学素养和就业创业指导老师,指导学生建立各种各样的学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组、创业工作室等,形成了具有特色的助学成才体系。
丰富的校园文化—重视学生综合素质的培养,发挥多学科、综合性强的优势,开展丰富多彩的校园文化活动,为学生搭建展示个人才华的平台,培养了学生职业生涯规划能力、团队合作能力、科技实践能力、社会活动能力及创新创业能力。
南通大学杏林学院(启东)
南通大学杏林学院(启东)坐落于经济发达的启东市滨海工业园区,以建设国内高校一流的生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标,规划总面积1200亩,建筑面积32.7万平方米。启东校区东临黄海,具有独特的区位优势,距离上海市区和南通大学主校区1小时左右车程,交通便捷,环境优美,已成为启东滨海新区的核心。启东校区共享母体优质的教育教学资源,教学设施齐全,生活配套设施完善,可以为学生提供更多的就业创业机会。
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