根据2020年江西省招生考试院公布的数据整理,商丘师范学院在江西省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为525分,最低录取位次为19940名;理科最低录取分为497分,最低录取位次为73768名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 化 | 2020 | 本科A | 541 | 27217 | 4 | 476 |
天津 | 史 | 2020 | 本科A | 540 | 27428 | 2 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 532 | 29240 | 8 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 527 | 30338 | 9 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 513 | 33403 | 7 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 537 | 21525 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 512 | 105428 | - | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二B | 488 | 20027 | - | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 451 | 89825 | - | 449 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 476 | 12889 | 10 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 357 | 51279 | 15 | 333 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 533 | 12860 | 6 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 469 | 55668 | 10 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 470 | 10993 | 9 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 450 | 33570 | 11 | 336 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本二A | 455 | 12059 | - | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本二A | 421 | 50377 | - | 301 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 437 | 29881 | 10 | 400 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本二 | 332 | 116556 | 31 | 313 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本二 | 326 | 30214 | 16 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 502 | 152717 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 490 | 164791 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 24625 | 15 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 498 | 98441 | 46 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 503 | 16683 | - | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 457 | 62942 | - | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 525 | 19940 | - | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 497 | 73768 | - | 463 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 488 | 194736 | 98 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 530 | 39072 | 861 | 465 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 512 | 53447 | 20 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 508 | 161609 | 1598 | 418 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 496 | 67788 | 359 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 486 | 192920 | 80 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 468 | 218640 | 278 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 488 | 24636 | 6 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 85606 | 16 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 545 | 22011 | - | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 485 | 92546 | - | 464 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科 | 495 | 46541 | 7 | 430 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 468 | 145703 | 11 | 410 |
广西 | 文科 | 2020 | 本二 | 450 | 22257 | - | 381 |
广西 | 理科 | 2020 | 本二 | 423 | 81458 | - | 353 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本二 | 513 | 16725 | 8 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 59124 | 7 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 507 | 28479 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 492 | 119454 | - | 443 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 523 | 21219 | 8 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 475 | 68528 | 2 | 440 |
陕西 | 文科 | 2020 | 本二 | 494 | 20502 | 6 | 405 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本二 | 426 | 79848 | 14 | 350 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本二 | 507 | 10897 | - | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本二 | 424 | 54330 | - | 372 |
商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,这里东临沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齐鲁,位于豫鲁苏皖四省接合部,地处京九铁路、陇海铁路,郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,栉风沐雨,弦歌不绝,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。
教学设施完备,校园风景优美。学校现有平原路、文化路两个校区,占地面积117.5万平方米,建筑面积近62.7万余平方米。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心,共计127个,其中省级7个,厅级3个,校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心,多功能演播厅,各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书近1830960册,电子资源数据库20个。教学仪器设备总价值40959.81万元。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色,是读书治学的理想园地。
围绕经济社会需求,优化应用专业集群。学校遵循“突出应用,集群发展,提升质量,打造特色”原则,面向现代服务业和地方主导产业,构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有21个学院,现有72个本科专业,涵盖10大学科门类。现有在校生27888人,生源遍布全国28个省、市(区)。拥有省级重点学科4个,国家级特色专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“商务服务,城乡建设与人居环境服务、先进制造配套服务、信息技术服务、文化创意、教师教育”等6大专业集群,形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。
坚持人才强校战略,打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才,积极推动专业教师向"双师双能"转型,强化实践教学能力, 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校专任教师中教授111人、副教授320人,博士277人,硕士672余人,具有“双师型”教师资格者172人。学校有省级教学团队7个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制,现已联合培养应用型专业教师近200名。
秉持科研服务社会理念,走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略,高层次科研项目立项逐年递增,截至2016年,我校已获得国家自然科学基金项目80余项,国家社会科学基金项目20多项。加强科研与学科平台建设,已建在建各级各类科研平台40余个,其中已建成“河南省生物分子识别与传感重点实验室”、“河南省生物精炼工程实验室”、“药物绿色合成河南省工程实验室”、“光电功能材料河南省工程技术研究中心”等省厅级科研平台10多个。依托学科专业优势,与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校现已与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院,与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院,与天津中科遥感集团共建中科遥感学院,与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴,自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”,学校成立了“应天书院研究中心”,取得了大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。
积极汇聚培养合力,加强创新创业教育。以创新创业学院为依托,整合校内外资源,统筹全校“双创”教育工作,保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程;以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领,积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式;以与商丘市共建创业综合体为抓手,积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体,积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万建成3000平方米的大学生创新创业中心,设立“大学生创新创业计划”专项基金,现已建成68个项目工作室,初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式,营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年,我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。
拓宽开放办学视野,大力开展合作交流。学校充分利用国内国际教育资源,广泛开展国内国际交流与合作。先后与郑州大学等十多所省内外高校签订了研究生联合培养协议,与英国伍斯特大学、美国卡普兰大学等国外大学开展了合作办学,与商丘市政府及多家大型企业签署了校地合作协议,从俄罗斯、韩国、尼日利亚等国招收留学生,逐步形成了“开放式、国际化”的办学模式。
加强校园文化建设,构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神,传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,深入开展师德师风建设和精神文明创建活动,不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,大力加强和改善大学生思想政治工作,为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委等50多项省级以上荣誉称号。
千年书院传古韵,转型发展谱新篇。“聚学为海,则九河我吞,百谷我尊;淬词为锋,则浮云我决,良玉我切。”商丘师范学院上承应天书院千年古韵,顺应高等教育发展规律,立足经济社会发展要求,坚持建设地方性、国际化、开放式、应用型大学的发展定位和思路,正在加快转型发展步伐,推进应用型大学建设。第三次党代会完成了学校转型发展的顶层设计,河南省示范性应用技术类型本科院校、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目与教育部数据中国“百校工程”等项目的获批搭建了学校转型发展的重要依托。经略既张,宏图正举。商丘师范学院领导班子正团结带领全校师生员工,抢抓机遇,砥砺前行,为实现高水平应用型大学的办学目标努力奋斗!
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