三峡大学在内蒙古省2020年最低录取分是多少

一、三峡大学在内蒙古省2020年最低录取分是多少

根据2020年内蒙古省招生考试院公布的数据整理，三峡大学在内蒙古省的2020年最低录取分如下：理科最低录取分为488分，最低录取位次为19477名；理科最低录取分为486分，最低录取位次为19875名；文科最低录取分为550分，最低录取位次为4033名；文科最低录取分为536分，最低录取位次为5256名。

二、三峡大学在全国2020年最低录取分数线统计表

三、三峡大学简介

三峡大学是经国家教育部批准,由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。原武汉水利电力大学(宜昌)的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院,先后隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司,1996年与原武汉水利电力大学合并组建新的武汉水利电力大学,成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。

学校办学历史最早可以追溯至1923年,1978年开始举办本科教育,是国家首批学士学位授予单位,1996年开始举办硕士研究生教育,1998年开始培养博士研究生。学校面向31个省、自治区、直辖市及60余个国家(地区)招生,在全国全面进入一本招生。

学校具有博士学位授予权,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格、少数民族预科生资格,招收来华留学生和中国政府奖学金生(CSC)资格、招收本科临床医学专业(英语授课)来华留学生的资格,免试招收香港地区学生资格。

学校是国家水利部和湖北省人民政府共建大学,是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2018年,学校被省人民政府列为“国内一流大学建设高校”,水利工程、土木工程、电气工程等3个学科被列为“国内一流学科建设学科”。目前,三峡大学已成为水利电力特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的综合性大学。

学科专业

学校现有1个博士后科研流动站,4个一级学科博士点、26个一级学科硕士点;十二五期间获批11个省级重点一级学科;十三五期间获批2个省级优势特色学科群;有法律、教育、工商管理、会计、电子信息、临床医学等19个类别27个领域硕士专业学位点。有30个学院,72个本科专业,涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术九大学科门类,其中国家级特色本科专业5个,省级本科品牌专业10个;获批国家卓越工程师教育培养计划专业7个,国家级本科专业综合改革试点项目1个;省级战略性新兴(支柱)产业计划9个,省级本科专业综合改革试点项目6个,省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目3项;有国家级精品课程3门,国家级精品视频公开课程2门,国家级精品资源共享课程1门,国家级规划教材3部,省级精品课程20门,省级精品视频公开课程4门,省级精品资源共享课程8门,省级精品在线开放课程1门。国家级教学团队2个,省级教学团队3个;省级试点学院2个,省级拔尖创新人才培育试验计划项目1个。学校现有全日制在校普通本科生22135人,博士、硕士研究生4485人,来华留学生1400人。

师资队伍

学校现有专任教师1596人,其中教授301人,副教授705人,具有博士学位的教师814人;有国务院学位委员会学科评议组(水利工程组)成员1人。有博士生导师133人,硕士生导师1180人;拥有全学科的教授任职资格评审权。获批湖北省“”5人,获批“楚天学者计划”设岗学科50个,获批“楚天学者计划”特聘教授、讲座教授及楚天学子人选100余人;有国家级人才工程人选、专家20余人;有省部级人才工程人选、专家60余人;学校聘请了包括诺贝尔奖获得者蒙代尔及21位院士在内的200余名专家担任兼职教授。学校是“湖北人才工作十强高校”。

基础设施

学校占地面积3000余亩,校舍总建筑面积140万平方米。有各类教学实验(实训)中心19个;国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验中心1个,省级实验教学示范中心8个,省级虚拟仿真实验中心1个;教学科研仪器设备4万余台(件),设备总值达5.56亿元;图书馆馆藏纸质图书290余万册,中外文电子期刊近2万种,中外文电子图书150余万册,中外文数据库50余个,各类数字资源60TB;建有160多个校内外实践教学基地和产学研合作基地,其中国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级工程实践教育中心2个;省级示范实习实训基地3个,省级实习实训基地3个。2011年被评为“高等教育信息化先进单位”,2012年成为教育部首批全国66所本科院校试点单位之一。2014年获评“中国教育和科研计算机网建设20年突出贡献奖”。

人才培养

学校坚持以“立德树人”为根本任务,确立“高素质、强能力、应用型”人才培养目标,全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,以社会需求为导向,大力推进全面育人的人才培养模式改革,着力提高人才培养质量,着力实施教改工程、创新创业工程,深化学分制教学改革,注重学生创新精神、创新意识和实践能力的培养。近5年来,本科毕业生考研上线率一直保持在22%以上;就业率保持在95%以上,居省属高校前列,学校是教育部“全国高校毕业生就业50强”高校。在校学生参加各级各类竞赛取得了可喜成绩。2018年,学生获国家级、省级学科竞赛奖励632项,其中国家级奖励299项;在文化艺术、创新创业竞赛、社会实践活动等活动中获国家级奖励42项,省部级奖励80项。

科学研究

学校建有国家技术转移示范机构三峡大学技术转移中心、湖北长江三峡滑坡国家野外科学观测研究站、新型石墨材料国家地方联合工程研究中心、三峡库区地质灾害教育部重点实验室、三峡库区生态与环境教育部工程技术研究中心、三峡地区地质灾害与生态环境湖北省协同创新中心、新能源微电网湖北省协同创新中心,有防灾减灾、水电工程施工与管理、水电机械设备设计与维护、天然产物研究与利用、梯级水电站运行与控制、水电工程智能视觉监测、肿瘤微循环与免疫治疗7个省部级重点实验室,有水电站仿真和岩土工程研究中心2个原国家电力公司重点实验室,有国家中医药管理局中药药理(肿瘤)科研三级实验室和湖北省发改委储能新材料工程实验室,有地质灾害防治、建筑质量检测装备、微电网、弱磁探测、农田环境监测、生物酵素、特色植物繁育、食品胶体、类固醇药物及衍生物清洁生产等12个省级工程技术研究中心,有三峡文化与区域经济社会发展研究中心、水库移民研究中心、区域社会管理创新与发展研究中心、巴楚艺术发展研究中心、影视文化与产业发展研究中心5个湖北省高校人文社科重点研究基地和研究中心,有新型石墨材料、柑橘生物保鲜与防治、有机缓释肥、微电机、智能气泡水位计等12省级校企研发中心,与企业共建湖北省磷化工产业技术研究院,有生物技术中心、宜昌区域非金属功能材料研发及综合服务中心等160多个校级科研机构。学校具有建筑工程设计甲级资质,地质灾害防治工程勘查、设计、监理、评估甲级资质,水利行业工程设计、电力行业工程设计乙级资质,岩土工程勘察乙级资质,旅游规划设计及城乡规划编制丙级资质。

近年来,学校承担各级各类科研项目5400余项,其中国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金重点和一般项目、国家社会科学基金重点和一般项目、国家软科学研究计划项目等重点科研项目630余项,年均科研经费超过2亿元;有110余项科研成果获省部级及以上奖励,其中,获国家科学技术进步二等奖6项;获省部级科技奖励一等奖15项,二等奖35项,三等奖48项;获省部级社会科学奖励一等奖4项,二等奖7项,三等奖34项;获授权发明专利近530余项;公开出版学术专著、译著、教材600余部,年均公开发表学术论文近3000篇,其中被三大检索收录、人大复印资料转载的论文950余篇;有1000多项技术开发成果被应用于水利电力行业和地方。学校主办有《三峡大学学报(自然科学版)》、《三峡大学学报(人文社会科学版)》、《三峡论坛》等学术期刊。

开放办学

学校贯彻开放办学方针,广泛开展国际交流与合作。学校是“联合国学术影响力”(UNAI)组织成员,“世界高校联盟”(N.E.W.S)组织常设秘书处单位,目前已与60多个国家和地区的170余所高校建立了长期稳定的合作关系。学校是湖北省省属高校中招收留学生人数、专业设置和英语授课规模最大的高校,具有招收中国政府奖学金来华留学生(CSC)资格,设有HSK(汉语水平考试)考点,开办6个中外合作办学和校际合作项目。2010年学校获得湖北省政府授予的“扩大开放先进单位”称号,2011年获教育部本科临床医学专业MBBS(英语授课)来华留学生招生资格,2013年学校获得教育部港澳台办对香港免试招收本科生和研究生资格,2014年获批成为国家来华留学示范基地建设单位,2016年学校入选国家留学基金委“优本项目”;2017年入选教育部“丝路奖学金”项目,通过教育部来华留学质量认证;2018年成为首个“湖北省华文教育基地”,获批首批“湖北省高等学校学科创新引智基地”(湖北省“111”计划);2018年成为首批中国政府奖学金来华留学生社会实践与文化体验基地;现有在校来华留学生1400余人。同时,重视推进和鼓励师生国际流动,每年均派出相当数量的教师及学生参与国际学术研究或学习。学校建立的尼泊尔研究中心入选教育部备案中心,积极开展国别与区域研究,响应国家“一带一路”的发展策略。成功承办了教育部“留动中国”、湖北省“世界著名科学家来鄂讲学计划?武汉论坛”、“中国湖北-南亚高校校长论坛”等大型活动。

党建与精神文明建设

深入推进的党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。着力于全面从严治党,增强全体党员干部政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权,深入推进教育和实践。广泛开展以“围绕中心、把握方向、促进发展”为特色的精神文明创建活动。大力加强和改进思想政治工作,广泛开展师德师风、校风和学风建设,加强精神文明建设和法制宣传教育,为提高人才培养质量和办学水平提供了强有力的思想政治保证。学校以培育“爱国、自强、求真、创新”为主旨的“求索”精神为主线,大力推进学术型、生态型、开放型、文明型和智慧型“五型校园”建设,着力营造科学与人文精神相融合的校园文化氛围。

学校先后被授予“全国模范职工之家”“全国学习型组织先进单位”“全国校务公开民主办学先进单位”“全国民族团结进步模范集体”人民网“基层党建宣传示范单位”“全省先进基层党组织”“湖北省文明校园”“湖北省城市园林式单位”“湖北省平安校园”等。学校先后走出1名全国优秀教师、1名全国模范教师、2名全国优秀教育工作者、4名省级“五一”劳动奖章获得者;涌现出创办爱心超市的“全国自强奉献优秀大学生”侯海燕、第十六届“中国青年五四奖章”获得者高金磊、“全国孝亲敬老之星”黄愉婷、甘肃“十大陇人骄子”肖玉川、“中国大学生自强之星”吴春红、黄愉婷等一批优秀学子。

学校坚持以党的十九大精神和为指引,大力实施“育人为本、学术立校、创新兴校、特色强校”四大战略,为实现“水利电力特色鲜明的高水平教学研究型综合性大学”的办学目标而努力奋斗。