吉林高考多少分可以上玉林师范学院 附2016-2020最低录取分数线

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于玉林师范学院在吉林高考最低录取分数线的知识，具体玉林师范学院的所有历年在吉林录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、吉林高考多少分可以上玉林师范学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，玉林师范学院在吉林2020年高考文科最低录取分数线为454分，最低录取位次为13234位；

二、玉林师范学院在吉林历年录取最低分数据统计

三、玉林师范学院简介

| 院校属性：

| 学校详情：

玉林师范学院坐落在著名的语言学家王力的故乡、中国优秀旅游城市、广西东南部的千年古城玉林市,占地面积1746亩,是广西壮族自治区直属全日制普通本科高校。

学校创办于1945年,原名广西省立鬰林师范学校,1958年升格为广西玉林专区师范专科学校,开始招收高等教育层次的专科生。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年,经教育部批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校,合并升格为玉林师范学院。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被列为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位,2014年被列为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设单位。同年,开始与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。2015年成为自治区首批综合改革试点院校与整体转型试点院校。2016年成为广西应用型本科高校联盟理事长单位,入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。2017年圆满完成了教育部本科教学工作审核评估。目前,学校已发展成为一所含本科教育、高职教育、成高教育和留学生教育,具有教师教育特色的综合性本科院校。

学校设有16个二级学院,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类,有63个普通本科专业。学校面向全国25个省(自治区、直辖市)及东南亚国家招生,现有全日制在校生18550人。截至目前,我校联合培养在校研究生110人,共培养外国留学生人数近1100人。

学校坚定实施“人才强校”战略,现有教职工1330人,其中专任教师1002人,正高职称170多人,具有博士、硕士学位教师806人,具有博士研究生、硕士研究生导师资格102人。学校现有教育部评估中心审核评估专家6人、师范专业认证专家5人,国家社科基金通讯评委10人,国家社科基金重大项目首席专家1人,全国优秀教师5人,自治区优秀专家6人,广西高层次人才1人,自治区先进工作者4人,广西高等学校卓越学者4人,自治区高校教学名师2人,自治区级及以上教学团队带头人称号11人,自治区级及以上重点实验室负责人5人,广西教育系统五一巾帼标兵4人,广西“十百千”拔尖会计人才5人,广西“十百千”知识产权中青年专家6人,获得广西高校优秀人才资助计划23人,广西高校骨干教师培养计划15人,获评自治区级各类教学与科研创新团队13个,获评厅级以上各类人才及各类培养骨干人选200余人次。

学校建设有一批重点科研平台和基地,科研实力逐步增强,建设有广西院士工作站(园艺工作站)、广西农产资源化学与生物技术省级重点实验室、桂东南特色农产资源高效利用广西高校重点实验室、复杂系统优化与大数据处理广西高校重点实验室、民族地区文化建设与社会治理研究广西高校人文社会科学重点研究基地、桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地、广西一流学科(培育)(系统科学)。近年来,学校荣获省级社会科学、自然科学成果奖二等奖12项、三等奖17项,荣获省级科技进步奖8项,荣获国家基金项目32项。2018年,由我校田键教授主持的广西科技重大专项“富氧法制备纳米碳酸钙关键技术研究与应用示范”项目获得经费1000万元,以我校王卓华教授为首席专家的项目《全清诗歌总集文献整理与研究》荣获2018年国家社科基金重大项目立项。目前,学校正在全力打造“全清诗歌总集文献”“华人华侨”“民族地区文化建设与社会治理”“南狮”等研究品牌。

学校先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”,拥有自治区级特色专业群及实验实训教学基地、自治区级特色专业及实验实训教学基地,获得广西实验实训教学示范中心6个、广西虚拟仿真实验中心4个,形成了以师德教育,以能力培养为重点,以多媒体网络环境为支撑的基础教育优质师资和应用型人才培养体系,为地方基础教育和经济社会发展培养了10万多“下得去,留得住,有作为”的义务教育师资和应用型高级专门人才,连续多年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”,2018年获得“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。

学校积极服务地方经济社会发展,与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆,与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地,与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院,与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心,成立了玉林经济社会发展研究院、农村教育研究院、玉商文化研究中心、桂东南农村新型社区建设研究中心、广西侨务理论研究基地、广西地方文化研究与信息服务中心、碳酸钙产业研究院、广西传统工艺(芒编技艺)工作站、中国—乌克兰纳米炭黑联合研究中心等。,国家文化重大工程项目《中华续道藏》第八团队(广西?贵州)工作站落户我校。

学校先后被授予“自治区级文明单位”“全国五四红旗团委”“全国社会实践活动优秀单位”“全国绿化模范单位”“全国模范职工之家”等荣誉称号。

在长期的办学实践中,学校秉承“以德为先,艰苦奋斗”的优良传统,遵循“厚德博学、知行合一”的校训精神,坚持“地方性、应用型、师范性”的办学定位,根据“三步走”的发展战略目标,进一步提升办学水平和综合实力,为建成“国内知名、区内领先,以教师教育为特色的高水平地方应用型大学”而不懈奋斗。