每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于常州大学在广西高考最低录取分数线的知识,具体常州大学的所有历年在广西录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。
根据聚志愿高考大数据查询系统,常州大学在广西2020年高考理科最低录取分数线为527分,最低录取位次为28272位;理科最低录取分数线为481分,最低录取位次为49147位;文科最低录取分数线为482分,最低录取位次为13584位;
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
广西 | 理科 | 2020 | 本一 | 527 | 28272 | 16 | 496 |
广西 | 理科 | 2020 | 本二 | 481 | 49147 | 78 | 353 |
广西 | 文科 | 2020 | 本二 | 482 | 13584 | 21 | 381 |
广西 | 理科 | 2019 | 本一 | 531 | 28411 | 10 | 509 |
广西 | 理科 | 2019 | 本二 | 498 | 42598 | 86 | 347 |
广西 | 文科 | 2019 | 本二 | 507 | 11804 | 23 | 388 |
广西 | 理科 | 2018 | 本一 | 517 | 32320 | 6 | 513 |
广西 | 理科 | 2018 | 本二 | 493 | 42420 | 81 | 345 |
广西 | 文科 | 2018 | 本二 | 526 | 11896 | 22 | 403 |
广西 | 理科 | 2017 | 本二 | 443 | 43637 | 93 | 318 |
广西 | 文科 | 2017 | 本二 | 509 | 11947 | 21 | 387 |
广西 | 理科 | 2016 | 本二 | 393 | 74623 | 102 | 333 |
广西 | 文科 | 2016 | 本二 | 514 | 12600 | 9 | 400 |
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 1978年 |
博士点数 | 1 | 隶属于 | 省政府 |
硕士点数 | 13 | 招办电话 | 0519-86334485、0519-86330566 |
学校类型 | 理工 | 学校网址 | https://www.cczu.edu.cn/ |
所处城市 | 常州市 | 办学层次 | 艺术 |
常州大学坐落于经济繁荣、人文荟萃的江南历史文化名城——江苏常州,是江苏省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司及中国海洋石油总公司共建的省属全日制本科院校。
学校始建于1978年,前身为南京化工学院无锡分院、常州分院。1981年经国务院批准,学校定名为江苏化工学院;1992年成为中国石油化工集团公司管理的部属院校,并更名为江苏石油化工学院;2002年更名为江苏工业学院;2010年更名为常州大学。学校历经40年的建设发展,现已成为一所以工学、理学、管理学为主,多学科协调发展,具有“产学研”紧密结合办学特色的高等院校。学校作为中国内地145所高校之一入围US News世界大学排行榜;在聚志愿2019中国大学综合实力排行榜中位居第156位。
学校以“责任”为校训,秉承“勇担责任,追求卓越”的学校精神和“以人为美、育人为本,开放办学、协同发展”的办学理念,积极培养具有创新精神、责任意识、专业素养、协作品质、国际视野的适应社会发展需要的高级应用型人才。
学校基础设施齐全,办学条件优良。现有武进、白云、西太湖三个校区,校园占地面积2498亩,校舍总面积71万平方米,教学科研仪器设备总值约4.67亿元,纸质图书170余万册。学校设有17个学院,全日制在校生本科生、研究生、留学生共计19800余人。另设有李公朴社会教育学院(继续教育)和常州大学怀德学院(独立学院)。
学校学科特色较为鲜明,学科门类较为齐全,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、医学、农学、教育学等十大学科门类。2012年,学校获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,现有1个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点、3个专业学位类别授予点、9个专业学位授权领域。拥有2个省优势学科、7个省“十三五”重点学科,化学、材料科学、工程科学3个学科进入全球ESI学科排名前1%。在2018软科中国最好学科排名中,学校有7个学科上榜,其中化学工程与技术、工商管理2个学科进入全国排名前25%。
学校人才培养体系健全,培养质量不断提高。学校现有76个本科专业、3个国家级特色专业、2个教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点项目、8个中国工程教育认证专业、9个省品牌(特色)专业、7个省“十二五”高等学校重点专业(类)、5个省品牌专业建设工程一期项目;1部国家级精品教材、9部国家级规划教材;2个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、2个国家虚拟仿真实验教学项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级优秀教学团队、15个省级实验教学与实践教育中心(含建设点)、1个省级虚拟仿真实验教学共享平台、5个省级虚拟仿真实验教学项目、1个省级众创空间;高等教育国家级教学成果一等奖2项、二等奖1项。学校在“创青春”全国大学生创业大赛中,荣获金奖“三连冠”;在近两届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖1项、银奖2项、铜奖2项;在近三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,荣获特等奖3项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项,2017年捧得“优胜杯”;在近四届“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中,荣获一等奖4项、二等奖18项;在近三届“华为杯”全国研究生数学建模竞赛中,荣获一等奖3项、二等奖4项,三等奖3项,2016年获得华为“专项奖”;2014-2018年,先后4次获得全国大学生化工设计竞赛国赛特等奖。2006年,学校在教育部组织的本科教学工作水平评估中荣获“优秀”。2017年,学校入选全国深化创新创业教育改革示范高校。
学校师资队伍结构合理,教师素质优良。学校现有教职工近1800人,其中专任教师1200余人,硕士及以上学位教师占比95%(博士学位56%);高级专业技术职务576人。拥有工程院院士3人(双聘),教育部“”特聘教授1人,国家“”人选2人,国家“”教学名师1人,国家杰出青年科学基金获得者1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人,教育部新世纪优秀人才支持计划3人,享受国务院政府特殊津贴专家12人;学校现有江苏省“双创人才”、“333工程”、“特聘教授”、“青蓝工程”等省级人才140余人;省“双创团队”、“青蓝工程”科技创新和教学团队、“六大人才高峰”创新人才团队等团队10余个。专任教师中出国(境)外研修经历者占比37%。学校连续多年被评为“江苏省师资队伍建设先进高校”和“江苏省教育人才工作先进单位”,在聚志愿2019中国758所大学教师学术水平排行榜中位居第69位。
学校突出自主创新,全面推行“顶天立地”有效科研。“十二五”以来,学校荣获国家科技进步二等奖2项、中国产学研合作创新奖1项、省部级科研成果获奖84项。近五年来,获得国家级科技项目255项,其中国家自然科学基金186项(重点项目4项、重大研究计划1项)、科技部863计划青年科学家专题项目1项、科技部重点研发计划1项;国家社会科学基金项目67项(重点项目10项)。学校拥有国家地方联合工程研究中心1个、国家级重点实验室(培育点)1个、省部级重点实验室12个、省级协同创新中心2个、省级人文社科研究基地7个、省级大学科技园孵化器1个。五年来,被SCI、EI、CPCI、CSSCI等收录学术论文3033篇,获有效发明专利1791件(PCT1件),授权专利数稳居全国高校前50位。学校与国内50余家大型石油石化企业和40个县区级以上政府建立了全面合作关系,与企业共建省级工程技术中心20个、校企联合研发中心42个、产学研基地356个、校企联盟396个。2016年,学校荣获“中国产学研合作创新奖”。在全球自然指数排行榜(Nature Index)中,学校年度最优排名位列中国内地高校第54位。
学校坚持开放办学,不断推进国际化教育交流与合作。学校以校际合作、学术交流、科研合作为重点,积极推进国际化人才培养战略。先后与25个国家及地区的50余所大学建立了紧密合作关系;与加拿大圣西维尔大学、爱尔兰梅努斯大学、美国新泽西城市大学举办5个中外合作办学项目,境外毕业生读研率为70%,其中录取世界前200强高校占比50%;近年来,学生出国境交流学习人数以每年15%左右的增速发展。现有41个国家和地区的570余名留学生在校学习。学校与泰国驻上海总领馆联合成立了华东地区首个“泰国研究中心”,与玻利瓦尔大学共建了我国在委内瑞拉的首家孔子学院,并承办西班牙安达卢西亚自治区8所孔子课堂。学校是“国务院侨办华文教育基地”,与中国社会科学院拉丁美洲研究所、江苏省人民政府外事办公室共同成立了江苏省首家政府与高校共建的拉美研究智库。学校是经教育部考试中心及英国文化教育协会批准的英语雅思官方考点。
学校被授予“全国模范职工之家”、“全国五四红旗团委”、“江苏省文明单位”、“江苏省教育人才工作先进单位”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、 “江苏省高等学校信息化建设优秀单位”、“江苏省高校图书馆先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省花园式校园”等荣誉称号。
当前,常州大学正处在继往开来、乘势而上的大好时期。学校通过立足地方、服务行业、面向国际以及与之融荣与共的战略合作与互动,进一步坚持内涵式建设和高质量发展,彰显办学特色,提高办学水平。全体师生员工凝心聚力,锐意创新,为全面建成特色鲜明的高水平地方领军型大学而努力奋斗。
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