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宁夏高考多少分可以上昆明卫生职业学院 附2016-2018最低录取分数线

更新:2023-09-17 21:45:09 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于昆明卫生职业学院在宁夏高考最低录取分数线的知识,具体昆明卫生职业学院的所有历年在宁夏录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、宁夏高考多少分可以上昆明卫生职业学院

根据聚志愿高考大数据查询系统,昆明卫生职业学院在宁夏2018年高考理科最低录取分数线为286分,最低录取位次为0位;

二、昆明卫生职业学院在宁夏历年录取最低分数据统计

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
宁夏理科2018专科286--2200

三、昆明卫生职业学院简介

| 院校属性:

是否是985是否是211
是否是双一流创建时间1983年
博士点数-隶属于教育厅
硕士点数-招办电话0871-67883123、0871-68301823
学校类型医药学校网址http://www.kmhpc.net/
所处城市昆明市办学层次

| 学校详情:

建校历程:昆明卫生职业学院始建于1993年,时为云南省骨伤科中等专业学校,2011年经云南省人民政府批准,报教育部备案成立,升格为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。

校区分布:学院现有晋宁、海屯、海源三个校区,占地面积1278亩,建筑总面积55余万平方米,其中晋宁为主校区,海屯和海源为老校区。

教学院部:设有公共学院、基础医学院、临床学院、中医学院、护理学院、口腔学院、检验学院、药学院、影像学院、继续教育学院十个二级学院。

专业设置:设置普通专科、五年制大专、成教专科和普通中专四个办学层次。开办医学、护理、医技、药学类专业39个,其中临床医学、口腔医学(省级骨干专业)、中医学、预防医学、中医骨伤、针灸推拿均为国控专业。

师资队伍:学院有教职工1236人,其中专任教师991人;副高及以上专业技术职务教师130人,中级职称教师229人;硕士及以上学历教师154人,本科学历教师727人;国家级骨干教师25人,省级名师1人。聘有来自行业一线的专家、教授和能工巧匠170余人,担任学科带头人、教学质量督导、客座教授、名誉教授、二级学院名誉院长等,指导专业建设、提高教学质量和培养青年教师的教育教学能力。

基地建设:校内实训室、生命科学馆、民族医药痛症治疗中心、OSEC考试中心、大学生创新创业园、模拟药厂等,配有3D解剖系统、DR、CT、腔镜训练系统、脉诊仪、院前急救综合训练系统、数码显微镜互动教学系统、虚拟介入训练系统、口腔模拟临床训练系统、静脉穿刺虚拟训练系统等国内外先进的教学仪器设备,固定资产及设备总值17亿元,生均设备值超出国家标准2.5倍。学院图书馆藏书96万册、电子图书2000GB。建有直属二级乙等附属医院1所;经审批与文山市人民医院、开远市中医院、安宁市人民医院、曲靖麒麟区人民医院等6所医院建立了非直属附属医院合作关系,与普洱市人民医院、曲靖市第二人民医院等61所医院建立了教学医院合作关系;与昭通市人民医院、楚雄州人民医院、大理州医院、保山市人民医院、宜宾市人民医院等省内外285所二级乙等以上医院建立了临床实习基地合作关系。

合作办学:学院与清华大学、北京大学医学部、四川大学华西医学部、天津医学高等专科学校等国内知名高校建立了师资培养合作关系;与澳大利亚、日本、泰国的高等院校建立了师资培养、学生交流等合作关系;与昆明医科大学、云南中医药大学、大理大学、昆明医科大学海源学院建立了专升本渠道;与普洱市澜沧县政府、普洱市孟连县政府、昭通市教育局、玉溪市人民医院、昆钢医院、云南白药集团、广州多得医疗设备服务有限公司等建立了校政、校院、校企合作联合培养人才,实施订单培养、精准扶贫计划等项目。

办学成果:先进的办学理念、高素质的师资队伍、优质的实验实训条件、严格的学生管理,学院的教育教学质量得到了社会各界的认可。近三年来教师主持省厅级科研课题17项,院级课题138项,出版教材、专著160余部,编写校本教辅资料80余部,发表学术论文424篇,获国家专利授权9项;批准建设有国家级护理实训基地、省级口腔实训基地、国家级护理专业骨干教师培训基地;是西南区唯一“标准化病人实践教学指导委员会”副主任委员单位;获中国民办教育百强学院、省级优质民办院校、省级文明学校、省级优质教师素质培训基地、昆明市先进绿化单位、昆明市首批“众创空间等荣誉称号;师生参加国家级和省级技能大赛,获特等奖2项、一等奖36项、二等奖50余项、三等奖60余项、优秀奖19项。办学26年累计为社会培养了7万余名医学专业人才,年平均就业率均在98%以上,毕业生双证率100%。

未来学院以、新思想为指导,立足云南、覆盖西南、面向南亚东南亚,主动融入“一带一路”和云南“五网”“八大产业”发展战略,以市场为导向、以服务为宗旨,深入推进职业教育“五个对接”,培养有社会责任感、有创新精神和理论功底扎实、实践技能强,具有情怀的高素质的医药卫生人才。为实现伟大的“中国梦”,贡献昆卫力量。

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