很多家长想要知道2023年高考356分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考356分可以上的公办专科学校具体名单。
新高考考历史356分可以上的公办专科学校名单具体有保定学院、桂林旅游学院、成都东软学院、西安交通工程学院、景德镇艺术职业大学、九江职业技术学院、扬州工业职业技术学院、河南工业职业技术学院、广西建设职业技术学院、石家庄职业技术学院、邢台医学高等专科学校、河北政法职业学院、江苏食品药品职业技术学院、济源职业技术学院、周口职业技术学院、青岛远洋船员职业学院、黑龙江幼儿师范高等专科学校、湖北生态工程职业技术学院、江西应用技术职业学院、长江工程职业技术学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 保定学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 353 | 131043 | 公办/专科 | 师范 |
2 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 349 | 134101 | 公办/专科 | 财经 |
3 | 新疆政法学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 366 | 121105 | 公办/专科 | 政法 |
4 | 成都东软学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 356 | 128720 | 民办/专科 | |
5 | 湖北恩施学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 民办/专科 | |
6 | 文华学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 365 | 121844 | 民办/专科 | |
7 | 西安交通工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 353 | 131043 | 民办/专科 | 理工 |
8 | 大连东软信息学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 364 | 122607 | 民办/专科 | 理工 |
9 | 景德镇艺术职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 民办/专科 | 艺术 |
10 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 351 | 132559 | 公办/专科 | 理工 |
11 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 366 | 121105 | 公办/专科 | |
12 | 扬州工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
13 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
14 | 广西建设职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 366 | 121105 | 公办/专科 | 理工 |
15 | 石家庄职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 361 | 124968 | 公办/专科 | |
16 | 莱芜职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 365 | 121844 | 公办/专科 | |
17 | 天津渤海职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 360 | 125723 | 公办/专科 | |
18 | 邢台医学高等专科学校 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 公办/专科 | 医药 |
19 | 山东商务职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 公办/专科 | |
20 | 河北化工医药职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 346 | 136393 | 公办/专科 | 医药 |
21 | 铜仁职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 356 | 128720 | 公办/专科 | |
22 | 山西工程职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 352 | 131813 | 公办/专科 | 理工 |
23 | 河北政法职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 公办/专科 | 政法 |
24 | 广西电力职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 公办/专科 | 理工 |
25 | 江苏食品药品职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 354 | 130271 | 公办/专科 | |
26 | 济源职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 365 | 121844 | 公办/专科 | |
27 | 江苏工程职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 361 | 124968 | 公办/专科 | 理工 |
28 | 周口职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 359 | 126491 | 公办/专科 | |
29 | 石家庄铁路职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
30 | 武汉民政职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 347 | 135611 | 公办/专科 | 政法 |
31 | 陕西交通职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
32 | 青岛远洋船员职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 351 | 132559 | 公办/专科 | 理工 |
33 | 荆州理工职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 351 | 132559 | 公办/专科 | 理工 |
34 | 黑龙江幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 2022 | 历史 | 362 | 124214 | 公办/专科 | 师范 |
35 | 湖北生态工程职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 346 | 136393 | 公办/专科 | |
36 | 江西应用技术职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 353 | 131043 | 公办/专科 | 理工 |
37 | 河北软件职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 356 | 128720 | 公办/专科 | 理工 |
38 | 长江工程职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
39 | 河北工艺美术职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 351 | 132559 | 公办/专科 | 艺术 |
40 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 361 | 136166 | 公办/专科 | 理工 |
41 | 长江大学文理学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 353 | 141848 | 民办/专科 | |
42 | 文华学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 民办/专科 | |
43 | 河北东方学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 355 | 140473 | 民办/专科 | |
44 | 武昌理工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 356 | 139724 | 民办/专科 | 理工 |
45 | 西安交通工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 民办/专科 | 理工 |
46 | 重庆机电职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 359 | 137600 | 民办/专科 | 理工 |
47 | 大连东软信息学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 360 | 136870 | 民办/专科 | 理工 |
48 | 上海立达学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 354 | 141172 | 民办/专科 | |
49 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 理工 |
50 | 长春职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 360 | 136870 | 公办/专科 | |
51 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 理工 |
52 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 365 | 133259 | 公办/专科 | |
53 | 湖南化工职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 350 | 144005 | 公办/专科 | 理工 |
54 | 扬州工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 理工 |
55 | 广西建设职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 360 | 136870 | 公办/专科 | 理工 |
56 | 新乡职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 公办/专科 | 理工 |
57 | 淮北职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 358 | 138339 | 公办/专科 | |
58 | 连云港职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 公办/专科 | |
59 | 成都纺织高等专科学校 | 河北 | 2021 | 历史 | 362 | 135455 | 公办/专科 | 理工 |
60 | 荆州职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 公办/专科 | 理工 |
61 | 唐山职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 357 | 139030 | 公办/专科 | |
62 | 七台河职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 346 | 146838 | 公办/专科 | |
63 | 辽宁建筑职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 356 | 139724 | 公办/专科 | 理工 |
64 | 武汉外语外事职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 351 | 143268 | 民办/专科 | |
65 | 太原旅游职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 355 | 140473 | 公办/专科 | 其他 |
66 | 河南质量工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 350 | 144005 | 公办/专科 | 理工 |
67 | 河北化工医药职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 348 | 145397 | 公办/专科 | 医药 |
68 | 山西省财政税务专科学校 | 河北 | 2021 | 历史 | 365 | 133259 | 公办/专科 | 财经 |
69 | 山西工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 366 | 132522 | 公办/专科 | 理工 |
70 | 河北政法职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 政法 |
71 | 广西电力职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 360 | 136870 | 公办/专科 | 理工 |
72 | 济宁职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 354 | 141172 | 公办/专科 | |
73 | 乌鲁木齐职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 364 | 133979 | 公办/专科 | |
74 | 内蒙古建筑职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 353 | 141848 | 公办/专科 | 理工 |
75 | 山东畜牧兽医职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 公办/专科 | 农林 |
76 | 江西交通职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 349 | 144714 | 公办/专科 | 理工 |
77 | 石家庄铁路职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 364 | 133979 | 公办/专科 | 理工 |
78 | 内蒙古电子信息职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 358 | 138339 | 公办/专科 | 理工 |
79 | 长沙环境保护职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 357 | 139030 | 公办/专科 | 理工 |
80 | 德州科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 348 | 145397 | 民办/专科 | |
81 | 徐州生物工程职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 348 | 145397 | 公办/专科 | 理工 |
82 | 柳州铁道职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 349 | 144714 | 公办/专科 | 理工 |
83 | 湖北生物科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 359 | 137600 | 公办/专科 | 理工 |
84 | 青岛远洋船员职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 354 | 141172 | 公办/专科 | 理工 |
85 | 荆州理工职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 355 | 140473 | 公办/专科 | 理工 |
86 | 邯郸科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 348 | 145397 | 公办/专科 | |
87 | 湖北工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 353 | 141848 | 公办/专科 | 理工 |
88 | 江西工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 公办/专科 | |
89 | 山西运城农业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 350 | 144005 | 公办/专科 | 农林 |
90 | 湖北生态工程职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 361 | 136166 | 公办/专科 | |
91 | 江西应用技术职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 364 | 133979 | 公办/专科 | 理工 |
92 | 山西管理职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 359 | 137600 | 公办/专科 | 财经 |
93 | 长江工程职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 356 | 139724 | 公办/专科 | 理工 |
94 | 西安医学高等专科学校 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 民办/专科 | 医药 |
95 | 南通科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 358 | 138339 | 公办/专科 | 农林 |
96 | 湖南城建职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 353 | 141848 | 公办/专科 | 理工 |
97 | 宣化科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 347 | 146098 | 公办/专科 | 理工 |
98 | 永城职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 359 | 137600 | 公办/专科 | |
99 | 贵州电子信息职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 348 | 145397 | 公办/专科 | 理工 |
100 | 河北工艺美术职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 361 | 136166 | 公办/专科 | 艺术 |
职业规划是高考志愿填报的前提
国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”,48.6%的学生表示,如有机会会考虑换专业,此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明:57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。为何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时,不清楚自己究竟将来想做啥,对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时,能适当为自己做一下未来的职业规划,相信上述的调查可能就是另外一种结果。
1、什么是职业规划
职业规划就是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考(课程)志愿之前能够适当地做职业规划,那么在志愿选择上将更多地避免盲目,效率与效果将大大提高。
“没有最好的专业,只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业,必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生,虽然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但这并不是人人都可以实现的。相反,比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此,考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。
如果想成为一名医生,但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在高考志愿填报时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。
第一种,不知道自己将来想成为什么样的人。
第二种,认为自己知道将来想成为什么样的人。
第三种,没有考虑过这个问题。
其实这个问题非常重要,大多数考生在考大学甚至考研(课程)时都没有仔细考虑过这个问题,或者考虑得非常粗糙。比如,希望自己将来有高收入,希望将来能做开心的事情,希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法,实现起来比较困难,或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人,怎么样才能成为那样的人,什么时候达到目标,该上什么样的学校,什么样的专业等等,这些问题,是职业生涯规划的一部分,也是经过努力可以实现的。
2、职业规划认识自己很重要
怎样做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是个什么样的人,将来适合从事什么样的工作,想从事什么样的工作,具体应该怎么做?
既然职业生涯贯穿着人的一生,那么就不要像许多高中生理解的那样,不要等到上大学再考虑。专家建议职业规划应从高中生开始做起,尽早了解自己的特点,掌握自己未来的发展方向,找到适合自己成长的最佳路线。
另外根据很多专家的建议,职业生涯规划应该遵循一些原则,在此简单介绍,供考生参考。
首先,职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单,要想成为一名医生,却去学机械,这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才,那么最好先学一个理工科类的本科专业,毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的,因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难,从难到易比较容易,而如果倒过来则可能比较困难。
其次,要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到,虽然可行,却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力,尽管有难度,但是通过努力是可以做到的。这样,通过每一步的进步,不断提升自己的水平和实力,最终达到目标时,相信能够带给你成功的喜悦。
第三,职业规划不是一次定下的,需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的,个人的规划就需要不断地调整,同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业,就开始想转专业,转完专业又发现新转的专业因为某种原因,未来就业前景不看好,又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生,结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习,计划往往赶不上变化,这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法,更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人,临近退休还去大学申请新领域的学位,这种情况在我们国家很少见,但是随着社会的发展,这种现象将会在我国增多,大家应该具备这样的勇气和耐心,才能不被知识淘汰。
第四,职业规划不是简单的计划,应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼,制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划,执行起来往往会令自己不知所措。
3、高考志愿填报中如何参考自己的职业规划
那么在高考志愿填报时应该怎样参考做出来的职业规划呢?做完职业规划之后,有两个问题已经有了答案,一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域,另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案,考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。
1、山东商务职业学院: 山东商务职业学院位于开放前沿的海滨城市——烟台,是经山东省人民政府批准设立、教育部备案的省属公办全日制普通高校。学校现有烟台和济南两个校区。烟台校区坐落于烟台市国家级高新区的中心地带,背靠高新产业,北临大海,风景秀丽,环境宜人,教育文化氛围浓郁;济南校区位于济南市历城区。学校烟台校区占地1418亩,校舍建筑面积42.4万平方米,总投资达11亿多元。目前,学校面向全国20余个省市招生,在校生17000余人。 学校始终坚持与时俱进的思想路线,围绕行业改革发展和当地经济建设需要,不断充实和完善核心教育资源,不断拓展和培育具有特色的办学优势,近年来,根据区域经济社会发展和产业结构调整升级需要,形成以大学专科教育为主体、涵盖“3+2”高职本科贯通培养、校企合作办学、中外合作办学和行业职业技能培训的全方位、多层次的办学格局。 学校以教学为中心,设立会计金融学院、经济管理学院、信息工程学
2、江苏食品药品职业技术学院:江苏食品药品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校,为国家示范性(骨干)高职院校、高水平高职学校和专业建设单位、国家优质高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、教育部“高等职业学校学习成果积累与转换试点项目”单位、国家自然科学基金依托单位、首批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位,是中国食品药品职业教育联盟发起和常设秘书长单位,江苏食品职教集团理事长单位,江苏省食品工业协会、江苏省餐饮行业协会副会长单位,中国食品学院联盟单位,江苏省食品生物技术类专业人才培养模式创新实验基地。学校坐落于一代伟人周恩来的故乡——江苏省淮安市,紧临周恩来纪念馆、吴承恩故居、京杭大运河、洪泽湖等游览名胜,环境清新优雅,文化氛围浓厚。这里是台资高地和江淮平原的重要商埠,这里还是新兴的交通枢纽,高铁、机场、铁路、高速公路等出行方式一应俱全。
3、武汉民政职业学院:武汉民政职业学院创建于1986年,2004年4月由湖北省人民政府批准、教育部备案、升格为高等职业学院。学校隶属于湖北省民政厅,是湖北民政行业唯一的公办全日制普通高等职业学院。学校被民政部确立为社会工作和养老服务人才培训中心和“养老护理员”职业技能鉴定培训基地,并当选为中国养老产教联盟理事会主席团成员单位;是“湖北省殡葬事业促进会会长单位”;被省编办确定为“湖北省复员退伍军人职业教育和技能培训指导中心”、“湖北省民政干部培训中心”。学校地处武汉中心城区,校园毗邻“武汉?中国光谷”,坐拥伏虎山,俯瞰南湖,树木葱郁,建筑格局错落有致,被评为“园林式学校”。学校占地面积21万余平方米,校舍面积10万余平方米,固定资产总值1.6亿元,教学仪器设备总值1600余万元。学校现有教职工近200人,其中高级职称占专任教师的25%,研究生以上学历教师占专任教师的63%,“双师型”教师占专任教师的66%
4、山西管理职业学院:山西管理职业学院(以下简称“学院”)前身为1986年成立的山西省行政管理学校,2003年11月经山西省人民政府批准、国家教育部备案,改制为山西管理职业学院,由省教育厅管理。学院坚持办学方向,践行新发展理念,以立德树人为根本,以提高人才培养质量,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,全面贯彻落实党的教育方针,立足山西经济社会发展,依托人社部门职能优势,深化产教融合、校企合作,坚持知行合一,全面发展,培养适应经济社会发展需要的管理服务型高素质劳动者和技术技能人才。学院坐落于享有“华夏第一都”之美誉的尧舜之乡,位于临汾市尧都区滨河西路北段,占地面积270亩,建筑面积约7万多平方米,建有教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅、400米标准田径场等现代化的教学设施。建有能容纳800余人的微机房、容纳300余人的图书阅览室和100余座位的电子阅览室,馆藏图书21万余册。拥有7个校园
5、长江工程职业技术学院:"长江工程职业技术学院(简称""长江工院"")是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、水利行业高技能人才培养基地、水利部水利工程管理培训中心、长江水利人才培养基地共建单位、湖北省“双高计划”建设院校。学校前身是长江工程大学。长江工程大学是在毛主席、周总理亲切关怀下,于1959年成立的一所本科高校,首任校长是时任长江流域规划办公室(长江水利委员会前身)主任、被毛主席称为“长江王”的林一山。林一山提出“万里长江是课堂”,开创了水利人才乃至工科人才培养的新路径。至1972年停办,长江工程大学共培养了500多名毕业生,其中108人参加三峡工程建设。为满足长江水利水电建设需要,1974年11月,学校从武汉市搬迁到赤壁市恢复建校,定名长江水利水电学校,是国家级重点中专。1982年3月,成立了长江职工大学,与长江水利水电学校实行“两块牌子、一套班子
天津工艺美术职业学院预估
时间:2024-06-14 06:0:57内蒙古工业职业学院预估分
时间:2024-06-04 08:0:10中国人民武装警察部队警官
时间:2024-06-02 19:0:23中国人民解放军军事交通学
时间:2024-06-02 19:0:37