很多家长想要知道2023年高考617分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考617分可以上上的具体大学名单。
高考考理科617分可以上的大学名单具体有中国人民大学、同济大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、西安交通大学等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 中国人民大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 625 | 919 | 公办/本一A | |
2 | 同济大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 614 | 1520 | 公办/本一A | |
3 | 武汉大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 610 | 1789 | 公办/本一A | |
4 | 华中科技大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 608 | 1935 | 公办/本一A | |
5 | 哈尔滨工业大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 609 | 1864 | 公办/本一A | 理工 |
6 | 北京理工大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 622 | 1057 | 公办/本一A | 理工 |
7 | 西安交通大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 614 | 1520 | 公办/本一A | |
8 | 北京师范大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 617 | 2451 | 公办/本一A | 师范 |
9 | 武汉大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 625 | 1788 | 公办/本一A | |
10 | 南开大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 623 | 1942 | 公办/本一A | |
11 | 华东师范大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 621 | 2106 | 公办/本一A | |
12 | 上海财经大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 611 | 3083 | 公办/本一A | 财经 |
13 | 哈尔滨工业大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 624 | 1874 | 公办/本一A | 理工 |
14 | 电子科技大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 620 | 2203 | 公办/本一A | 理工 |
15 | 电子科技大学(沙河校区) | 山西 | 2021 | 理科 | 616 | 2540 | 公办/本一A | 理工 |
16 | 西安交通大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 625 | 1788 | 公办/本一A | |
17 | 厦门大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 610 | 3217 | 公办/本一A | |
18 | 天津大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 613 | 2849 | 公办/本一A | 理工 |
19 | 东南大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 620 | 2203 | 公办/本一A | |
20 | 北京邮电大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 612 | 2963 | 公办/本一A | 理工 |
21 | 山东大学(护理类专业其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | |
22 | 西安电子科技大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 627 | 16046 | 公办/本科 | 理工 |
23 | 吉林大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 618 | 20579 | 公办/本科 | |
24 | 大连理工大学(中白俄罗斯合作办学) | 河北 | 2020 | 理科 | 627 | 16046 | 公办/本科 | 理工 |
25 | 大连理工大学(盘锦校区)(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 616 | 21637 | 公办/本科 | 理工 |
26 | 西南财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 619 | 20064 | 公办/本科 | 财经 |
27 | 兰州大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 622 | 18484 | 公办/本科 | |
28 | 西南交通大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 613 | 23347 | 公办/本科 | 理工 |
29 | 西南交通大学(峨眉校区) | 河北 | 2020 | 理科 | 614 | 22806 | 公办/本科 | 理工 |
30 | 东北师范大学(编导类专业其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | 师范 |
31 | 东北师范大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 614 | 22806 | 公办/本科 | 师范 |
32 | 北京林业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 609 | 25672 | 公办/本科 | 农林 |
33 | 合肥工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | 理工 |
34 | 合肥工业大学(宣城校区) | 河北 | 2020 | 理科 | 627 | 16046 | 公办/本科 | |
35 | 西北农林科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 624 | 17444 | 公办/本科 | 农林 |
36 | 云南大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 622 | 18484 | 公办/本科 | |
37 | 南昌大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 627 | 16046 | 公办/本科 | |
38 | 杭州电子科技大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 622 | 18484 | 公办/本科 | 理工 |
39 | 中国矿业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 626 | 16498 | 公办/本科 | |
40 | 大连海事大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 619 | 20064 | 公办/本科 | 理工 |
41 | 中国石油大学(华东) | 河北 | 2020 | 理科 | 625 | 16958 | 公办/本科 | 理工 |
42 | 华中农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 615 | 22208 | 公办/本科 | 农林 |
43 | 南京农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 615 | 22208 | 公办/本科 | 农林 |
44 | 大连医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 625 | 16958 | 公办/本科 | 医药 |
45 | 北京第二外国语学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 618 | 20579 | 公办/本科 | 语言 |
46 | 南京中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | 医药 |
47 | 河北工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 616 | 21637 | 公办/本科 | 理工 |
48 | 河北工业大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 619 | 20064 | 公办/本科 | 理工 |
49 | 南京信息工程大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 618 | 20579 | 公办/本科 | 理工 |
50 | 上海对外经贸大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | 财经 |
51 | 辽宁大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 615 | 22208 | 公办/本科 | |
52 | 辽宁大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 627 | 16046 | 公办/本科 | |
53 | 北京体育大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 614 | 22806 | 公办/本科 | 体育 |
54 | 太原理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 617 | 21133 | 公办/本科 | 理工 |
55 | 上海理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 621 | 18977 | 公办/本科 | 理工 |
56 | 上海电力大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 615 | 22208 | 公办/本科 | 理工 |
57 | 重庆邮电大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 620 | 19493 | 公办/本科 | 理工 |
58 | 广东外语外贸大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 607 | 26920 | 公办/本科 | 语言 |
59 | 东北财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 626 | 16498 | 公办/本科 | 财经 |
60 | 广西大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | |
61 | 重庆医科大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | 医药 |
62 | 重庆医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 613 | 23347 | 公办/本科 | 医药 |
63 | 安徽医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 619 | 20064 | 公办/本科 | 医药 |
64 | 浙江工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 625 | 16958 | 公办/本科 | 理工 |
65 | 海南大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 612 | 23913 | 公办/本科 | |
66 | 浙江理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | 理工 |
67 | 贵州大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 612 | 23913 | 公办/本科 | |
68 | 武汉科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | 理工 |
69 | 天津师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 607 | 26920 | 公办/本科 | ,师范 |
70 | 宁波大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 614 | 22806 | 公办/本科 | |
71 | 天津工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 615 | 22208 | 公办/本科 | 理工 |
72 | 扬州大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 607 | 26920 | 公办/本科 | |
73 | 浙江财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 612 | 23913 | 公办/本科 | 财经 |
74 | 天津财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 619 | 20064 | 公办/本科 | 财经 |
75 | 江西财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 609 | 25672 | 公办/本科 | 财经 |
76 | 上海海事大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 609 | 25672 | 公办/本科 | 理工 |
77 | 东北林业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | 农林 |
78 | 西安外国语大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 618 | 20579 | 公办/本科 | 语言 |
79 | 北方工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 613 | 23347 | 公办/本科 | 理工 |
80 | 北京信息科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 618 | 20579 | 公办/本科 | 理工 |
81 | 哈尔滨医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 613 | 23347 | 公办/本科 | 医药 |
82 | 杭州师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 609 | 25672 | 公办/本科 | 师范 |
83 | 北京建筑大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 613 | 23347 | 公办/本科 | 理工 |
84 | 广东工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 607 | 26920 | 公办/本科 | 理工 |
85 | 西安理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 609 | 25672 | 公办/本科 | 理工 |
86 | 东北农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 608 | 26325 | 公办/本科 | 农林 |
87 | 北京工商大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 607 | 26920 | 公办/本科 | 财经 |
88 | 南京工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 613 | 23347 | 公办/本科 | 理工 |
89 | 燕山大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | |
90 | 湖北大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 608 | 26325 | 公办/本科 | |
91 | 成都理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 608 | 26325 | 公办/本科 | 理工 |
92 | 内蒙古大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | |
93 | 成都中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 608 | 26325 | 公办/本科 | 医药 |
94 | 大连外国语大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | 语言 |
95 | 青岛大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 610 | 25064 | 公办/本科 | |
96 | 西安邮电大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 615 | 22208 | 公办/本科 | 理工 |
97 | 江苏大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 608 | 26325 | 公办/本科 | |
98 | 天津理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 611 | 24487 | 公办/本科 | 理工 |
99 | 中国人民大学(苏州校区) | 山西 | 2020 | 理科 | 615 | 5506 | 公办/本一A | |
100 | 哈尔滨工业大学(威海) | 山西 | 2020 | 理科 | 619 | 4787 | 公办/本一A | 理工 |
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
1、山东大学(护理类专业其它):山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点性大学,在国内外具有重要影响,2017年顺利迈入世界一流大学建设高校(A类)行列。山东大学前身是1901年创办的山东大学堂,被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。120年来,山东大学始终秉承“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,深入践行“学无止境,气有浩然”的校训精神,踔厉奋发,薪火相传,积淀形成了“崇实求新”的校风,培养了60余万各类人才,为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。学校总占地面积8000余亩,形成了一校三地(济南、威海、青岛)的办学格局,是中国目前学科门类最齐全的大学之一,在
2、合肥工业大学宣城校区:"2011年,经教育部批准,合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设合肥工业大学宣城校区。合肥工业大学宣城校区的建设是贯彻落实国家教育改革和发展规划纲要、推动皖江示范区建设的重要举措,是国家优质教育资源与地方资源相结合的典型范例,开创了高等教育合作办学的新模式。2012年合肥工业大学宣城校区首届招生,宣城校区与合肥校区按两个代码,面向全国一本线以上招生,学生完成学业后,按照合肥工业大学学籍管理规定等有关要求,符合毕业条件的颁发同一合肥工业大学本科学历证书,达到学位授予条件的颁发同一学士学位证书。合肥工业大学宣城校区坐落在有“中国文房四宝之乡”之称的宣城市区南部,这里风景秀丽,环境优美,交通便利,文化底蕴深厚。宣城校区规划占地面积3135亩,总建筑面积约60万平方米,一次规划,分期建设。宣城校区建筑设计融合徽派建筑元素,通过依山就势的生态布局,构建一个水转山绕、人杰地灵的现代大学校园。目前校区
3、重庆邮电大学:重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的邮电高校之一,是工业和信息化部与重庆市共建的一所特色鲜明、优势突出,在信息通信领域具有重要影响的高水平教学研究型大学。学校发轫于1950年,在抗战时期交通部邮政总局原址上开办邮政人员培训班;在此基础上,先后举办西南邮电分校、重庆邮电学校和重庆电信学校;1959 年由国务院批准成立为重庆邮电学院,并开始本科教育;1965年成为当时四川省招收研究生的10所院校之一;于1970年改建为电信总局529厂,1973年改建为邮电部第九研究所,1979年恢复办学。2000年由信产部划转重庆市管理,实行部市共建;2006 年更名为重庆邮电大学;2013年批准为博士学位授予单位。近年来,学校抓住西部大开发、重庆大建设、信息产业大发展的历史机遇,立足行业,服务地方,加强建设,加快发展。学校现有在校学生2.7万余人,其中研究生5000余人。在职教职工2100余人,其中高
4、湖北大学:湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点性大学、湖北省“国内一流大学建设高校”、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。一、历史沿革1931年,学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生,此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。九秩春秋,筚路蓝缕,六易校址,八更校名,薪火相传文脉不息,师范教育底蕴深厚。1984年,由武汉师范学院更名改建为湖北大学,开始由单一的师范类院校转型步入性大学发展阶段。2013年,湖北省人民政府与教育部共建湖北大学。二、校区概况学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区,校园占地面积1500亩。学校毗邻长江,紧靠沙湖,树木葱郁,环境优美,人文气息浓厚,教学科研服务设施基础完善。三、学科专业学科门类和专业齐全。涵盖除军事学、交叉学科以外的12大学科门类,设有23
5、电子科技大学(沙河校区):电子科技大学坐落于四川省成都市,原名成都电讯工程学院,是1956年在周恩来总理的亲自部署下,由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电讯工程有关专业合并创建而成。学校1960年被列为全国重点高等学校,1961年被确定为七所国防工业院校之一,1988年更名为电子科技大学,1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学,2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管,2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列,2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。经过60余年的建设,学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局,成为一所完整覆盖整个电子信息类学科,以电子信息科学技术,以工为主,理工渗透,理、工、管、文
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