很多家长想要知道2023年高考629分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考629分可以上上的具体大学名单。
新高考考629分可以上的大学名单具体有北京大学医学部、北京师范大学(珠海校区)、武汉大学、华中科技大学、上海财经大学、哈尔滨工业大学(威海)、北京理工大学、电子科技大学(沙河校区)、厦门大学、东南大学、北京邮电大学(宏福校区)、北京邮电大学、中国政法大学、中国社会科学院大学、华南理工大学、西北工业大学、中央财经大学、四川大学等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 北京大学医学部 | 北京 | 2022 | 620 | 5999 | 公办/本科 | 医药 | |
2 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | ||
3 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2022 | 626 | 5280 | 公办/本科 | ||
4 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2022 | 627 | 5172 | 公办/本科 | ||
5 | 武汉大学 | 北京 | 2022 | 634 | 4400 | 公办/本科 | ||
6 | 华中科技大学 | 北京 | 2022 | 622 | 5775 | 公办/本科 | ||
7 | 上海财经大学 | 北京 | 2022 | 639 | 3881 | 公办/本科 | 财经 | |
8 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2022 | 631 | 4761 | 公办/本科 | 理工 | |
9 | 北京理工大学 | 北京 | 2022 | 627 | 5172 | 公办/本科 | 理工 | |
10 | 电子科技大学(沙河校区) | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公办/本科 | 理工 | |
11 | 厦门大学 | 北京 | 2022 | 638 | 3984 | 公办/本科 | ||
12 | 东南大学 | 北京 | 2022 | 639 | 3881 | 公办/本科 | ||
13 | 北京邮电大学(宏福校区) | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公办/本科 | ||
14 | 北京邮电大学 | 北京 | 2022 | 634 | 4400 | 公办/本科 | 理工 | |
15 | 中国政法大学 | 北京 | 2022 | 630 | 4857 | 公办/本科 | 政法 | |
16 | 中国社会科学院大学 | 北京 | 2022 | 639 | 3881 | 公办/本科 | ||
17 | 华南理工大学 | 北京 | 2022 | 621 | 5887 | 公办/本科 | ||
18 | 华南理工大学 | 北京 | 2022 | 626 | 5280 | 公办/本科 | ||
19 | 华南理工大学 | 北京 | 2022 | 627 | 5172 | 公办/本科 | ||
20 | 华南理工大学 | 北京 | 2022 | 636 | 4186 | 公办/本科 | ||
21 | 西北工业大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | 理工 | |
22 | 西北工业大学 | 北京 | 2022 | 635 | 4288 | 公办/本科 | 理工 | |
23 | 中央财经大学 | 北京 | 2022 | 636 | 4186 | 公办/本科 | 财经 | |
24 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公办/本科 | ||
25 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 629 | 4964 | 公办/本科 | ||
26 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 631 | 4761 | 公办/本科 | ||
27 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 634 | 4400 | 公办/本科 | ||
28 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 636 | 4186 | 公办/本科 | ||
29 | 中国人民大学(苏州校区) | 北京 | 2021 | 629 | 4310 | 公办/本科 | ||
30 | 中国人民大学(苏州校区) | 北京 | 2021 | 639 | 3244 | 公办/本科 | ||
31 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公办/本科 | ||
32 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公办/本科 | ||
33 | 武汉大学 | 北京 | 2021 | 628 | 4415 | 公办/本科 | ||
34 | 华中科技大学 | 北京 | 2021 | 638 | 3365 | 公办/本科 | ||
35 | 华东师范大学 | 北京 | 2021 | 639 | 3244 | 公办/本科 | ||
36 | 上海财经大学 | 北京 | 2021 | 636 | 3556 | 公办/本科 | 财经 | |
37 | 哈尔滨工业大学 | 北京 | 2021 | 633 | 3881 | 公办/本科 | 理工 | |
38 | 哈尔滨工业大学 | 北京 | 2021 | 639 | 3244 | 公办/本科 | 理工 | |
39 | 哈尔滨工业大学 | 北京 | 2021 | 639 | 3244 | 公办/本科 | 理工 | |
40 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | 理工 | |
41 | 北京理工大学 | 北京 | 2021 | 626 | 4635 | 公办/本科 | 理工 | |
42 | 北京理工大学 | 北京 | 2021 | 634 | 3784 | 公办/本科 | 理工 | |
43 | 电子科技大学 | 北京 | 2021 | 638 | 3365 | 公办/本科 | 理工 | |
44 | 电子科技大学(沙河校区) | 北京 | 2021 | 632 | 3977 | 公办/本科 | 理工 | |
45 | 电子科技大学(沙河校区) | 北京 | 2021 | 635 | 3664 | 公办/本科 | 理工 | |
46 | 西安交通大学 | 北京 | 2021 | 632 | 3977 | 公办/本科 | ||
47 | 西安交通大学 | 北京 | 2021 | 633 | 3881 | 公办/本科 | ||
48 | 厦门大学 | 北京 | 2021 | 633 | 3881 | 公办/本科 | ||
49 | 厦门大学 | 北京 | 2021 | 634 | 3784 | 公办/本科 | ||
50 | 厦门大学 | 北京 | 2021 | 637 | 3460 | 公办/本科 | ||
51 | 东南大学 | 北京 | 2021 | 635 | 3664 | 公办/本科 | ||
52 | 东南大学 | 北京 | 2021 | 637 | 3460 | 公办/本科 | ||
53 | 北京邮电大学 | 北京 | 2021 | 633 | 3881 | 公办/本科 | 理工 | |
54 | 北京邮电大学 | 北京 | 2021 | 638 | 3365 | 公办/本科 | 理工 | |
55 | 中国政法大学 | 北京 | 2021 | 632 | 3977 | 公办/本科 | 政法 | |
56 | 中国社会科学院大学 | 北京 | 2021 | 634 | 3784 | 公办/本科 | ||
57 | 中国社会科学院大学 | 北京 | 2021 | 639 | 3244 | 公办/本科 | ||
58 | 中山大学 | 北京 | 2021 | 635 | 3664 | 公办/本科 | ||
59 | 华南理工大学 | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | ||
60 | 华南理工大学 | 北京 | 2021 | 627 | 4540 | 公办/本科 | ||
61 | 华南理工大学 | 北京 | 2021 | 629 | 4310 | 公办/本科 | ||
62 | 西北工业大学 | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | 理工 | |
63 | 西北工业大学 | 北京 | 2021 | 634 | 3784 | 公办/本科 | 理工 | |
64 | 中央财经大学 | 北京 | 2021 | 631 | 4074 | 公办/本科 | 财经 | |
65 | 中央财经大学 | 北京 | 2021 | 639 | 3244 | 公办/本科 | 财经 | |
66 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公办/本科 | ||
67 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公办/本科 | ||
68 | 中国人民大学(苏州校区) | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
69 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公办/本科 | ||
70 | 武汉大学 | 北京 | 2020 | 634 | 4353 | 公办/本科 | ||
71 | 华中科技大学 | 北京 | 2020 | 638 | 3852 | 公办/本科 | ||
72 | 华中科技大学 | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
73 | 华中科技大学 | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
74 | 华中科技大学 | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
75 | 哈尔滨工业大学 | 北京 | 2020 | 631 | 4705 | 公办/本科 | 理工 | |
76 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公办/本科 | 理工 | |
77 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2020 | 627 | 5201 | 公办/本科 | 理工 | |
78 | 北京理工大学 | 北京 | 2020 | 630 | 4830 | 公办/本科 | 理工 | |
79 | 电子科技大学(沙河校区) | 北京 | 2020 | 633 | 4467 | 公办/本科 | 理工 | |
80 | 电子科技大学(沙河校区) | 北京 | 2020 | 636 | 4103 | 公办/本科 | 理工 | |
81 | 西安交通大学 | 北京 | 2020 | 636 | 4103 | 公办/本科 | ||
82 | 西安交通大学 | 北京 | 2020 | 638 | 3852 | 公办/本科 | ||
83 | 厦门大学 | 北京 | 2020 | 636 | 4103 | 公办/本科 | ||
84 | 厦门大学 | 北京 | 2020 | 637 | 3964 | 公办/本科 | ||
85 | 厦门大学 | 北京 | 2020 | 638 | 3852 | 公办/本科 | ||
86 | 东南大学 | 北京 | 2020 | 638 | 3852 | 公办/本科 | ||
87 | 东南大学 | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
88 | 北京邮电大学(宏福校区) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公办/本科 | ||
89 | 北京邮电大学 | 北京 | 2020 | 633 | 4467 | 公办/本科 | 理工 | |
90 | 中国政法大学 | 北京 | 2020 | 636 | 4103 | 公办/本科 | 政法 | |
91 | 中国社会科学院大学 | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
92 | 中山大学 | 北京 | 2020 | 639 | 3729 | 公办/本科 | ||
93 | 华南理工大学 | 北京 | 2020 | 626 | 5321 | 公办/本科 | ||
94 | 华南理工大学 | 北京 | 2020 | 629 | 4950 | 公办/本科 | ||
95 | 华南理工大学 | 北京 | 2020 | 630 | 4830 | 公办/本科 | ||
96 | 华南理工大学 | 北京 | 2020 | 635 | 4223 | 公办/本科 | ||
97 | 西北工业大学 | 北京 | 2020 | 625 | 5455 | 公办/本科 | 理工 | |
98 | 西北工业大学 | 北京 | 2020 | 627 | 5201 | 公办/本科 | 理工 | |
99 | 西北工业大学 | 北京 | 2020 | 634 | 4353 | 公办/本科 | 理工 | |
100 | 中央财经大学 | 北京 | 2020 | 636 | 4103 | 公办/本科 | 财经 |
高考志愿填报流程方法及注意事项详解
学校、地域、专业哪个最重要?
第一是专业
1、专业决定了孩子大学四年需要学习的课程。高中时一门课程不喜欢,就已经痛苦不堪。而若选错专业,可能需要面对的就是几十门不喜欢的课程了。所以不说一定要选择自己感兴趣的专业,但至少不能选择自己完全不感兴趣的专业。
2、专业在很大程度上决定了孩子未来所要从事的工作及发展前景、工资收入。尤其对于家庭经济条件一般的孩子,毕业后买房、结婚、生子,需要承受巨大的经济压力,选择什么样的专业就更为关键了。举个例子:985/211院校、计算机相关专业、硕士毕业,应届生平均工资大致在20万左右,拿到30多万的也大有人在;如果是英语专业,能拿到12万就已经是非常优秀的了。而且随着工作年限的增加,差距会越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否适应。
最后是学校
排名靠前的学校是否一定比排名靠后的好?
不一定。地域和专业的影响也很巨大,如北大排名是在厦大之前,但就会计专业而言,厦大却在北大之上。地域方面,如西北大学是211院校,排名在杭州电子科技大学之前,但若是在杭州就业,西北大学的学生未必就比杭州电子科技大学的更有优势。
重点、一本、二本、专科院校的区别在哪?
主要在于学习氛围、教学质量、就业状况等方面,但这些都是隐性的,还得看学生自身的情况,很多专科类院校毕业的学生素质同样很高。不过有两点是最直白的:
一、公务员、事业单位等考试。有些岗位明确要求只能985/211院校毕业生报考。非此类学生即便再优秀,还是连考试的资格也没有。
二、校园招聘。很多名企、大企业,只在名校招聘。而且这些企业大都不进行社会公开招聘。什么意思?就是如果你所在院校或者专业不是足够优秀的话,你可能连参加这些企业招聘的资格都没有,无论你有多么优秀。
高考发挥失常,是否应该复读?
两种情况:
一、原本能考北大,结果只考了复旦;原本能考浙大结果只考了厦大。也就是,虽然发挥失常,但仍然还在同一档次之内。这种情况,我建议不要复读。首先,这个影响并不大,尤其若是考虑专业和地域的影响,学校之间几个名次的差距并没有多大意义;其次,即便复读一年,也不一定能考的更好;第三,当今社会发展速度之快令人瞠目,智能手机、电商、O2O、微信、支付宝、滴滴、共享单车、直播、今日头条、人工智能等等,几乎每三五年就一个大变样。一年时间说短不短,说长不长,早一年步入社会,还能把握更多机会。
二、原本能考985/211院校,结果只考了普通本科;原本能考本科,结果只考了专科。这种情况,我建议复读。
是否应该冒险冲刺排名更高的院校?
若是处在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科与专科等线上,就冒险冲一下;如果是同一档次则没必要。同一档次的学校专业更重要,先确保拿到理想的专业。
是否应该选择专业调剂?
如果是为了冲刺更高院校,就应该选择专业调剂;如果不是则不要选,专业是第一位的。
先入校,后调剂。有些孩子认为我可以先报个差一点的专业,等考入大学之后我再申请调到其他好的专业。大学确实是有这样的政策的,但不是你想调剂就能调剂的。首先他有名额限制,其次要看成绩,要知道这样想的人并不止一个,能考入同一所大学,成绩方面都差不多,所以要想实现调剂,并不比高考来的轻松。
志愿填报的方法流程
可分为三步:定专业、划地域、选学校。选学校最简单,在成绩容许的情况下在划定的地域内择优选择即可。难度主要在定专业和划地域两块。
如何选择专业?
选择专业主要就看两点:一是性格倾向;二是家庭条件。家庭条件好,孩子毕业后没有太大的经济压力,选择专业时可以更侧重于孩子的兴趣爱好。如果家庭条件一般,孩子毕业后要靠自己的能力买房结婚。那么,选择专业时就要尽量选择好就业、高收入的专业。
普通家庭孩子,确定专业要考虑哪些因素?
一、目标生活城市。
首先,选择的专业一定要在目标生活城市有发展前景。很多孩子想在毕业后回老家,结果毕业后才发现,自己所读专业在老家根本找不到合适的工作。也有一些孩子,想考公务员,结果报考时才发现,自己所读的专业在目标生活城市根本没有可以报考的岗位。
其次,目标生活城市决定了孩子需求的最低经济收入。生活城市一旦确定,房贷、车贷、孩子教育、家庭日常开支等数据基本也就确定了。这笔开支是无可避免的。如果孩子所选专业,其就业前景无法满足这一开支,最终就只能放弃专业,跨行业就业。最低经济收入这个数据是可以精准的计算出来的,虽然时间上有一定出入,但仍具有极强的参考价值。
二、专业前景。
该专业能从事的工作岗位有哪些,在目标生活城市应届生平均工资水平,工作五年后的平均工资水平,这些都是可以精准的统计出来的。
三、性格倾向。
四、以上三个因素,选出符合自己要求的专业。
志愿填报有哪些陷阱?
一、父母自认为了解孩子,盲目的替孩子决定。
我们接触过不少家长,很多家长认为自己了解孩子,上来就说我的孩子性格内向、文静,该选择什么专业?结果做完测试,我们和孩子沟通之后发现,其性格完全是外向的。为什么会出现这种相反的情况?主要就是有些家长太过强势,孩子在家中根本就不敢表现出自己真实的一面。在这种环境下的了解,自然不可能准确。
二、父母根据自己的认知,直接替孩子决定。
我们还遇到过这样一些父母,根本不管孩子的想法,直接帮孩子决定。必须要报会计、必须要当老师。我们问“为什么一定要当老师”,“老师好”,“好在哪”,“.......”。连好在哪都不知道,就替孩子决定。这样的家长并不在少数。
各位家长切记,填报志愿一定要根据孩子自身的情况选择最适合的专业。要知道不是读个师范院校就一定能当老师的,学校也会考核、面试。如果孩子本身不喜欢,上大学后不好好学或者性格太过内向,上讲台连话都说不顺,那么又有哪一所学校愿意接受她呢?
三、向老师咨询
老师意见可以参考,但不可依赖。因为从本质上说孩子和老师的目标是违背的。对于孩子而言,最重要的是专业;而对于老师而言,有些老师可能更希望孩子选择更好的学校。
四、缺少调查
很多孩子只是听别人说这个专业如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就觉得这个专业如何如何好;甚至有的只是在电视剧中看过这个专业多么多么好,然后就盲目的决定了。这是非常危险的,就比如金融、会计、法律、心理学等专业,如果孩子上的只是一个二本类或者专科类的院校,那么真实情况可能与他想象的就要差上十万里了。
五、缺少准备
孩子性格如何、适合的专业有哪些、这些专业的就业前景怎么样;想去的城市有哪些、这些城市有哪些特色;想去的学校有哪些、这些学校怎么样、选择的专业在这些学校是否有优势等等,这些信息都需要事先调查了解,单靠志愿填报的两天时间根本来不及。
志愿填报是一件非常严肃的事,对孩子后续发展的影响之大,可能现在孩子自己都难以想到。但我们长期从事大学生职业发展相关工作,对这一块却最是了解。进入大学后的痛苦迷茫、毕业后找不到合适的工作的无助焦虑,每一年都在真实的上演,我们已经接触过太多太多这样的案例。所以请各位家长务必慎重对待!
最后,祝各位学子梦想成真!
1、武汉大学:江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。武汉大学是国家教育部直属重点性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后,武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年,毛泽东主席亲临武大视察。1993年,武汉大学百年校庆之际,江泽民等党和题词祝贺。改革开放以来,武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革,各项事业蓬勃发展,整体实力明显上升。1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学,揭开了学
2、上海财经大学:上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导。2012年,教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年,学校进入国家“双一流”建设序列,翻开了向、世界一流目标奋进的新篇章。经过几代人的艰苦创业和努力奋斗,上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展
3、中山大学:?中山大学由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校,通过部省共建,中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进,努力成为全球学术重镇。??中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础,不断追求学术创新,以国际视野开放办学,现已形成了“性、研究型、开放式”的特色。学校坚持办学方向,坚持立德树人根本,以“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”为基本导向;树立了“三校区五校园”错位发展、合力支撑的发展思路。学校正在努力推进由外延式发展向内涵式发展转变,由常规发展向主动发展转变,由文理医优势向文理医工各具特色、融合发展转变。现在,中山大学正站在新的起点上,为稳居国内高校第一方阵,建设世界一流大学的目标努力奋斗!?
4、西北工业大学:西北工业大学(简称西工大)坐落于陕西西安,是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学,是国家“一流大学”建设高校(A类),隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学,“七五”“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一,1995年首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,是“卓越大学联盟”成员高校,是“一带一路”航天创新联盟发起高校。建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,秉承“公诚勇毅”校训,弘扬“三实一新”(基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新)校风,确定了“五个以”(以学生为根、以育人为本、以学者为要、以学术为魂、以责任为重)的办学理念。在扎根西部、献身国防的建设历程中,学校始终坚持立德树人、育领军人才,始终坚持科技创新、铸国之重器,始终坚持与时俱进、担时代大任,为党和国家事业发展做出了重要贡献,书写了新
5、中央财经大学:中央财经大学是教育部直属,教育部、财政部和北京市共建的大学,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。学校始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学,2000年,学校由财政部划转教育部直属管理,2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2006年成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校,2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校,2017年成为国家“世界一流学科建设高校”。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了14万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。学校总占地面积1027165平方米,其
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