很多家长想要知道2023年高考577分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考577分可以上上的具体大学名单。
高考考理科577分可以上的大学名单具体有北京师范大学(珠海校区)等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 北京师范大学(珠海校区) | 山西 | 2022 | 理科 | 583 | 4913 | 公办/本一A | |
2 | 暨南大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | |
3 | 哈尔滨工程大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 582 | 44275 | 公办/本科 | 理工 |
4 | 中国医科大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公办/本科 | 医药 |
5 | 安徽大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | |
6 | 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公办/本科 | 理工 |
7 | 东北财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 587 | 40563 | 公办/本科 | 财经 |
8 | 海南大学(儋州校区) | 河北 | 2020 | 理科 | 587 | 40563 | 公办/本科 | |
9 | 贵州大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | |
10 | 天津师范大学(中外合作或有志愿考生) | 河北 | 2020 | 理科 | 582 | 44275 | 公办/本科 | ,师范 |
11 | 宁波大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 585 | 42027 | 公办/本科 | |
12 | 湘潭大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公办/本科 | |
13 | 中国戏曲学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | 艺术 |
14 | 河南大学(软件类专业其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公办/本科 | |
15 | 西安理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
16 | 福建医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公办/本科 | 医药 |
17 | 成都理工大学(宜宾校区) | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公办/本科 | 理工 |
18 | 江西师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 581 | 45020 | 公办/本科 | 师范 |
19 | 河北大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | |
20 | 河北大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 584 | 42750 | 公办/本科 | |
21 | 天津中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 584 | 42750 | 公办/本科 | 医药 |
22 | 四川外国语大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | 语言 |
23 | 重庆师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 584 | 42750 | 公办/本科 | |
24 | 延边大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | |
25 | 河北医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 584 | 42750 | 公办/本科 | 医药 |
26 | 山西大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 582 | 44275 | 公办/本科 | |
27 | 重庆交通大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公办/本科 | 理工 |
28 | 安徽财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 585 | 42027 | 公办/本科 | 财经 |
29 | 河北师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 581 | 45020 | 公办/本科 | 师范 |
30 | 河北师范大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | 师范 |
31 | 新疆大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | |
32 | 南通大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | |
33 | 山东科技大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | 理工 |
34 | 遵义医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | 医药 |
35 | 浙江传媒学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 579 | 46575 | 公办/本科 | 语言 |
36 | 天津理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
37 | 重庆工商大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公办/本科 | |
38 | 重庆工商大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | |
39 | 贵州医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公办/本科 | 医药 |
40 | 新乡医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | 医药 |
41 | 河南师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公办/本科 | ,师范 |
42 | 湖南科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 585 | 42027 | 公办/本科 | |
43 | 西安财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 574 | 50543 | 公办/本科 | 财经 |
44 | 河南财经政法大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | 财经 |
45 | 石家庄铁道大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
46 | 石家庄铁道大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 582 | 44275 | 公办/本科 | 理工 |
47 | 石河子大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | |
48 | 西华大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 581 | 45020 | 公办/本科 | |
49 | 西安石油大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公办/本科 | 理工 |
50 | 东北电力大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公办/本科 | 理工 |
51 | 东北电力大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 587 | 40563 | 公办/本科 | 理工 |
52 | 浙大城市学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | |
53 | 重庆理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 586 | 41321 | 公办/本科 | 理工 |
54 | 上海工程技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公办/本科 | 理工 |
55 | 黑龙江大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公办/本科 | |
56 | 广西师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | 师范 |
57 | 曲阜师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | 师范 |
58 | 温州大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | |
59 | 北京印刷学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | 理工 |
60 | 西南科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | 理工 |
61 | 海南师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | 师范 |
62 | 南华大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 580 | 45778 | 公办/本科 | |
63 | 上海第二工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 583 | 43502 | 公办/本科 | 理工 |
64 | 中南林业科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | 农林 |
65 | 湖南工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
66 | 西北师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | |
67 | 南昌航空大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公办/本科 | 理工 |
68 | 青岛理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | 理工 |
69 | 上海体育学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 584 | 42750 | 公办/本科 | 体育 |
70 | 浙江外国语学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公办/本科 | 语言 |
71 | 山西财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公办/本科 | 财经 |
72 | 兰州交通大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | 理工 |
73 | 华北理工大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | |
74 | 南京工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | 理工 |
75 | 长江大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | |
76 | 沈阳建筑大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公办/本科 | 理工 |
77 | 北京联合大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | |
78 | 上海商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | 财经 |
79 | 东莞理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 理工 |
80 | 东华理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
81 | 山西医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公办/本科 | 医药 |
82 | 山东中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 医药 |
83 | 华北水利水电大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 理工 |
84 | 上海电机学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 587 | 40563 | 公办/本科 | 理工 |
85 | 广东金融学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 583 | 43502 | 公办/本科 | 财经 |
86 | 兰州理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | 理工 |
87 | 长春中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 582 | 44275 | 公办/本科 | 医药 |
88 | 辽宁师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 581 | 45020 | 公办/本科 | 师范 |
89 | 东北石油大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | 理工 |
90 | 安徽建筑大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公办/本科 | 理工 |
91 | 厦门理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 理工 |
92 | 山东理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 578 | 47359 | 公办/本科 | 理工 |
93 | 哈尔滨师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 579 | 46575 | 公办/本科 | 师范 |
94 | 河北经贸大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 575 | 49746 | 公办/本科 | 财经 |
95 | 沈阳理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公办/本科 | 理工 |
96 | 齐鲁工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
97 | 河南工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 581 | 45020 | 公办/本科 | 理工 |
98 | 大连工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 583 | 43502 | 公办/本科 | 理工 |
99 | 河北科技大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 576 | 48948 | 公办/本科 | 理工 |
100 | 天津城建大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 577 | 48153 | 公办/本科 | 理工 |
高考填报志愿必读 易陷入的十大误区
误区一 一门心思奔名校
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业
有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪“名校”,二志愿放弃。这种填报志愿方式欠缺考虑,风险较大,如果孩子分数不够,本科一批一志愿没被报考院校录取,就失去了就读其他一本院校的机会。
不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,普通高校一些专业也有特色,具有很强的实力。因此,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
误区二 不仔细看招生简章
高考志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
误区三 志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况,一种是对江苏、浙江、湖南等实行平行志愿的省(区市)的考生,在拉开梯度这个问题上,风险有所减小,但也不是不考虑。平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险,同时更突出了高考分数的作用。在考虑梯度问题时,建议平行志愿的最后一个志愿要有相当的保险系数。也就是说,按照往年的分数,考生的分数上最后一个平行志愿要比较保险。
第二种志愿填写方式是实行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我个人认为要把握两个方面。首先,第一志愿最关键。其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区四 不填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更为有利
考生在选择专业时,另外一个误区是:盲目拥挤热门专业,咨询时经常问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区五 只凭学校(或专业)名称来选择
有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异
考生在填报志愿选择专业时,还有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区六 不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
误区七 平行志愿没有风险
“投档而被退档”是最大的风险
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:
1.投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,落榜生将大大减少。
2.定位不准确的风险。
3.志愿没有梯度的风险。
误区八 选择专业时,不考虑考生的兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说,首先,父母选择孩子不喜欢的专业,就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想,面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。
其次,这个考生性格内向,平日少言寡语,不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医,将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。医患接触是必不可少的诊疗环节,而孩子的性格特征不适合当医生,父母没有考虑到这点。
误区九 填报志愿市家长的事,孩子只负责学习就行
把志愿决定权还给孩子
每对父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十 照搬往年的录取分数来报志愿
高校录取分数线存在波动
1、海南大学(儋州校区):海南大学是于2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的性重点大学,是教育部和海南省人民政府“部省合建”高校。学校秉承“海纳百川 大道致远”的校训,弘扬“自强敬业 厚德弘毅”的校风。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校;2012年,进入国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校实力提升工程”等建设支持; 2017年,入选国家“双一流”建设高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力办好海南大学”的重大决策部署;同年,海南大学成为教育部与海南省人民政府 “部省合建”高校,纳入教育部直属高校排序。原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称“热作两院”(华南热带作物学院、华南热带作物研究院),被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。“两院人”经
2、天津中医药大学:学校概况2021年05月06日天津中医药大学始建于1958年,原名天津中医学院。2005年更名为天津中医药大学。2017年,学校列入国家“双一流”建设高校名单,中药学科入选国家“双一流”建设学科。2018年,学校整体搬迁至静海团泊湖畔新校区。学校已入围教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校之列。学校是原国家教委批准的唯一一所中国传统医药国际学院,是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位。学校新校区坐落于天津市静海区团泊湖畔,占地2600余亩,建筑面积70万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线,建设成为中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心,并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。学校现有本科生近万人,研究生近4000人,留学生及港澳台学生2000人。全校(含附院)现
3、重庆理工大学:抗战烽火淬炼,兵工血脉浸润。重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校(对外化名“士继公学”)。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政委员会西南工业部工业学校、重庆机械工业学校、第二机械工业部西南第一工业学校、重庆工业学校、重庆机械制造工业学校、重庆第一机械制造工业学校。1957年,昆明仪器制造工业学校金属切削专业并入。1960年,升办为重庆工业专科学校。1965年,升格为重庆工业学院。1985年,经国家教委批准改建为重庆工业管理学院。1999年,由中国兵器工业总公司划转重庆市管理,实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制,同年更名为重庆工学院。2001年,重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年,经教育部批准更名为重庆理工大学。学校坐落于中国直辖市重庆,
4、东华理工大学:东华理工大学(原华东地质学院),简称东华理工,创办于1956年,是中国核工业第一所高等学校,是江西省人民政府与国家国防科技工业局、自然资源部、中国核工业集团有限公司共建的具有地学和核科学特色,以理工为主,经、管、文、法、教、艺兼备的多科性大学,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部“111计划”入选高校、“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、“新工科”研究与实践项目和“新文科”研究与改革实践项目、全国国防教育特色学校、国家语言文化推广基地,中国人民海军士官选拔培训基地,中国核工业集团有限公司人才培养基地。学校始终坚持办学方向,坚持国家利益至上、民族利益至上的宗旨,牢记服务国防军工的历史使命,坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路,高擎“核学”“地学”两杆大旗,加速内涵发展、强化学科特色,不断提升核心竞争力,为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经
5、山东理工大学:山东理工大学创建于1956年,坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市,是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位,是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。学校为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、研究生推免资格高校、山东省首批文明校园。学校现有27个学院,24个校级研究院。拥有博士后科研流动站3个,博士学位授权一级学科4个,硕士学位授权一级学科25个,硕士专业学位授权类别21个,本科专业72个,拥有3个省一流学科,拥有农业工程、机械工程、电气工程(培育)等省高水平学科,化学、工程学等学科已进入全球ESI排名前1%,学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门
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