很多家长想要知道2023年高考563分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考563分可以上上的具体大学名单。
高考考理科563分可以上的大学名单具体有贵州大学(中外合作)、西安理工大学(中外合作)、安徽师范大学、石家庄铁道大学、石河子大学、西北师范大学、青岛理工大学(中外合作)、长江大学、东莞理工学院、东华理工大学、浙江科技学院、兰州理工大学、山东第一医科大学、安徽建筑大学、浙江海洋大学、厦门理工学院、河北经贸大学、大连民族大学、沈阳大学、河北地质大学(地方专项计划)等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 暨南大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | |
2 | 哈尔滨工程大学(联合学院) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公办/本科 | 理工 |
3 | 西南大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 553 | 67983 | 公办/本科 | |
4 | 贵州大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | |
5 | 东北林业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公办/本科 | 农林 |
6 | 西安理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
7 | 河北大学(医学部校区) | 河北 | 2020 | 理科 | 559 | 62909 | 公办/本科 | |
8 | 重庆师范大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 557 | 64604 | 公办/本科 | |
9 | 安徽师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公办/本科 | 师范 |
10 | 延边大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | |
11 | 武汉工程大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公办/本科 | 理工 |
12 | 天津外国语大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 565 | 57849 | 公办/本科 | 语言 |
13 | 福建师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 555 | 66318 | 公办/本科 | 师范 |
14 | 南通大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | |
15 | 天津理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
16 | 新乡医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | 医药 |
17 | 浙江农林大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 557 | 64604 | 公办/本科 | 农林 |
18 | 石家庄铁道大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
19 | 四川美术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 565 | 57849 | 公办/本科 | 艺术 |
20 | 石河子大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | |
21 | 东北电力大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公办/本科 | 理工 |
22 | 浙大城市学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | |
23 | 华东交通大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 公办/本科 | 理工 |
24 | 广西师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | 师范 |
25 | 湖南工商大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | 财经 |
26 | 温州大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | |
27 | 海南师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | 师范 |
28 | 成都大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公办/本科 | |
29 | 中南林业科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | 农林 |
30 | 安徽工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 564 | 58665 | 公办/本科 | 理工 |
31 | 云南师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 556 | 65466 | 公办/本科 | 师范 |
32 | 湖南工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
33 | 西北师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | |
34 | 川北医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公办/本科 | 医药 |
35 | 皖南医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 556 | 65466 | 公办/本科 | 医药 |
36 | 青岛理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | 理工 |
37 | 甘肃政法大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 556 | 65466 | 公办/本科 | 政法 |
38 | 山西财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 557 | 64604 | 公办/本科 | 财经 |
39 | 兰州交通大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | 理工 |
40 | 华北理工大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | |
41 | 大连交通大学(较高收费其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公办/本科 | 理工 |
42 | 南京工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | 理工 |
43 | 长江大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | |
44 | 北京联合大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 567 | 56218 | 公办/本科 | |
45 | 上海商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 568 | 55398 | 公办/本科 | 财经 |
46 | 东莞理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 理工 |
47 | 江西理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公办/本科 | 理工 |
48 | 东华理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
49 | 湖北中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | 医药 |
50 | 山东中医药大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 医药 |
51 | 华北水利水电大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 理工 |
52 | 烟台大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 公办/本科 | |
53 | 湖北师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | 师范 |
54 | 江苏第二师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | 师范 |
55 | 安徽理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 557 | 64604 | 公办/本科 | 理工 |
56 | 浙江科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | 理工 |
57 | 河南科技大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 558 | 63762 | 公办/本科 | |
58 | 浙大宁波理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 553 | 67983 | 公办/本科 | 理工 |
59 | 赣南师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 558 | 63762 | 公办/本科 | 师范 |
60 | 兰州理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 570 | 53772 | 公办/本科 | 理工 |
61 | 锦州医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | 医药 |
62 | 湖北经济学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公办/本科 | 财经 |
63 | 辽宁工程技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 564 | 58665 | 公办/本科 | 理工 |
64 | 东北石油大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 571 | 52923 | 公办/本科 | 理工 |
65 | 山东第一医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 563 | 59562 | 公办/本科 | 医药 |
66 | 武汉轻工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | 理工 |
67 | 安徽建筑大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公办/本科 | 理工 |
68 | 武汉纺织大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 553 | 67983 | 公办/本科 | 理工 |
69 | 山西师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 555 | 66318 | 公办/本科 | 师范 |
70 | 吉林财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 553 | 67983 | 公办/本科 | 财经 |
71 | 吉林财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公办/本科 | 财经 |
72 | 大连大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | |
73 | 吉首大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | |
74 | 浙江海洋大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 公办/本科 | 农林 |
75 | 厦门理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 559 | 62909 | 公办/本科 | 理工 |
76 | 厦门理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 572 | 52110 | 公办/本科 | 理工 |
77 | 云南财经大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 555 | 66318 | 公办/本科 | 财经 |
78 | 广东药科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公办/本科 | 医药 |
79 | 河北经贸大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 566 | 57090 | 公办/本科 | 财经 |
80 | 沈阳理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 569 | 54579 | 公办/本科 | 理工 |
81 | 潍坊医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | 医药 |
82 | 齐鲁工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 573 | 51337 | 公办/本科 | 理工 |
83 | 河南理工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公办/本科 | 理工 |
84 | 山东建筑大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 559 | 62909 | 公办/本科 | 理工 |
85 | 北京石油化工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 553 | 67983 | 公办/本科 | 理工 |
86 | 大连民族大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | 民族 |
87 | 沈阳医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | 医药 |
88 | 河北农业大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 556 | 65466 | 公办/本科 | 农林 |
89 | 滨州医学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 557 | 64604 | 公办/本科 | 医药 |
90 | 郑州轻工业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 565 | 57849 | 公办/本科 | 理工 |
91 | 吉林师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公办/本科 | 师范 |
92 | 渤海大学(软件工程其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 555 | 66318 | 公办/本科 | |
93 | 哈尔滨商业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 554 | 67140 | 公办/本科 | 财经 |
94 | 广东以色列理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 562 | 60414 | 中外/港澳/本科 | 理工 |
95 | 沈阳大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 557 | 64604 | 公办/本科 | |
96 | 辽宁科技大学(高收费其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 561 | 61202 | 公办/本科 | 理工 |
97 | 河北地质大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 560 | 62079 | 公办/本科 | |
98 | 河北工程大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 理科 | 553 | 67983 | 公办/本科 | 理工 |
99 | 天津职业技术师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 556 | 65466 | 公办/本科 | 师范 |
100 | 内蒙古医科大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 558 | 63762 | 公办/本科 | 医药 |
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今日贵州高考公布成绩时,很多人查询到自己的高考成绩分数为文科563分时,但是不知道自己的排名,本文孙老师将历年贵州高考文科563分的位次排名,以及这个位次排名可以上的大学名单数据。一、贵州高考文科563分排名多少名最新根据贵州招生考试院最新几年贵州发布的文科一分一段位次排名表,我们可以知道2022年贵州高考文科563分排名位次是7089名;2021年贵州高考文科563分排名位次是8563名;202...查看更多
高考志愿填报须遵循的[四大依据]
温馨提示,考生填报高考志愿把握、遵循的“四大依据”如下:
一、考生填报高考志愿要依据自己所考的分数
就目前来讲,参加全国统一普通高考,是每一个考生选择普通大学和进入普通大学的资格。资格的表现即是分数。考生只有参加全国普高统考而得其分数,才能按分数的多少而决定于是否被录取。高校录取的批次有本科:分为一本、二本、三本。同时又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”,还有普通专科。到底能上哪一批次、上什么样的高校,自然是所考分数的多少而界定。不言而喻,考得分多、分数高,就能上一本、重点本科。考得分少一些,就上一般的普通本科高校。考得分再差一些,也就只有上专科学校了。毋庸置疑,高校的录取就是凭高考的分数,虽然今年一些高校也会参考考生平时的相关数据,但主要的还是高考分数。因此,考生填报高考志愿第一的依据就是自己参考所得的分数。
二、考生填报高考志愿要依据自己的
兴趣爱好、学科特长。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某一事物产生了兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,也即相应地提高工作的质量和效果。久之,兴趣愈浓,投入愈深,就形成了个人的爱好。例如,对美术感兴趣的人,对各种画、美展、摄影都会给予优先注意,认真观赏、评点,动手操作模仿,积极地探索,表现出个人极大的心驰神往。并对好的作品进行收藏,时常临摹,按捺不住个人的兴 趣驱使,自发地不断给力,愈发深入其中,不断地提高自己,个人渐渐就有了名气,作品在省获了奖,又在国家获了奖,这就是形成了个人的学科特长。
语、数、外、史、地、生、物理、化学等都是如此,不管是哪一学科有兴趣钻研,便会使自己成为爱好,就会深入探讨研究,收获成果,在省、国家获奖,即形成某一学科的 特长。这样,考生填报高考志愿时,就会很自然的依据自己的兴趣爱好、学科特长而报考个人相应的高校。
三、考生填报高考志愿要依据自己的性格
每个考生都有个人的性格。他们的性格表现在对人对事的态度和行为方式中较为稳定的心理特征。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是在特殊情况条件下偶尔的一次两次的表现。是依赖于社会大环境、学校环境、自己身体状况、阅历、知识结构、主观努力等方面的影响,个人潜移默化、不断自我塑造与锤炼而形成的自己性格。因为所处的社会环境和家庭环境不同,接触的人群不同,即会出现每个人的性格差异,也就相应形成了每个人的不同性格。
外向型性格的考生大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外显。但这种人往往做事不太认真、容易急躁等。
内向型性格的考生大多稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内藏。但这种人常常墨守陈规,优柔寡断,为人较孤僻等。
心理学家还把人的性格分为理智型、情绪型和意志型等。不管是哪一种性格的考生都有其两面性,表现出所做某些事情的利与弊。因此,考生在填报高考志愿的时候,要考虑到自己将来要从事的职业,认清自己的长处,依据自己的性格填报好个人的高考志愿。
四、考生填报高考志愿要依据自己的人生规划
对于考生来讲,个人要想成才、有所作为就必须有自己的人生规划。以前没有的,这次填报高考志愿时一定要作出。古语云:志不定,天下无可成之事。制定好个人的人生规划,就必须明确自己的人生历程,清楚个人的努力方向和奋斗目标。也就是自己要知道个人一生要做什么——从事什么样的职业;向哪里努力——找准前进的方向;做成什么——取得相应的业绩和收获可观的成果;达到什么目标——个人要当一个卓越的科学家或著名的教授等,以实现个人精彩的人生!
1、天津理工大学(中外合作):天津理工大学是一所以工为主,工理结合,工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学。学校前身为天津理工学院,于1979年以天津大学理工分校名义开始招收本科生,1981年经国务院批准正式设立。1996年,原天津理工学院与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并,组建成新的天津理工学院。经教育部批准,2004年更名为天津理工大学。学校坐落于天津市西青区宾水西道391号,总占地面积159.42万平方米、建筑面积76.96万平方米。本科以上全日制在校生28000余人。现有专业学院15个,还设有继续教育学院、工程训练中心、体育教学部等机构。现有本科专业66个,一级学科硕士点22个,一级学科博士点3个(材料科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程),一级学科博士后科研流动站2个(材料科学与工程、计算机科学与技术),天津市重点学科12个(计算机科学与技术、材料科学与工程
2、西北师范大学:【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学。其前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学堂师范馆,1912年改为“国立北京高等师范学校”,1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后,国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学,国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院,后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置,改称国立西北师范学院,1941年迁往兰州。抗日战争胜利后,国立西北师范学院继续在兰州办学。同时,恢复北平师范大学(现北京师范大学)。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一,1958年划归甘肃省领导,改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。2020年被列为甘肃省人民政府支持进入国家一流大学建设行列的省属高校。【机构设置】
3、烟台大学:烟台大学是一所诞生于改革开放之初的省属重点性大学。学校创建于1984年7月,在原国务院代总理万里同志亲切关怀下,由北京大学、清华大学共同援建。时任胡耀邦同志为学校题写校名。学校1985年正式招生,1998年成为硕士学位授权单位。2001年3月,经山东省政府批准,原山东省建材工业学校、原山东省水产学校并入烟台大学。2012年获批山东省名校工程首批立项建设单位,同年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2019年成为省市共建高校。“药学”和“材料科学与工程”学科分别于2018年、2019年入选山东省“一流学科”建设立项。在2018、2019、2020年度全省事业单位省属高校绩效考核中连续荣获优秀等次。2020年学校获批项目博士后招收资格和国家知识产权试点高校,入选山东省“强特色”高水平大学建设行列,法学、药学两个学科入选山东省“优势特色学科”建设行列。办学条件优越
4、浙江科技学院:浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过40多年的建设,学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校有两个校区,小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地,校园土地面积1900余亩,建筑面积47万平方米;安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉,土地面积800余亩,建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美,山明水秀,湖光鹭影,全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水,真是读书的好地方”。学校下设17个二级学院、1个教学部;现有56个本科专业;拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省(区、市)招生;现有全日制本科生、研究生17000余名;来华留学生2300余名,其中学历留学生占比居全国高校第24位。教学科研仪器设备总值4.33多亿元,纸质图书近190万册。学校拥
5、武汉纺织大学:武汉纺织大学是国家首批“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、湖北省“国内一流学科”建设高校、全国十大时装名校。学校在新中国振兴民族轻工业的呼声中应运而生,前身是始建于1958年的武汉纺织工学院,1999年更名为武汉科技学院,湖北省对外贸易学校、湖北财经高等专科学校先后并入,2010年更名为武汉纺织大学。学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,依照《武汉纺织大学章程》,开展自主办学和现代大学制度建设。学校秉承“崇真尚美”校训,弘扬“自强不息、经天纬地”的大学精神,以建设特色鲜明高水平大学为战略目标,坚持特色发展,实行开放办学,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步,已逐步建成一所多学科协调发展、特色鲜明、优势突出的普通高等院校。学校坚持“一元领先、多元并进、突出特色、协同发展”的学科建设思路,营
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