很多家长想要知道高考490分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考490分可以上上的具体大学名单。
高考考理科490分可以上的大学名单具体有河南财经政法大学(中外合作)、河南工业大学(中外合作)、重庆文理学院(中外合作)、忻州师范学院、甘肃民族师范学院、张家口学院、浙江万里学院、衡水学院、山西大学商务学院、商洛学院、玉林师范学院、平顶山学院、邯郸学院、河北水利电力学院、昆明医科大学海源学院、陇东学院、信阳农林学院、北京理工大学珠海学院(国际班其它)、四川外国语大学成都大学、吉林工程技术师范学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 浙江农林大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 农林 |
2 | 河南财经政法大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 483 | 132184 | 公办/本科 | 财经 |
3 | 华北理工大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | |
4 | 广西中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 医药 |
5 | 大连大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | |
6 | 沈阳理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 理工 |
7 | 河南工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
8 | 重庆文理学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
9 | 河北科技大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 理工 |
10 | 南昌工程学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 理工 |
11 | 长沙师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 师范 |
12 | 上饶师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
13 | 北华航天工业学院(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | 理工 |
14 | 内江师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
15 | 华北科技学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 理工 |
16 | 新疆医科大学厚博学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | 医药 |
17 | 玉溪师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
18 | 沧州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
19 | 贵州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
20 | 洛阳理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
21 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
22 | 乐山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
23 | 上海视觉艺术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 艺术 |
24 | 曲靖师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
25 | 宁夏师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
26 | 四川文理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
27 | 沈阳体育学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 体育 |
28 | 忻州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
29 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 师范 |
30 | 邢台学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | |
31 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
32 | 张家口学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
33 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 师范 |
34 | 龙岩学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | |
35 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
36 | 浙江万里学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | 理工 |
37 | 菏泽学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
38 | 南阳理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | 理工 |
39 | 萍乡学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
40 | 梧州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | |
41 | 滇西应用技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | |
42 | 兰州城市学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
43 | 泰山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
44 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 师范 |
45 | 衡水学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
46 | 六盘水师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | 师范 |
47 | 山西大学商务学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 482 | 133116 | 公办/本科 | 理工 |
48 | 商洛学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
49 | 南阳师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 师范 |
50 | 天水师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
51 | 玉林师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 师范 |
52 | 白城师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | 师范 |
53 | 安康学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | |
54 | 郑州工程技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 理工 |
55 | 平顶山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
56 | 安顺学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
57 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
58 | 邯郸学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
59 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 医药 |
60 | 楚雄师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 480 | 134985 | 公办/本科 | 师范 |
61 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | 理工 |
62 | 池州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
63 | 红河学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | |
64 | 河池学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
65 | 黄淮学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
66 | 百色学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | |
67 | 河北环境工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
68 | 枣庄学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
69 | 昆明医科大学海源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 民办/本科 | 医药 |
70 | 湖南师范大学树达学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 民办/本科 | 师范 |
71 | 运城学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
72 | 吕梁学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | |
73 | 河北师范大学汇华学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 484 | 131262 | 民办/本科 | 师范 |
74 | 广西民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 484 | 131262 | 公办/本科 | 师范 |
75 | 河西学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
76 | 榆林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
77 | 普洱学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 483 | 132184 | 公办/本科 | |
78 | 喀什大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 481 | 134023 | 公办/本科 | |
79 | 亳州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | |
80 | 陇东学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | |
81 | 信阳农林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | 农林 |
82 | 华北电力大学科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
83 | 河南牧业经济学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 财经 |
84 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 农林 |
85 | 北京理工大学珠海学院(国际班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民办/本科 | 理工 |
86 | 呼伦贝尔学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | |
87 | 重庆工商大学融智学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 民办/本科 | 财经 |
88 | 湖南科技大学潇湘学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 483 | 132184 | 民办/本科 | |
89 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民办/本科 | 语言 |
90 | 锦州医科大学医疗学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 民办/本科 | 医药 |
91 | 吉林工程技术师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 482 | 133116 | 公办/本科 | 师范 |
92 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 484 | 131262 | 公办/本科 | 财经 |
93 | 赤峰学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
94 | 黑河学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | |
95 | 成都东软学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | |
96 | 宿州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
97 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民办/本科 | 理工 |
98 | 长沙理工大学城南学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 民办/本科 | 理工 |
99 | 南京财经大学红山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民办/本科 | 财经 |
100 | 四川外国语大学重庆南方翻译学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 语言 |
职业规划是高考志愿填报的前提
国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”,48.6%的学生表示,如有机会会考虑换专业,此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明:57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。为何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时,不清楚自己究竟将来想做啥,对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时,能适当为自己做一下未来的职业规划,相信上述的调查可能就是另外一种结果。
1、什么是职业规划
职业规划就是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考(课程)志愿之前能够适当地做职业规划,那么在志愿选择上将更多地避免盲目,效率与效果将大大提高。
“没有最好的专业,只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业,必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生,虽然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但这并不是人人都可以实现的。相反,比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此,考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。
如果想成为一名医生,但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在高考志愿填报时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。
第一种,不知道自己将来想成为什么样的人。
第二种,认为自己知道将来想成为什么样的人。
第三种,没有考虑过这个问题。
其实这个问题非常重要,大多数考生在考大学甚至考研(课程)时都没有仔细考虑过这个问题,或者考虑得非常粗糙。比如,希望自己将来有高收入,希望将来能做开心的事情,希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法,实现起来比较困难,或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人,怎么样才能成为那样的人,什么时候达到目标,该上什么样的学校,什么样的专业等等,这些问题,是职业生涯规划的一部分,也是经过努力可以实现的。
2、职业规划认识自己很重要
怎样做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是个什么样的人,将来适合从事什么样的工作,想从事什么样的工作,具体应该怎么做?
既然职业生涯贯穿着人的一生,那么就不要像许多高中生理解的那样,不要等到上大学再考虑。专家建议职业规划应从高中生开始做起,尽早了解自己的特点,掌握自己未来的发展方向,找到适合自己成长的最佳路线。
另外根据很多专家的建议,职业生涯规划应该遵循一些原则,在此简单介绍,供考生参考。
首先,职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单,要想成为一名医生,却去学机械,这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才,那么最好先学一个理工科类的本科专业,毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的,因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难,从难到易比较容易,而如果倒过来则可能比较困难。
其次,要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到,虽然可行,却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力,尽管有难度,但是通过努力是可以做到的。这样,通过每一步的进步,不断提升自己的水平和实力,最终达到目标时,相信能够带给你成功的喜悦。
第三,职业规划不是一次定下的,需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的,个人的规划就需要不断地调整,同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业,就开始想转专业,转完专业又发现新转的专业因为某种原因,未来就业前景不看好,又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生,结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习,计划往往赶不上变化,这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法,更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人,临近退休还去大学申请新领域的学位,这种情况在我们国家很少见,但是随着社会的发展,这种现象将会在我国增多,大家应该具备这样的勇气和耐心,才能不被知识淘汰。
第四,职业规划不是简单的计划,应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼,制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划,执行起来往往会令自己不知所措。
3、高考志愿填报中如何参考自己的职业规划
那么在高考志愿填报时应该怎样参考做出来的职业规划呢?做完职业规划之后,有两个问题已经有了答案,一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域,另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案,考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。
1、山西大学商务学院:山西工程科技职业大学是整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源,于2020年12月18日经教育部批准设置的省属公办本科层次职业大学,是我省第一所省属公办本科职业大学。学校坐落在山西省高校新校园区,占地面积1122.2亩,建筑面积56.74万平方米,教学科研行政用房面积27.97万平方米,教学科研仪器设备值25589.07万元,图书236.6万册,建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。现有全日制本、专科在校生36993人,其中本科生17391人。未来将通过拓展办学空间,加强基础设施建设,强化师资队伍建设,全日制在校生规模保持在20000人以内。学校紧紧瞄准山西高质量转型发展的战略需求,对接山西“六新”和14个新兴产业集群发展,加强专业群建设的整体架构和优化整合,积极构建与产业群、产业链相衔接的专业群。现有国家级重点建设和试点专业11个,省级重点
2、吕梁学院:吕梁学院坐落在吕梁市区。吕梁市位于山西省西北部,是著名的革命老区,是红军东征主战场、晋绥边区首府和中央后委机关所在地,为中国革命胜利作出了重大贡献,孕育了吕梁精神、胡兰精神等红色文化。一部《吕梁英雄传》,就是革命战争年代吕梁人民不畏牺牲、前赴后继的真实写照。近年来,全市人民主动适应经济发展新常态,谱写了脱贫攻坚、高质量发展的新篇章。2017年6月,到山西考察时首先来到吕梁,特别强调:“革命战争年代,吕梁儿女用鲜血和生命铸就了伟大的吕梁精神。我们要把这种精神用在当今时代,继续为老百姓过上幸福生活、为中华民族伟大复兴而奋斗。”学校创办于1978年,始称山西师范学院吕梁专科班,1984年成立吕梁师范专科学校,1989年与筹建中的吕梁理工专科学校合并成立吕梁高等专科学校。2001年,学校与太原师范学院联合举办本科教育。2010年3月,经教育部批准,学校升格为普通本科院校。学校占
3、呼伦贝尔学院:呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于 1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔,紧扣区域和行业需求,推进应用型转型发展,2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2020年,内蒙古自治区人民政府学位委员会向国务院学位委员会推荐
4、锦州医科大学医疗学院:锦州医科大学医疗学院地处渤海之滨,坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城—锦州,是由锦州医科大学举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制民办普通高等学校。其前身是创办于1999年7月原锦州医学院分院,是当时辽宁省9所高校举办的二级分院之一。2004年3月经教育部批准,按照新机制、新模式改建为独立学院。2006年8月,伴随锦州医学院更名为辽宁医学院而更名为辽宁医学院医疗学院,2016年3月,伴随辽宁医学院更名为锦州医科大学而更名为锦州医科大学医疗学院。学院立足辽宁,面向全国22个省(区、市)招生,现有全日制在校本科生6500余人。设立医学、管理学、工学3个学科门类,有临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、药学、医学影像技术、康复治疗学、公共事业管理、食品科学与工程、食品营养与检验教育、医学检验技术等11个本科专业。学院依托锦州医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源,采用新机制组建了高素质的专
5、长沙理工大学城南学院: 长沙理工大学城南学院是经教育部批准由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院。学院座落在长沙理工大学美丽的金盆岭校区,具有得天独厚的资源优势和一流的办学条件。这里功能完整,设施齐全,环境优雅,文化底蕴深厚,交通方便,是一个读书学习的好地方。 学院自2002年成立以来,在母体学校、上级主管部门及社会各界的大力支持下取得了飞速发展,办学实力不断增强,办学水平和教育质量稳步提高,办学影响逐步扩大,毕业生得到用人单位和社会认可,就业率处于独立学院前列,考研录取率达到全国高校平均水平,大部分学生入学分数线接近或超过二本线,已具有良好的办学基础和发展平台。2010年被评为全国先进独立学院。学院实行董事会领导下的院长负责制。设有土木工程(建筑、道路、桥梁、隧道)、水利水电工程、港口与航道工程、电气工程及其自动化、热工过程自动化、热能与动力工程、汽车服务工程、机械设计
天津工艺美术职业学院预估
时间:2024-06-14 06:0:57内蒙古工业职业学院预估分
时间:2024-06-04 08:0:10中国人民武装警察部队警官
时间:2024-06-02 19:0:23中国人民解放军军事交通学
时间:2024-06-02 19:0:37