很多家长想要知道2023年高考391分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考391分可以上上的具体大学名单。
新高考考物理391分可以上的大学名单具体有长春工业大学、海南热带海洋学院、吉林工商学院、山西工程科技职业大学、桂林旅游学院、北京中医药大学东方学院、牡丹江大学、濮阳医学高等专科学校、长江职业学院、九江职业技术学院、潍坊职业学院、河南工业职业技术学院、鹤壁职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院、三门峡职业技术学院、新乡职业技术学院、江西现代职业技术学院、哈尔滨电力职业技术学院、江苏财经职业技术学院、天津交通职业学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 长春工业大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 392 | 219970 | 公办/本科 | |
2 | 天津中德应用技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 398 | 212838 | 公办/专科 | 理工 |
3 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 386 | 225882 | 公办/专科 | 其他 |
4 | 吉林工商学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 401 | 210704 | 公办/专科 | 财经 |
5 | 山西工程科技职业大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 公办/专科 | 理工 |
6 | 安阳工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 401 | 210704 | 公办/专科 | 理工 |
7 | 河北科技工程职业技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 381 | 230672 | 公办/专科 | 理工 |
8 | 电子科技大学成都大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 391 | 220971 | 民办/专科 | 理工 |
9 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 387 | 224943 | 公办/专科 | 财经 |
10 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 395 | 216922 | 公办/专科 | 理工 |
11 | 新疆政法学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 389 | 222920 | 公办/专科 | 政法 |
12 | 成都文理学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 382 | 229720 | 民办/专科 | 师范 |
13 | 北京中医药大学东方学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 382 | 229720 | 民办/专科 | 医药 |
14 | 武汉学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 民办/专科 | |
15 | 湖北恩施学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 384 | 227794 | 民办/专科 | |
16 | 兰州资源环境职业技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 397 | 214880 | 公办/专科 | 其他 |
17 | 牡丹江大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 384 | 227794 | 公办/专科 | |
18 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 389 | 222920 | 公办/专科 | 医药 |
19 | 江西电力职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 385 | 226831 | 公办/专科 | 理工 |
20 | 广东科学技术职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 396 | 215904 | 公办/专科 | |
21 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 394 | 217961 | 公办/专科 | 理工 |
22 | 湖北职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 399 | 212837 | 公办/专科 | |
23 | 长江职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 400 | 211795 | 公办/专科 | |
24 | 山东水利职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 397 | 214880 | 公办/专科 | 理工 |
25 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 385 | 226831 | 公办/专科 | 理工 |
26 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 396 | 215904 | 公办/专科 | |
27 | 潍坊职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 392 | 219970 | 公办/专科 | |
28 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 386 | 225882 | 公办/专科 | 理工 |
29 | 鹤壁职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 399 | 212837 | 公办/专科 | 理工 |
30 | 陕西国防工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 401 | 210704 | 公办/专科 | 理工 |
31 | 广西建设职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 385 | 226831 | 公办/专科 | 理工 |
32 | 石家庄职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 399 | 212837 | 公办/专科 | |
33 | 湖北三峡职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 395 | 216922 | 公办/专科 | |
34 | 三门峡职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 395 | 216922 | 公办/专科 | 理工 |
35 | 齐齐哈尔高等师范专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 公办/专科 | 师范 |
36 | 新乡职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 389 | 222920 | 公办/专科 | 理工 |
37 | 承德护理职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 383 | 228759 | 公办/专科 | 医药 |
38 | 江西现代职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 392 | 219970 | 公办/专科 | 理工 |
39 | 天津渤海职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 391 | 220971 | 公办/专科 | |
40 | 保定幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 384 | 227794 | 公办/专科 | 师范 |
41 | 浙江商业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 400 | 211795 | 公办/专科 | 财经 |
42 | 湖南交通职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 394 | 217961 | 公办/专科 | 理工 |
43 | 秦皇岛职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 382 | 229720 | 公办/专科 | 理工 |
44 | 哈尔滨电力职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 398 | 213874 | 公办/专科 | 理工 |
45 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 公办/专科 | 师范 |
46 | 常德职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 386 | 225882 | 公办/专科 | |
47 | 广东食品药品职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 386 | 225882 | 公办/专科 | 理工 |
48 | 山西工程职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 公办/专科 | 理工 |
49 | 绵阳职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 397 | 214880 | 公办/专科 | |
50 | 河北政法职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 383 | 228759 | 公办/专科 | 政法 |
51 | 江苏财经职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 382 | 229720 | 公办/专科 | 财经 |
52 | 武汉交通职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 389 | 222920 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 黔南民族医学高等专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 387 | 224943 | 公办/专科 | 医药 |
54 | 天津交通职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 384 | 227794 | 公办/专科 | 理工 |
55 | 海南医学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公办/专科 | 医药 |
56 | 武汉商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 388 | 178542 | 公办/专科 | 财经 |
57 | 桂林理工大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 383 | 181343 | 公办/专科 | 理工 |
58 | 长春工业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/本科 | |
59 | 长春大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 395 | 174531 | 公办/专科 | |
60 | 保定学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/专科 | 师范 |
61 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 396 | 173925 | 公办/专科 | 师范 |
62 | 荆楚理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 399 | 172091 | 公办/专科 | 理工 |
63 | 内蒙古农业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 381 | 182438 | 公办/专科 | 农林 |
64 | 长春工程学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公办/专科 | 理工 |
65 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | 农林 |
66 | 呼和浩特民族学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/本科 | 民族 |
67 | 成都理工大学工程技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 390 | 177427 | 民办/专科 | 理工 |
68 | 重庆移通学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 民办/专科 | |
69 | 南阳医学高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 389 | 177984 | 公办/专科 | 医药 |
70 | 漯河医学高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公办/专科 | 医药 |
71 | 四川建筑职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 398 | 172732 | 公办/专科 | 理工 |
72 | 南通职业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 384 | 180774 | 公办/专科 | |
73 | 武汉职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公办/专科 | |
74 | 江苏城市职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | |
75 | 苏州经贸职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 400 | 171459 | 公办/专科 | 财经 |
76 | 四川工程职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 386 | 179683 | 公办/专科 | 理工 |
77 | 连云港师范高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/专科 | 师范 |
78 | 浙江工商职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | 财经 |
79 | 芜湖职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | 理工 |
80 | 焦作大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 389 | 177984 | 公办/专科 | |
81 | 北京农业职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/专科 | 农林 |
82 | 北京电子科技职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 398 | 172732 | 公办/专科 | 理工 |
83 | 西安铁路职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 381 | 182438 | 公办/专科 | 理工 |
84 | 南京科技职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 382 | 181869 | 公办/专科 | 理工 |
85 | 江苏经贸职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 399 | 172091 | 公办/专科 | 财经 |
86 | 西安航空职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 382 | 181869 | 公办/专科 | 理工 |
87 | 大连职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 392 | 176320 | 公办/专科 | |
88 | 天津电子信息职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 385 | 180231 | 公办/专科 | 理工 |
89 | 郑州铁路职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 381 | 182438 | 公办/专科 | |
90 | 淄博师范高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 389 | 177984 | 公办/专科 | 师范 |
91 | 安徽商贸职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 388 | 178542 | 公办/专科 | 财经 |
92 | 长沙航空职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 396 | 173925 | 公办/专科 | 理工 |
93 | 北京财贸职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 401 | 170816 | 公办/专科 | 财经 |
94 | 日照职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 383 | 181343 | 公办/专科 | |
95 | 重庆三峡医药高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 388 | 178542 | 公办/专科 | 医药 |
96 | 河南经贸职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 399 | 172091 | 公办/专科 | 财经 |
97 | 菏泽医学专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 399 | 172091 | 公办/专科 | 医药 |
98 | 黄河水利职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 382 | 181869 | 公办/专科 | 理工 |
99 | 遵义医药高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 381 | 182438 | 公办/专科 | 医药 |
100 | 商丘医学高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 393 | 175738 | 公办/专科 | 医药 |
职业规划是高考志愿填报的前提
国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”,48.6%的学生表示,如有机会会考虑换专业,此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明:57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。为何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时,不清楚自己究竟将来想做啥,对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时,能适当为自己做一下未来的职业规划,相信上述的调查可能就是另外一种结果。
1、什么是职业规划
职业规划就是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考(课程)志愿之前能够适当地做职业规划,那么在志愿选择上将更多地避免盲目,效率与效果将大大提高。
“没有最好的专业,只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业,必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生,虽然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但这并不是人人都可以实现的。相反,比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此,考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。
如果想成为一名医生,但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在高考志愿填报时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。
第一种,不知道自己将来想成为什么样的人。
第二种,认为自己知道将来想成为什么样的人。
第三种,没有考虑过这个问题。
其实这个问题非常重要,大多数考生在考大学甚至考研(课程)时都没有仔细考虑过这个问题,或者考虑得非常粗糙。比如,希望自己将来有高收入,希望将来能做开心的事情,希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法,实现起来比较困难,或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人,怎么样才能成为那样的人,什么时候达到目标,该上什么样的学校,什么样的专业等等,这些问题,是职业生涯规划的一部分,也是经过努力可以实现的。
2、职业规划认识自己很重要
怎样做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是个什么样的人,将来适合从事什么样的工作,想从事什么样的工作,具体应该怎么做?
既然职业生涯贯穿着人的一生,那么就不要像许多高中生理解的那样,不要等到上大学再考虑。专家建议职业规划应从高中生开始做起,尽早了解自己的特点,掌握自己未来的发展方向,找到适合自己成长的最佳路线。
另外根据很多专家的建议,职业生涯规划应该遵循一些原则,在此简单介绍,供考生参考。
首先,职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单,要想成为一名医生,却去学机械,这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才,那么最好先学一个理工科类的本科专业,毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的,因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难,从难到易比较容易,而如果倒过来则可能比较困难。
其次,要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到,虽然可行,却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力,尽管有难度,但是通过努力是可以做到的。这样,通过每一步的进步,不断提升自己的水平和实力,最终达到目标时,相信能够带给你成功的喜悦。
第三,职业规划不是一次定下的,需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的,个人的规划就需要不断地调整,同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业,就开始想转专业,转完专业又发现新转的专业因为某种原因,未来就业前景不看好,又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生,结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习,计划往往赶不上变化,这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法,更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人,临近退休还去大学申请新领域的学位,这种情况在我们国家很少见,但是随着社会的发展,这种现象将会在我国增多,大家应该具备这样的勇气和耐心,才能不被知识淘汰。
第四,职业规划不是简单的计划,应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼,制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划,执行起来往往会令自己不知所措。
3、高考志愿填报中如何参考自己的职业规划
那么在高考志愿填报时应该怎样参考做出来的职业规划呢?做完职业规划之后,有两个问题已经有了答案,一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域,另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案,考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。
1、重庆移通学院:重庆移通学院(原重庆邮电大学移通学院)成立于2000年,是一所经国家教育部批准、由重庆市教委主管的全日制普通本科高校,面向全国招生。学校在合川、綦江两地办学,校园依山傍水,环境优美,交通便捷。学校建有标准化实验室、现代化大剧院、高规格图书馆、万画影城、风雨操场、室内恒温游泳馆等一流设施设备,目前占地面积2358.52余亩。现在校学生近28000人,专任教师1215人。现有通信与信息工程学院、智能工程学院、大数据与软件学院、淬炼商学院、远景学院、中德应用技术学院、艺术传媒学院、外国语学院、数字经济与信息管理学院、信息安全学院等10个二级学院,爱莲书院、花果书院、别都书院、南湖书院、天渠书院、綦河书院等12个书院,思政教学部、通识教学部等 4个教学部,以及完满教育委员会、创意写作学院、双体软件精英产业学院、钓鱼城科幻学院、钓鱼城研究院、德国研究院等多个特色部门。学校共开设通信工程、电气工程
2、湖北职业技术学院:湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,坐落在武汉城市圈副中心、中华孝文化名城——孝感。学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、第四届黄炎培职业教育“优秀学校奖”、全国节约型公共机构示范单位、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省文明单位(校园)、服务湖北经济社会发展先进高校、湖北省党建工作先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位、湖北省首批大学生创业示范基地、湖北省创业孵化示范基地、国家级现代学徒制试点单位等。学校占地1574亩,校舍建筑面积64.8万平米,图书馆藏书163.1万余册。现有专任教师867人,其中副高级及以上职称教师297人,享受国务院津贴专家5人、湖北省有突出贡献的中青年专家6人、省级劳动模范4人,全国高职专科教学指导委员会专家7人,教育部高职专科评估专家4人、湖北省名师1人、楚
3、浙江工商职业技术学院:浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。 学校现为浙江省高水平高职学校建设单位、全国高职专科人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校,浙江省优质高等职业院校。在2021年GDI高职专科排行TOP1000榜中,学校位列全国第54名,全省第8名。学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市——宁波,交通便利,区位优势明显,距市中心15分钟车程,距火车站10分钟车程,距飞机场15分钟车程,总占地面积958亩,其中本部401亩,宁海校区150亩,慈溪校区407亩,教学仪器设备总值2.4亿元,实训基地建筑面积为50500平方米,图书馆藏书203万余册。目前学校全日制在校生1.3万余人,成教学生9880人。现有教职员工623人,其中教师479人、副高及以上职称教师155人,双师型”教师占
4、三门峡职业技术学院:三门峡职业技术学院坐落在被誉为“黄河明珠、文化圣地、天鹅之城”的三门峡市,是1999年经国家教育部批准,在豫西师范学校(始建于1946年)、三门峡工学院(始建于1996年)和三门峡广播电视大学(始建于1986年)合并基础上成立的一所由三门峡市人民政府举办,河南省教育厅实施业务管理的公办全日制普通高等职业院校。学院现有应用工程学院、马克思主义学院、食品园林学院、智能制造学院、建筑工程学院、汽车学院、信息传媒学院、经济管理学院、师范学院、医护学院等10个二级学院和公共教学部、基础部2个教学部。另设有河南省示范性软件学院1个,国际交流与合作学院1个,现有专兼职教师900余人,专任教师中副高以上职称215人,硕士研究生及以上学历470人,双师素质教师382人,国家级优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、省级职教专家、省级优秀教师、省教育系统优秀教师、省学术技术带头人、河南省高层次人才等30余人。现
5、长沙航空职业技术学院:长沙航空职业技术学院创办于1973年,1998年升格为高等职业院校,隶属空军装备部,是全军唯一一所国民教育性质的普通高校,是湖南省卓越高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、高水平高职学校和专业群建设单位、军队定向培养士官定点高校,主要承担为军队培养定向士官,以及为军队航空装备修理和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。学院现有跳马、圭塘两个校区和洞井培训中心,占地面积1000余亩,建筑面积30万平方米,固定资产7亿元,教学仪器设备总值1.88亿元,图书馆藏书73万余册。设有航空机电设备维修、航空电子设备维修、航空机械制造、航空服务与管理、基础教育、士官教育、继续教育、创新创业等8个二级学院和思想政治理论课教研部、体育工作(教学)部。设有飞行器维修技术、飞行器数字化制造技术、飞机电子设备维修、空中乘务等22个专业。有高水平专业群1个,国家示范性职业教育集团1个,国家
天津工艺美术职业学院预估
时间:2024-06-14 06:0:57内蒙古工业职业学院预估分
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