很多家长想要知道2023年高考362分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考362分可以上上的具体大学名单。
高考考理科362分可以上的大学名单具体有华北理工大学等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 华北理工大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 367 | 38233 | 公办/专科 | |
2 | 北京交通大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 352 | 34312 | 公办/专科 | 理工 |
3 | 延边大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 359 | 31465 | 公办/专科 | |
4 | 沈阳医学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 355 | 33097 | 公办/专科 | 医药 |
5 | 汉江师范学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 364 | 29249 | 公办/专科 | 师范 |
6 | 河北工业职业技术学院(宣钢分院) | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 理工 |
7 | 湖北师范大学文理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民办/专科 | |
8 | 西安思源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 356 | 223263 | 民办/专科 | 理工 |
9 | 山东协和学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 民办/专科 | |
10 | 西安翻译学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 365 | 218713 | 民办/专科 | 语言 |
11 | 山东现代学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 民办/专科 | |
12 | 兰州石化职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
13 | 保定理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 民办/专科 | 理工 |
14 | 武汉工程科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 370 | 215945 | 民办/专科 | 理工 |
15 | 重庆机电职业技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 民办/专科 | 理工 |
16 | 温州商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 369 | 216499 | 民办/专科 | 财经 |
17 | 湖南信息学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民办/专科 | 理工 |
18 | 河北工程技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 民办/专科 | 理工 |
19 | 山东外事职业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 362 | 220255 | 民办/专科 | |
20 | 福州墨尔本理工职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 中外/港澳/专科 | |
21 | 江西电力职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
22 | 长春职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 362 | 220255 | 公办/专科 | |
23 | 长江职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 公办/专科 | |
24 | 和田师范专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 师范 |
25 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公办/专科 | 理工 |
26 | 湖北三峡职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | |
27 | 荆州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 公办/专科 | 理工 |
28 | 江西财经职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 公办/专科 | 财经 |
29 | 江苏电子信息职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 370 | 215945 | 公办/专科 | 理工 |
30 | 天津海运职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 366 | 218150 | 公办/专科 | |
31 | 邯郸职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 358 | 222344 | 公办/专科 | 理工 |
32 | 张家口职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公办/专科 | |
33 | 铜仁职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 公办/专科 | |
34 | 常德职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 369 | 216499 | 公办/专科 | |
35 | 武汉交通职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 371 | 215396 | 公办/专科 | 理工 |
36 | 枣庄科技职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 367 | 217609 | 公办/专科 | |
37 | 黔南民族医学高等专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 370 | 215945 | 公办/专科 | 医药 |
38 | 武汉船舶职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公办/专科 | 理工 |
39 | 江苏工程职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 368 | 217017 | 公办/专科 | 理工 |
40 | 周口职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | |
41 | 长沙环境保护职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 公办/专科 | 理工 |
42 | 仙桃职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 372 | 214886 | 公办/专科 | 理工 |
43 | 德州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 362 | 220255 | 公办/专科 | |
44 | 柳州铁道职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
45 | 陕西能源职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 公办/专科 | 理工 |
46 | 廊坊职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 367 | 217609 | 公办/专科 | 理工 |
47 | 黔东南民族职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 公办/专科 | |
48 | 荆州理工职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 371 | 215396 | 公办/专科 | 理工 |
49 | 湖北城市建设职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公办/专科 | 理工 |
50 | 厦门海洋职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 361 | 220800 | 公办/专科 | 农林 |
51 | 广州铁路职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 理工 |
52 | 河北能源职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 363 | 219776 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 西安职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 369 | 216499 | 公办/专科 | |
54 | 石家庄工程职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民办/专科 | 理工 |
55 | 天津工业职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 369 | 216499 | 公办/专科 | 理工 |
56 | 黑龙江护理高等专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 353 | 224638 | 公办/专科 | 医药 |
57 | 湖南城建职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 理工 |
58 | 湖南水利水电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 公办/专科 | 理工 |
59 | 临汾职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 362 | 220255 | 公办/专科 | |
60 | 厦门城市职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 372 | 214886 | 公办/专科 | |
61 | 亳州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 358 | 222344 | 公办/专科 | 理工 |
62 | 湖北水利水电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 公办/专科 | 理工 |
63 | 洛阳职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 372 | 214886 | 公办/专科 | |
64 | 廊坊燕京职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 公办/专科 | |
65 | 乌兰察布医学高等专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 371 | 215396 | 公办/专科 | 医药 |
66 | 陕西财经职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 366 | 218150 | 公办/专科 | 财经 |
67 | 湖北交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 公办/专科 | 理工 |
68 | 吉林司法警官职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 356 | 223263 | 公办/专科 | 政法 |
69 | 河北机电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 公办/专科 | 理工 |
70 | 安徽财贸职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 369 | 216499 | 公办/专科 | 财经 |
71 | 黑龙江交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 公办/专科 | 理工 |
72 | 宿州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
73 | 河南推拿职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 363 | 219776 | 公办/专科 | 医药 |
74 | 忻州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 361 | 220800 | 公办/专科 | |
75 | 河北劳动关系职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 372 | 214886 | 公办/专科 | |
76 | 衡水职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | |
77 | 哈尔滨职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | |
78 | 山东旅游职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 367 | 217609 | 公办/专科 | 财经 |
79 | 泊头职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 365 | 218713 | 公办/专科 | 师范 |
80 | 湖南司法警官职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 366 | 218150 | 公办/专科 | 政法 |
81 | 无锡科技职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 358 | 222344 | 公办/专科 | 理工 |
82 | 湖南铁路科技职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 370 | 215945 | 公办/专科 | 理工 |
83 | 张家界航空工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 理工 |
84 | 苏州工业园区服务外包职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 公办/专科 | 理工 |
85 | 南京旅游职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 371 | 215396 | 公办/专科 | 其他 |
86 | 天津城市建设管理职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 371 | 215396 | 公办/专科 | |
87 | 新疆兵团警官高等专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公办/专科 | 政法 |
88 | 北京经济技术职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 361 | 220800 | 民办/专科 | 财经 |
89 | 河北青年管理干部学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 公办/专科 | |
90 | 河北地质职工大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 365 | 218713 | 公办/专科 | 理工 |
91 | 云南财经职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 370 | 215945 | 公办/专科 | 财经 |
92 | 江苏航空职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
93 | 武汉铁路桥梁职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 363 | 219776 | 公办/专科 | 理工 |
94 | 延边大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 361 | 53441 | 公办/专科 | |
95 | 东北电力大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 359 | 54206 | 公办/专科 | 理工 |
96 | 华北理工大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 352 | 56962 | 公办/专科 | |
97 | 长春中医药大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 360 | 53834 | 公办/专科 | 医药 |
98 | 长春师范大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 361 | 53441 | 公办/专科 | 师范 |
99 | 甘肃医学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 356 | 55385 | 公办/专科 | 医药 |
100 | 长春工业大学 | 山西 | 2020 | 理科 | 358 | 54585 | 公办/专科 |
高考填报志愿必读 易陷入的十大误区
误区一 一门心思奔名校
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业
有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪“名校”,二志愿放弃。这种填报志愿方式欠缺考虑,风险较大,如果孩子分数不够,本科一批一志愿没被报考院校录取,就失去了就读其他一本院校的机会。
不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,普通高校一些专业也有特色,具有很强的实力。因此,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
误区二 不仔细看招生简章
高考志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
误区三 志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况,一种是对江苏、浙江、湖南等实行平行志愿的省(区市)的考生,在拉开梯度这个问题上,风险有所减小,但也不是不考虑。平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险,同时更突出了高考分数的作用。在考虑梯度问题时,建议平行志愿的最后一个志愿要有相当的保险系数。也就是说,按照往年的分数,考生的分数上最后一个平行志愿要比较保险。
第二种志愿填写方式是实行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我个人认为要把握两个方面。首先,第一志愿最关键。其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区四 不填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更为有利
考生在选择专业时,另外一个误区是:盲目拥挤热门专业,咨询时经常问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区五 只凭学校(或专业)名称来选择
有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异
考生在填报志愿选择专业时,还有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区六 不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
误区七 平行志愿没有风险
“投档而被退档”是最大的风险
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:
1.投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,落榜生将大大减少。
2.定位不准确的风险。
3.志愿没有梯度的风险。
误区八 选择专业时,不考虑考生的兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说,首先,父母选择孩子不喜欢的专业,就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想,面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。
其次,这个考生性格内向,平日少言寡语,不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医,将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。医患接触是必不可少的诊疗环节,而孩子的性格特征不适合当医生,父母没有考虑到这点。
误区九 填报志愿市家长的事,孩子只负责学习就行
把志愿决定权还给孩子
每对父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十 照搬往年的录取分数来报志愿
高校录取分数线存在波动
1、江苏工程职业技术学院:学校简介(有关数据截至2021年9月1日)江苏工程职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等学校。学校的办学历史可以追溯到1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校,距今已有百余年办学历史,具有深厚的文化底蕴,为江苏乃至全国的经济社会建设和发展培养了大量的优秀人才。学校于1999年经教育部批准,独立升格为“南通纺织职业技术学院”,2006年取得了全国高职专科人才培养工作水平评估优秀的成绩,2007年被确定为江苏省示范性高职院校建设单位,2008年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校,2011年6月顺利通过国家验收成为国家示范性高职学院,2014年5月,经江苏省人民政府批准,教育部备案,学校更名为江苏工程职业技术学院。2018年被确定为江苏省高水平高职院校建设单位。2019年,被认定为教育部“优质高等职业院校”,成功入选国家“双
2、湖北城市建设职业技术学院:湖北城市建设职业技术学院创办于1978年,2002年由湖北城市建设学校、湖北城乡建设职工大学组建升格为高职专科院校,2005年湖北贸易科技学校整体并入,是湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设厅,是湖北省示范性高职院校、湖北建筑工程职教品牌院校、湖北省优质专科高等职业院校、湖北建设职业教育集团理事长单位、中南建设职教联盟牵头单位。学校先后组建了“一校多企”模式的校企合作董事会、“多校多企”湖北建设职业教育集团、“多校多企多集团”中南建设职教集团化办学联盟,实现校企融合平台的逐渐升级。学校积极开展现代学徒制试点,形成了校企系统化合作态势,成为国家第三批现代学徒制试点院校、首批“1+X”证书试点学校。学校地处湖北武汉,坐落于风景秀丽的藏龙岛国家湿地公园、汤逊湖畔。学校致力创建“花园式学校”,校园环境满园苍翠、樱白桃红。学校面向20个省市招生,目前在校生一万
3、石家庄工程职业学院:石家庄工程职业学院创建于1996年,是经河北省政府批准、教育部备案,纳入国家统招计划,面向全国招生的全日制普通高等专科院校。办学二十余年来,学院先后多次被各级教育部门评为管理示范院校、高职教育先进单位、河北省依法诚信办学单位,新华社、《人民日报》均对学院进行过专题采访,《中国教育报》、《河北日报》、《北京日报》等十余家媒体也多次对学院办学情况进行报道。一、注重基础建设,打造现代校园学院建有南北两个校区,(学府路校区和行唐校区),总占地面积1083亩,校舍面积18.87万平方米。现已建成教学楼、工程教育实践中心、科研楼、图书馆、行政楼、航空航天馆、大学生创业孵化实践基地、学生公寓及体育馆、游泳馆、篮球场、运动场等完备的标准化基础设施。信息化、数字化校园建设同步进行,一卡通、免费WIFI、无盲点电子监控、公寓门禁数字化系统及热泵热水系统等应用提高了校园的现代化水平。二、找准市场
4、东北电力大学:东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学,始建于1949年,是中国共产党亲手创建的第一所电力工科学校,1958年定名为吉林电力学院,1978年更名为东北电力学院。原隶属电力部、国家电力公司,2000年起,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理模式,2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任,主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求,形成了以电力特色为主,多学科交叉融合,较为完整的学科体系。学校共有14个学院,51个本科专业,涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位,现有电气工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程3个博士学位授权一级学科,2个博士后流动站;具有硕士研究生推免权,现有14个硕士学位授权一
5、长春工业大学:"长春工业大学是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。始建于1952年,建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校,先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并,1978年10月复校。2000年9月,长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省轻工业设计学校并入。2002年3月,更名为长春工业大学。1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,2004年再次被确定为省属重点大学,2016年入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。2020年3月,入选吉林省特色高水平应用研究型大学建设项目高校。学校设南湖、北湖两个校区,占地面积125.2万平方米,校园环境优雅,是读书治学的理想园地。学校设有15个学院,59个本科专业。现有1个博士后流动站,5个一级学科博
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