新高考234分可以上什么大学历史

很多家长想要知道2023年高考234分可以上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考234分可以上上的具体大学名单。

一、高考234分可以上什么大学历史

新高考考历史234分可以上的大学名单具体有山东协和学院、潍坊理工学院、云南经济管理学院、泰山科技学院、长春职业技术学院、黑龙江农业职业技术学院、巴音郭楞职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院、北京艺术传媒职业学院、保险职业学院、山西机电职业技术学院、郑州旅游职业学院、上海济光职业技术学院、江西泰豪动漫职业学院、重庆轻工职业学院、内蒙古北方职业技术学院、四川现代职业学院、潇湘职业学院、武夷山职业学院、厦门安防科技职业学院等,

聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能，院校库内包含全国30个省份的所有统招院校；专业库内包含本科和专科的所有专业信息，职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能，北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、近三年新高考234分历史可以上的大学名单表

序号	大学名称	招生省份	年份	科目	最低分数	最低位次	公办/民办/本科/专科	院校类型
1	长江大学文理学院	河北	2022	历史	242	185927	民办/专科
2	青岛农业大学海都学院	河北	2022	历史	230	188091	民办/专科
3	山东协和学院	河北	2022	历史	234	187410	民办/专科
4	潍坊理工学院	河北	2022	历史	233	187574	民办/专科	理工
5	西安外事学院	河北	2022	历史	231	187931	民办/专科
6	四川文化艺术学院	河北	2022	历史	238	186702	民办/专科	艺术
7	齐鲁理工学院	河北	2022	历史	231	187931	民办/专科
8	云南经济管理学院	河北	2022	历史	224	189068	民办/专科	财经
9	武昌工学院	河北	2022	历史	233	187574	民办/专科
10	上海中侨职业技术大学	河北	2022	历史	231	187931	民办/专科
11	江西应用科技学院	河北	2022	历史	232	187750	民办/专科
12	吉林建筑科技学院	河北	2022	历史	224	189068	民办/专科	理工
13	泰山科技学院	河北	2022	历史	238	186702	民办/专科	理工
14	南昌职业大学	河北	2022	历史	236	187053	民办/专科
15	河南测绘职业学院	河北	2022	历史	242	185927	公办/专科	理工
16	长春职业技术学院	河北	2022	历史	240	186305	公办/专科
17	石家庄医学高等专科学校	河北	2022	历史	225	188909	民办/专科	医药
18	安徽工贸职业技术学院	河北	2022	历史	229	188233	公办/专科	理工
19	重庆信息技术职业学院	河北	2022	历史	238	186702	民办/专科	理工
20	枣庄科技职业学院	河北	2022	历史	238	186702	公办/专科
21	石家庄财经职业学院	河北	2022	历史	244	185526	民办/专科	财经
22	共青科技职业学院	河北	2022	历史	226	188738	民办/专科	理工
23	黑龙江农业工程职业学院	河北	2022	历史	227	188565	公办/专科	农林
24	石家庄科技信息职业学院	河北	2022	历史	243	185729	民办/专科	理工
25	廊坊职业技术学院	河北	2022	历史	239	186509	公办/专科	理工
26	培黎职业学院	河北	2022	历史	224	189068	公办/专科
27	内蒙古商贸职业学院	河北	2022	历史	224	189068	公办/专科	财经
28	合肥通用职业技术学院	河北	2022	历史	231	187931	公办/专科	理工
29	海南经贸职业技术学院	河北	2022	历史	224	189068	公办/专科	财经
30	长春金融高等专科学校	河北	2022	历史	229	188233	公办/专科	财经
31	黑龙江农业职业技术学院	河北	2022	历史	240	186305	公办/专科	农林
32	榆林职业技术学院	河北	2022	历史	233	187574	公办/专科
33	巴音郭楞职业技术学院	河北	2022	历史	224	189068	公办/专科	理工
34	潍坊环境工程职业学院	河北	2022	历史	244	185526	民办/专科	理工
35	吉林电子信息职业技术学院	河北	2022	历史	227	188565	公办/专科	理工
36	北京艺术传媒职业学院	河北	2022	历史	227	188565	民办/专科
37	武昌职业学院	河北	2022	历史	226	188738	民办/专科
38	安徽国防科技职业学院	河北	2022	历史	236	187053	公办/专科	理工
39	阿勒泰职业技术学院	河北	2022	历史	240	186305	公办/专科	理工
40	保险职业学院	河北	2022	历史	235	187242	公办/专科	财经
41	甘肃工业职业技术学院	河北	2022	历史	240	186305	公办/专科	理工
42	山西机电职业技术学院	河北	2022	历史	232	187750	公办/专科	理工
43	满洲里俄语职业学院	河北	2022	历史	228	188403	公办/专科	语言
44	云南国土资源职业学院	河北	2022	历史	236	187053	公办/专科	理工
45	郑州旅游职业学院	河北	2022	历史	243	185729	公办/专科	其他
46	山东外贸职业学院	河北	2022	历史	225	188909	公办/专科	财经
47	上海济光职业技术学院	河北	2022	历史	224	189068	民办/专科
48	上海民远职业技术学院	河北	2022	历史	243	185729	民办/专科	财经
49	江西泰豪动漫职业学院	河北	2022	历史	228	188403	民办/专科
50	重庆轻工职业学院	河北	2022	历史	235	187242	民办/专科	理工
51	山西金融职业学院	河北	2022	历史	224	189068	公办/专科	财经
52	内蒙古北方职业技术学院	河北	2022	历史	225	188909	民办/专科
53	辽源职业技术学院	河北	2022	历史	227	188565	公办/专科	理工
54	四川现代职业学院	河北	2022	历史	224	189068	民办/专科	理工
55	湖南外国语职业学院	河北	2022	历史	236	187053	民办/专科	语言
56	大连汽车职业技术学院	河北	2022	历史	226	188738	民办/专科	理工
57	潇湘职业学院	河北	2022	历史	234	187410	民办/专科
58	重庆艺术工程职业学院	河北	2022	历史	228	188403	民办/专科	艺术
59	陕西电子信息职业技术学院	河北	2022	历史	226	188738	民办/专科	理工
60	安徽冶金科技职业学院	河北	2022	历史	230	188091	公办/专科	理工
61	河南地矿职业学院	河北	2022	历史	238	186702	公办/专科	其他
62	山西老区职业技术学院	河北	2022	历史	230	188091	民办/专科
63	广东亚视演艺职业学院	河北	2022	历史	226	188738	民办/专科	艺术
64	鹤壁能源化工职业学院	河北	2022	历史	241	186097	公办/专科	理工
65	武夷山职业学院	河北	2022	历史	228	188403	民办/专科
66	厦门安防科技职业学院	河北	2022	历史	227	188565	民办/专科
67	四川工业科技学院	河北	2021	历史	234	196133	民办/专科
68	武汉晴川学院	河北	2021	历史	242	194834	民办/专科
69	宁夏理工学院	河北	2021	历史	233	196288	民办/专科	理工
70	吉林师范大学博达学院	河北	2021	历史	228	196982	民办/专科	师范
71	武汉纺织大学外经贸学院	河北	2021	历史	237	195656	民办/专科
72	上海中侨职业技术大学	河北	2021	历史	229	196832	民办/专科
73	江西软件职业技术大学	河北	2021	历史	232	196417	民办/专科	理工
74	成都艺术职业大学	河北	2021	历史	227	197122	民办/专科	艺术
75	荆州学院	河北	2021	历史	229	196832	民办/专科
76	景德镇艺术职业大学	河北	2021	历史	236	195807	民办/专科	艺术
77	长春大学旅游学院	河北	2021	历史	228	196982	民办/专科
78	运城职业技术大学	河北	2021	历史	232	196417	民办/专科
79	福州墨尔本理工职业学院	河北	2021	历史	232	196417	中外/港澳/专科
80	江西机电职业技术学院	河北	2021	历史	242	194834	公办/专科	理工
81	重庆信息技术职业学院	河北	2021	历史	239	195325	民办/专科	理工
82	苏州托普信息职业技术学院	河北	2021	历史	235	195983	民办/专科	理工
83	塔里木职业技术学院	河北	2021	历史	239	195325	公办/专科
84	江海职业技术学院	河北	2021	历史	241	195019	民办/专科	理工
85	江西航空职业技术学院	河北	2021	历史	227	197122	民办/专科	理工
86	广东创新科技职业学院	河北	2021	历史	230	196701	民办/专科	理工
87	安徽国防科技职业学院	河北	2021	历史	227	197122	公办/专科	理工
88	新疆职业大学	河北	2021	历史	225	197380	公办/专科
89	湖南三一工业职业技术学院	河北	2021	历史	242	194834	民办/专科	理工
90	合肥信息技术职业学院	河北	2021	历史	230	196701	民办/专科	理工
91	重庆能源职业学院	河北	2021	历史	228	196982	民办/专科	理工
92	广西科技职业学院	河北	2021	历史	235	195983	民办/专科	理工
93	泉州海洋职业学院	河北	2021	历史	229	196832	民办/专科	理工
94	合肥科技职业学院	河北	2021	历史	230	196701	民办/专科	理工
95	炎黄职业技术学院	河北	2021	历史	235	195983	民办/专科	理工
96	潇湘职业学院	河北	2021	历史	235	195983	民办/专科
97	哈尔滨城市职业学院	河北	2021	历史	228	196982	民办/专科
98	北京经贸职业学院	河北	2021	历史	241	195019	民办/专科	财经
99	北京汇佳职业学院	河北	2021	历史	227	197122	民办/专科
100	建东职业技术学院	河北	2021	历史	231	196561	民办/专科	理工

2023年新高考234分可以上什么大学

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宁夏高考文科234分能上什么大学2023 附文科234分左右的大学有哪些

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湖北高考物理234分排名多少

辽宁高考历史234分排名多少

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高考志愿填报五大误区

对高考生而言，高考志愿如何填，上哪所大学、读什么专业，是我们人生决策当中的紧要处，是重要的一步，将直接或间接的影响着学子们一生的道路。同时，高考志愿不但关系到考生能否被理想院校和专业录取，而且关系到普通高校对人才的合理选拔和培养的问题。

高考志愿事关重要，但在我们的调查和实际工作中却发现经常存在这样五大方面的误区：

1、盲目追热门专业。

关于这一点，央视新闻曾经做过一期针对高考生的调查，结果显示有37%的学生选择了当年热门的，比如说经济呀、金融等专业；有40%的学生选择的并不是自己感兴趣的专业。

热门专业看似光鲜，但是各位朋友要知道，当年选择的热门专业，在你就业的时候，可能因为市场因素的变化，它就变成了冷门的专业。

早在2010年，中国大学生就业报告当中就指出：法学、生物、计算机等报考的热门专业，连年就业爆冷；地矿、交通等工科专业的就业率与薪资却持续走高。所以说，热门专业它不等于永远的热门，热门的专业也并不等于就业前景就一定理想。

我们在志愿填报的时候需要的是指引方向的指南针，而不应该是告诉我们冷热的温度计。

2、一心上名校。

也可以理解为重学校，轻专业。对于这部分人，他们认为，只要学校选的好，学什么专业不重要。2014年大学高考网曾经做过一期调查，数据显示，具有这种想法的考生占到65.5%，只有34.5%的考生选择了我首先要选理想的专业。

北京青年报曾经报道过这样一位学生——周浩，以青海省理科第五名的成绩考入北京大学生物学院。然而不到两年时间，周浩经过一番周折，毅然决然地转学到北京工业技师学校学习数控专业。之所以会发生这样的事情，就是因为当初志愿填报的时候，老师和家长都觉得这样的高分不上名校可惜了，于是周浩听从了父母老师的建议，选择上名校，但换来的确是自己学习中的痛苦。当他转学数控专业后，记者采访他时，周浩表示自己不后悔，而且很庆幸自己现在的选择。1、盲目追热专业。

3、盲目听从别人的意见。

多数的高中生朋友由于平时忙于学业，或者是获取消息的渠道比较少，很少思考职业的未来，对于今后的发展方向也是知之甚少。因此在志愿填报的时候，往往缺乏一定的主见，就把希望寄托于自己最信任的老师、家长的身上，盲目的听从他们的意见，忽略了自身的兴趣、发展方向，还有能力的考量。

但是，老师、学长，还有家长，他所掌握的信息，对于志愿填报来说，也不一定完整和准确，最关键的是不见得适合于你。所以，盲目的听从这些人的建议，很有可能导致学生上了大学之后，发现所学的专业并不是适合自己的。

4、分数一分不浪费。

就是分尽其用，这样做的结果比较容易发生高分落榜现象。

我们在这里建议考生和家长，我们最大程度的发挥分数作用，但一定要预留出合理的分数空间。

5、不看招生目录、章程等官方文件。

考生和家长不看招生目录、招生章程等官方招录文件，一团黑的胡乱填报志愿的现象，在信息发达的现在，还很普遍。

我们在升学指导测验公众平台，每年高考季都会举办专家答疑活动，但我们同时发现了很多关于政策类的提问，如提前批是什么意思、什么是平行志愿、本科一批和本科二批能不能同时报考、本科和专科可不可以同时报考、眼睛近视能不能报考军校等一系列问题。遇到这样的问题，我们总会告诉考生，去仔细阅读一下本省的招考政策吧。

高招政策，最主要的是通过省考试院官方网站了解，同时还可以到想要报考的高校网站上查看。其实，这些内容都写的非常清楚，是每一个经历高考志愿填报的学生和家长需要了解的。

三、高考234分历史可以上的大学名单简介

1、安徽国防科技职业学院：安徽国防科技职业学院始建于1974年，前身是安徽省大江机械工业学校。1997年更名为安徽省国防科技工业学校，2003年独立升格为高等职业院校。学校隶属于安徽省发展和改革委员会、中共安徽省委军民融合发展委员会办公室。40多年来，在主管部门正确领导和社会各界的大力支持下，经过一代代国防职院人的不懈努力，实现了独立升格高职、荣赝全省人才培养工作评估“优秀院校”、安徽省首批（A档）地方技能型高水平大学和联合举办全日制专升本教育的四大历史性跨越！学校是全国高职创新人才暨学科竞赛百强院校、国家国防教育特色学校、教育部现代学徒制试点学校、全国无偿献血促进奖单位、全国高校首家工匠学院、全国高校党建“样板支部”建设院校、安徽省“三全育人”改革试点高校、安徽省首批校企合作示范典型学校、安徽省军工保密教育培训基地、安徽省技能竞赛标杆院校、安徽省课程思政建设先行高校、安徽省文明单位、安徽省高校就业工

2、重庆能源职业学院：学院被民政部授予“全国先进社会组织”，被教育部命名为首批“国防教育特色学校”，被重庆市教委评为“重庆市依法治校示范校”。学院位于重庆西部新城核心区、重庆科学城、“半小时经济圈”、重庆城市副中心——重庆市双福新区。学校建有能源与智能化特色专业集群。按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和“加快建设内陆开放之地、山清水秀美丽之地”发展要求，对接重庆市“8+3”行动计划对人才的需求，开设了资源环境与工程、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、交通运输、电子信息等10个专业大类50个专业。其中，电梯工程技术、电子工艺与管理、油气储运技术、机电设备维修与管理等专业被列为重庆市骨干专业建设项目。电梯工程技术、汽车营销与服务、电子工艺与管理、油气储运技术、供用电技术等专业被列为重庆市第二批向产教融合型深化的专业。学院与重庆科技学院等高校签订了对口支援与合作协议，实现优质资源共享。经相关部

3、山西老区职业技术学院：山西老区职业技术学院是经山西省人民政府批准、教育部备案，具有颁发国家高等教育学历证书资格的全日制性高职院校。学院实行理事会统筹下的分工负责制，设有党委会、行政团队、院务委员会和工会。为弘扬和传承老区精神，学院成立了“老区精神研究中心”，创办了《山西老区职业教育》校刊。学院坐落在省城太原汾河西畔和平北路东流街，地理位置优越，交通便利，环境优美。经过多年打造，现已成为一所多专业的性职业院校，设有护理、助产、医学美容技术、针灸推拿技术、眼视光技术、康复治疗技术、药学、中药学、市场营销、会计、导游、酒店管理等12个专业。学院配备了各专业教学实验实训的教学仪器，教学手段先进。现有80余所医院和协议单位，专门服务于学生校外实训实习。学院现有在职教职工224人，其中专任教师171人，副教授以上职称教师44人，硕士研究生17人，专业带头人9名，“双师型”教师103名。学院秉承“为革

4、建东职业技术学院："建东职业技术学院是由江苏省人民政府批准建立、教育部备案、从事高等教育的民办全日制普通高校。学院坐落于长三角腹地——江苏常州。 学院位于常州市新北区嫩江路路1号，国家级高新技术开发区内，与著名文化旅游景点中华恐龙园毗邻。新老校区占地42万平方米(640亩)，总建筑面积15.38万平方米，图书馆藏书36.2万册。 学院现有在校生5000余人，设有五系一部，即机电工程系、电子与电气工程系、建筑工程系、经济管理系、艺术设计系和基础部，开设工、管、经、文、艺类30个专业，其中省级重点专业群一个，院级重点专业群4个。"

5、武夷山职业学院："武夷山职业学院成立于2007年，是一所由台商投资兴办，并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院已建成占地500亩，建筑面积达8万平方米的花园式校园。学院以“格物致知，明德尚行”为校训，以“立足武夷，连接两岸，服务福建，辐射全国，全力打造与现代服务产业融合度的职业院校”为办学定位。依托武夷山“双世遗”的世界级名片，主动融入新福建经济建设和大武夷旅游经济圈，把学院建成规模适中、特色鲜明、优势突出的地方性高职院校。在专业建设方面，提出了六个“一”的专业建设目标，即：每个专业至少有一名来自相关行业具有高级职称的专业带头人；每个专业至少有一个校内生产性实训实践基地；每个专业至少有一本和企业共同合编的校本教材；每个专业群至少有一个中级以上职业技能鉴定机构；每个专业至少要与一家大型的、稳定的企业合作；每个专业群至少要有一个与台湾兄弟校的合作项目。目前，学院依据闽北产业对技能型人才