“以始为终”的意思是:在做任何事情之前,都要以最终的目标为出发点,也就是先要有清晰的目标和正确的方向。以字面上的意思来说大概是,以一开始所拥有的资源来决定哪里为自己的终点。这是一种比较现实,比较被动的人生表现。
第一个原则基础是任何事都是两次创造而成的
第一次创造就是在头脑中构思即智力创造,第二次创造就是付诸实践即体力创造。也就是定好目标并为之奋斗。需要注意的是,在头脑构思时是主动为止还是被动的被外界所影响,这会影响第二次创造的结果。
第二个原则基础是自我领导
但领导不同与管理,领导是第一次创造,管理是第二次创造,领导先于管理。“管理是正确的做事,领导则是做正确的事。”领导是定方向,管理是具体执行。方向错了,越努力,离目标越远。我理解这两个原则的本质是一样的。但是领导常会陷于管理的思维定式中,领导过多的参与具体事务管理,会让管理者无事可做。这对于从事教育管理的人来说,同样值得警惕,需要明确的人员定位。
在制定生命目标时,需要建立在自我意识的基础之上,需从影像圈的核心出发,以正确原则为基础。这就像人生目标的基础,基础不牢固,实践之路就会很艰难。利用自我意志检查我们的地图或思维定式是否符合,是否基于正确的原则;利用良知作为罗盘审视我们的才智和手段;利用想象力在制定我们的目标。不同的基础,就会出现不同的生活方式,出现不同的生活中心。
书中列举了很多,如配有中心、家庭中心、金钱中心、工作中心、享乐中心、敌人或朋友中心、宗教中心、自我中心和原则中心。以原则为中心的人,会保持冷静和客观,不受情绪或其他因素干扰,能纵观全局,深思熟虑后作出正确的选择。
1、以终为始
这是《高效能人士7个习惯》中的第二个习惯。意思是:“在做任何事之前,都要先认清方向。也就是说当你知道自己最“终”想要的是什么,也就知道了要如何开“始”去做。
简单来说就是,以认清自己的终点为开始来付诸行动,首先确定最终想要的样子,然后再开工,就像是想要建高楼大厦,先要设计蓝图,确定好了最终的模样再开始。
对个人来说是先确定你的梦想,然后进行规划,一点一点朝着目标前进。这是一种积极主动的掌控自己人生的表现。
2、以始为终
很多很多人都会把“以始为终”当作“以终为始”去用,然后还要加上个不忘初心什么的。其实他们根本没有理解这两个概念是什么意思。
以始为终到底是什么意思?
以字面上的意思来说大概是,以一开始所拥有的资源来决定哪里为自己的终点。
这是一种比较现实,比较被动的人生表现。
比如说,我家平头百姓,没条件,没资源,没背景,那我这辈子只能踏踏实实上班。也或者正相反,我家里没钱,所以我要去追求金钱。
这种思维会从现实的角度或周围的环境来叙述,而不是直接上来就说自己想要的究竟是什么。
那最后的结果就算是赚了百万、千万,但也许牺牲了家庭或幸福之类的。最后的最后发现这一切其实并不是自己想要的。
“以终为始”是积极主动的人生状态,会围绕着自己的梦想去行动。
“以始为终”是消极被动的人生状态,在有目标的情况下通常以行动为开始,但是并不知道自己究竟想要的是什么。很容易被外界影响,追求潮流和跟风。
若是没有目标的话,也许连行动的动力都没有,只是随波逐流而已,固步自封。
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