很多家长想要知道2023年高考578分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考578分可以上的公办本科大学具体名单。
新高考考历史578分可以上的公办本科大学名单具体有天津医科大学、华南师范大学、合肥工业大学、上海对外经贸大学、辽宁大学、北京体育大学、上海政法学院、武汉科技大学、天津工业大学、天津财经大学、上海海事大学、东北林业大学、西安外国语大学、北方工业大学、长沙理工大学、西南石油大学、内蒙古大学、上海海洋大学、大连外国语大学、青岛大学等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 厦门大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 583 | 4247 | 公办/本科 | |
2 | 天津医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 573 | 5975 | 公办/本科 | 医药 |
3 | 华南师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 578 | 5062 | 公办/本科 | 师范 |
4 | 西北政法大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 584 | 4108 | 公办/本科 | 政法 |
5 | 湖南师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 585 | 3946 | 公办/本科 | 师范 |
6 | 合肥工业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 583 | 4247 | 公办/本科 | 理工 |
7 | 西南大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 580 | 4747 | 公办/本科 | |
8 | 中国美术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 587 | 3672 | 公办/本科 | 艺术 |
9 | 云南大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 580 | 4579 | 公办/本科 | |
10 | 南昌大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 582 | 4248 | 公办/本科 | |
11 | 杭州电子科技大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 579 | 4903 | 公办/本科 | 理工 |
12 | 北京第二外国语学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 584 | 3947 | 公办/本科 | 语言 |
13 | 南京中医药大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 579 | 4903 | 公办/本科 | 医药 |
14 | 河北工业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 570 | 6586 | 公办/本科 | 理工 |
15 | 河北工业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 582 | 4398 | 公办/本科 | 理工 |
16 | 上海对外经贸大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 587 | 3672 | 公办/本科 | 财经 |
17 | 辽宁大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 579 | 4903 | 公办/本科 | |
18 | 北京体育大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 585 | 3946 | 公办/本科 | 体育 |
19 | 上海政法学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 571 | 6371 | 公办/本科 | 政法 |
20 | 太原理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 588 | 3525 | 公办/本科 | 理工 |
21 | 广州中医药大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 574 | 5782 | 公办/本科 | 医药 |
22 | 重庆邮电大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 578 | 5062 | 公办/本科 | 理工 |
23 | 广东外语外贸大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 578 | 5062 | 公办/本科 | 语言 |
24 | 广西大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 586 | 3794 | 公办/本科 | |
25 | 广州大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 573 | 5975 | 公办/本科 | |
26 | 汕头大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 568 | 7018 | 公办/本科 | |
27 | 浙江理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 578 | 5062 | 公办/本科 | 理工 |
28 | 南京财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 585 | 3946 | 公办/本科 | 财经 |
29 | 武汉科技大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 575 | 5601 | 公办/本科 | 理工 |
30 | 湘潭大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 573 | 5975 | 公办/本科 | |
31 | 天津工业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 582 | 4398 | 公办/本科 | 理工 |
32 | 扬州大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 582 | 4398 | 公办/本科 | |
33 | 天津财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 575 | 5601 | 公办/本科 | 财经 |
34 | 上海海事大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 581 | 4578 | 公办/本科 | 理工 |
35 | 东北林业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 584 | 4108 | 公办/本科 | 农林 |
36 | 西安外国语大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 584 | 4108 | 公办/本科 | 语言 |
37 | 北方工业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 578 | 5062 | 公办/本科 | 理工 |
38 | 杭州师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 576 | 5405 | 公办/本科 | 师范 |
39 | 南京林业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 587 | 3672 | 公办/本科 | 农林 |
40 | 长沙理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 573 | 5975 | 公办/本科 | 理工 |
41 | 东北农业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 588 | 3525 | 公办/本科 | 农林 |
42 | 南京工业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 576 | 5405 | 公办/本科 | 理工 |
43 | 广东财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 574 | 5782 | 公办/本科 | 财经 |
44 | 湖北大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 579 | 4903 | 公办/本科 | |
45 | 西南石油大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 573 | 5975 | 公办/本科 | 理工 |
46 | 内蒙古大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 581 | 4578 | 公办/本科 | |
47 | 上海海洋大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 579 | 4903 | 公办/本科 | 农林 |
48 | 浙江工商大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 571 | 6371 | 公办/本科 | 财经 |
49 | 大连外国语大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 577 | 5238 | 公办/本科 | 语言 |
50 | 青岛大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 576 | 5405 | 公办/本科 | |
51 | 西安邮电大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 575 | 5601 | 公办/本科 | 理工 |
52 | 中国计量大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 581 | 4578 | 公办/本科 | 理工 |
53 | 延边大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 570 | 6586 | 公办/本科 | |
54 | 厦门大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 575 | 6371 | 公办/本科 | |
55 | 四川大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 587 | 4236 | 公办/本科 | |
56 | 西南大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 583 | 4898 | 公办/本科 | |
57 | 云南大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 577 | 5990 | 公办/本科 | |
58 | 杭州电子科技大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 584 | 4706 | 公办/本科 | 理工 |
59 | 河北工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 568 | 7983 | 公办/本科 | 理工 |
60 | 河北工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 578 | 5780 | 公办/本科 | 理工 |
61 | 河北工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 586 | 4382 | 公办/本科 | 理工 |
62 | 南京信息工程大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 569 | 7740 | 公办/本科 | 理工 |
63 | 上海政法学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 576 | 6186 | 公办/本科 | 政法 |
64 | 广州中医药大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 581 | 5246 | 公办/本科 | 医药 |
65 | 重庆邮电大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 584 | 4706 | 公办/本科 | 理工 |
66 | 广东外语外贸大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 579 | 5596 | 公办/本科 | 语言 |
67 | 南方医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 583 | 4898 | 公办/本科 | 医药 |
68 | 浙江师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 582 | 5061 | 公办/本科 | 师范 |
69 | 重庆医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 580 | 5407 | 公办/本科 | 医药 |
70 | 广州大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 582 | 5061 | 公办/本科 | |
71 | 汕头大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 578 | 5780 | 公办/本科 | |
72 | 南京财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 588 | 4105 | 公办/本科 | 财经 |
73 | 武汉科技大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 580 | 5407 | 公办/本科 | 理工 |
74 | 天津师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 583 | 4898 | 公办/本科 | ,师范 |
75 | 湘潭大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 573 | 6814 | 公办/本科 | |
76 | 天津工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 586 | 4382 | 公办/本科 | 理工 |
77 | 扬州大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 585 | 4533 | 公办/本科 | |
78 | 浙江财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 571 | 7247 | 公办/本科 | 财经 |
79 | 天津财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 581 | 5246 | 公办/本科 | 财经 |
80 | 江西财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 582 | 5061 | 公办/本科 | 财经 |
81 | 西安外国语大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 588 | 4105 | 公办/本科 | 语言 |
82 | 北方工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 585 | 4533 | 公办/本科 | 理工 |
83 | 杭州师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 583 | 4898 | 公办/本科 | 师范 |
84 | 四川师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 570 | 7484 | 公办/本科 | 师范 |
85 | 广东工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 577 | 5990 | 公办/本科 | 理工 |
86 | 西安理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 569 | 7740 | 公办/本科 | 理工 |
87 | 长沙理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 580 | 5407 | 公办/本科 | 理工 |
88 | 南京工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 582 | 5061 | 公办/本科 | 理工 |
89 | 燕山大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 568 | 7983 | 公办/本科 | |
90 | 燕山大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 569 | 7740 | 公办/本科 | |
91 | 湖北大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 586 | 4382 | 公办/本科 | |
92 | 上海海洋大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 586 | 4382 | 公办/本科 | 农林 |
93 | 浙江工商大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 581 | 5246 | 公办/本科 | 财经 |
94 | 大连外国语大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 584 | 4706 | 公办/本科 | 语言 |
95 | 青岛大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 584 | 4706 | 公办/本科 | |
96 | 西安邮电大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 582 | 5061 | 公办/本科 | 理工 |
97 | 西安建筑科技大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 571 | 7247 | 公办/本科 | 理工 |
98 | 重庆师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 568 | 7983 | 公办/本科 | |
99 | 延边大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 574 | 6570 | 公办/本科 | |
100 | 武汉工程大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 576 | 6186 | 公办/本科 | 理工 |
01.平行志愿是什么意思
所谓“平行志愿”就是在同一录取批次的院校中,考生可填报若干个平行的院校,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。平行志愿投档规则为:省教育考试院根据高等院校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例,向各有关高等院校提供生源分布统计;高等院校根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例(原则上不超过计划数的105%)后,省教育考试院根据高等院校的要求对考生按总分从高到低排序(总分相同,按文理科不同的单科顺序排序),依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿,如果符合A志愿,则被录取,如果分数不够,则继续检索B志愿,依次类推,直到被符合条件的学校录取。
平行志愿增加了考生的院校选择空间,降低了志愿填报的风险,减少了在高考录取过程中的“撞车”现象。同时,实行平行志愿,能够做到在充分尊重考生志愿的基础上,按照分数优先的原则,增加了招生录取的公平性。
02.平行志愿投档录取方法:
特点:平行志愿所填报的几所学校关系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后顺序。
录取原则:分数优先遵从志愿依次检索一次投档。
投档、录取方法:
1、分数优先:高考结束后省招办将所有的考生按类别(文科、理科)从分数高——低排成一队,根据考生的排名,从前到后依据考生的志愿向高校投档,只要前一个考生还没有投档,就不会投档后面的考生;
2、遵从志愿:省招办只向考生填报的志愿学校投档,考生没有填报的学校省招办不会投档;
3、依次检索:填报平行志愿各个省份是有区别的,一般可以填报几所高校(这里以填报四所学校为例,分别是A/B/C/D学校)。当投档到某个考生时,先看A学校,如果此时A学校还有招生名额,就将考生投档到A学校,该考生的投档就完成了,后面的B/C学校就不再投检索了;如果此时A学校已经招满了,就继续检索B学校,情况同前直至D学校,如果D学校也已经招满了,那该考生只能滑档,等待进入征集志愿或下一批次了。
4、一次投档:对于每一个考生来说,在一个批次中,只有一次投档的机会,如前所说,如果考生投档到A学校,由于某些原因(如专业录取分数不够)被A学校退档,那是不可能再投档到后面的B/C/D学校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填报平行志愿有哪些基本策略?
科学填报平行志愿应把握以下五个原则:
1、把握“有效落差”原则。平行志愿一个主要的特点就是增加了考生选择院校的空间,往往一次可以选择四所院校,但考生在填报过程中一定要利用好这四个选择,不能一味盲目追求知名院校、热门院校。也就是填报的学校要有梯度。
2、把握“适度博弈”原则。在平行志愿的四所院校中,可以选一所往年录取线比自己高10-20分的院校进行适度博弈,追求一种大家可能在认识上出现的盲区。
3、把握“选择适中”原则。实行平行志愿切实减少了高考录取“撞车”现象,但并不代表没有“撞车”现象。所以在志愿填报过程中,还是要具备一些应有的风险意识,在四个平行志愿中选择两所和自己考分相适应的院校进行填报,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底录取”原则。在四个院校志愿填报中,一定要有一所确保录取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“专业梯度”原则。实行了平行志愿之后,所有录取院校的分数级差出现“扁平”现象,专业“撞车”成了考生是否录取的很大风险,专业已满,不服从专业调剂已成为院校退档的一个最主要理由。所以,在志愿填报过程中,在考虑到自己的兴趣和意愿最低要求的情况下,一定要掌握专业梯度,服从专业调剂。
可以归纳为:一冲、二稳、三保底,学校有梯度,专业要服从。
04.平行志愿录取规则和填报技巧
高考平行志愿录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。
普通类平行志愿投档过程为排序-检索(分档)-投档-录取。平行志愿投档原则为“位次优先,遵循志愿,一轮投档”,即在同一科类某批线上,按考生投档分从高分到低分排序,确定考生位次,然后按考生的位次逐个检索考生所填的志愿院校。
一经检索到符合投档条件的院校,即投档到该院校,平行的后续志愿即终止检索,一轮投档结束。平行志愿投档录取模式降低了考生填报志愿的风险。
提高平行志愿录取率的填报技巧
1、正确参考往年招生高校录取平均分和位次。
高校录取统计数据中,高校录取平均分尤其是各专业平均分比参考最低、最高分更有效。
分差是确定录取相对位置的一个重要概念。是指学生的成绩或学校(专业)的录取分数与它所在批次的省控线之间的差。考生用自己的高考分差(考生成绩-批次录取控制线)与所定学校的往年的分差(学校录取线-批次录取控制线)的最大值进行比较。如果自己的分差大于学校往年的分差的最大值,则录取的概率很大。
需要特别提醒考生的是,在参考拟报高校往年的录取平均分数线时,不能仅参考其前一年的录取分数,而要分析该校近三年的平均录取分数线。
2、合理安排院校梯度和顺序。
如何把握平行志愿之间的的梯度?考生和家长不妨参考“口诀”“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。冲一冲:把有希望够得着的理想学校作为A志愿;稳一稳:把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;保一保:把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿;垫一垫:将D志愿学校作为垫底学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置顺序。不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。
3、谨慎对待“服从调剂”
考生如果确认“服从调剂”,一方面可增加录取的机会;另一方面极可能调剂录取的学校和专业,不是你愿意就读的学校和专业。因此,考生既要充分重视,又要慎重对待。
1、天津医科大学:天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院合并组建天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。 天津医科大学积极投身于我国医学高等教育事业,是国家最早批准试办八年制的2所医学院校之一,也是首批试办七年制的15所院校之一。学校目前有气象台路与广东路2个校区和8所大学医院。现有本科专业21个,设有19个学院(系)和1个独立学院。全日制本科以上在校生10491人,其中本科生5409人,硕士生3457人,博士生798人,学历留学生827人。 包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员866
2、天津财经大学:天津财经大学始建于1958年,是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建,并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩,全日制在校生15800余人,是以经济学和管理学科为主干,兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学,也是天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有3个一级学科博士点和博士后流动站,9个一级学科硕士点,13个专业硕士学位点,具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系,形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点14个,3门课程入选首批国家级一流课程。学校不断深化国际合作办学,是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资
3、西安外国语大学:西安外国语大学是新中国最早建立的4所外语院校之一,是西北地区唯一一所主要外语语种齐全的普通高校。1951年,经中央人民政府教育部批准,由兰州大学文学院俄文系、西北大学外国语文系俄文组、俄文专修科合并组建了西安外国语大学的前身——西北俄文专科学校。1952年,中共西北局党校俄文班并入西北俄文专科学校,开始为国家培养本科层次外语人才。1958年更名为西安外国语学院。1979年开始招收研究生,1986年经国务院学位委员会批准,成为硕士学位授权单位。2006年经教育部批准,学校更名为西安外国语大学。2011年被陕西省人民政府列为“十二五”期间重点建设的高水平大学。2013年1月,经国务院学位委员会批准成为博士学位授予单位,获得外国语言文学一级学科博士学位授予权。2014年获批博士后科研流动站。经过近70年的建设和发展,学校已实现了由单科外语院校向突出外语教育和人文社会科学研究特色,以人文学科为
4、重庆师范大学:文脉深厚,教泽流长。重庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府举办的全日制性普通本科院校,是西部教师教育事业的重要基地之一,办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位,2003年更名为重庆师范大学,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位,2020年实力跃升全国高校前200名。作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。师道尊
5、延边大学:延边大学(Yanbian University)坐落在享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同支持建设大学。学校始建于1949年,是中国共产党较早在少数民族地区建立的高校之一。现设有22个学院,76个本科专业;8个一级博士学位授权学科、1个二级博士学位授权学科;31个一级硕士学位授权学科、4个二级硕士学位授权学科;18个专业硕士学位授权点,5个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。学校现有1个国家级重点学科,15个吉林省特色高水平学科。2017年,外国语言文学学科入选国家“双一流”建设学科。学校现有教职员工2,237人,其中专任教师1,376人,专任教师中具有博士学位的762人,具有硕士学位的531人,具有副高级以
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