很多家长想要知道2023年高考497分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考497分可以上的公办本科大学具体名单。
高考考理科497分可以上的公办本科大学名单具体有华北理工大学(工程教育实验班其它)、河南工业大学(中外合作)、河北农业大学、北华航天工业学院(工程教育实验班其它)、内江师范学院、韩山师范学院、上海视觉艺术学院、宜春学院、晋中学院、安康学院、安顺学院、贵州工程应用技术学院、牡丹江师范学院、通化师范学院、河北水利电力学院、华北电力大学科技学院、北京理工大学珠海学院(国际班其它)、重庆工商大学融智学院、东南大学成贤学院、集美大学诚毅学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 四川农业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | 农林 |
2 | 浙江农林大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 农林 |
3 | 华北理工大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | |
4 | 山东中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公办/本科 | 医药 |
5 | 广西中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 医药 |
6 | 大连大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | |
7 | 河南工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
8 | 河北北方学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | |
9 | 河北农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 农林 |
10 | 贵州师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | 师范 |
11 | 重庆文理学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
12 | 河北科技大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 理工 |
13 | 天津城建大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | 理工 |
14 | 南昌工程学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 理工 |
15 | 长沙师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 师范 |
16 | 山东工商学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 财经 |
17 | 上饶师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
18 | 北华航天工业学院(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | 理工 |
19 | 内江师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
20 | 韩山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 师范 |
21 | 琼台师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 师范 |
22 | 韶关学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | |
23 | 新疆医科大学厚博学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | 医药 |
24 | 玉溪师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
25 | 沧州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
26 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 师范 |
27 | 宜宾学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公办/本科 | |
28 | 贵州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
29 | 洛阳理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
30 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
31 | 乐山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
32 | 上海视觉艺术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 艺术 |
33 | 周口师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | 师范 |
34 | 曲靖师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
35 | 宁夏师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
36 | 邵阳学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公办/本科 | |
37 | 四川文理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
38 | 宜春学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | |
39 | 忻州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
40 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 师范 |
41 | 邢台学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | |
42 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
43 | 张家口学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
44 | 唐山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公办/本科 | 理工 |
45 | 龙岩学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | |
46 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
47 | 菏泽学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
48 | 萍乡学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
49 | 梧州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | |
50 | 兰州城市学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
51 | 泰山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
52 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 师范 |
53 | 衡水学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
54 | 吉林工商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | 财经 |
55 | 商洛学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
56 | 南阳师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 师范 |
57 | 天水师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
58 | 晋中学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | |
59 | 唐山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公办/本科 | 师范 |
60 | 白城师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | 师范 |
61 | 安康学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | |
62 | 郑州工程技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 理工 |
63 | 平顶山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
64 | 安顺学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
65 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
66 | 牡丹江师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公办/本科 | 师范 |
67 | 邯郸学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
68 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 医药 |
69 | 通化师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公办/本科 | 师范 |
70 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | 理工 |
71 | 池州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
72 | 河池学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
73 | 黄淮学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
74 | 河北环境工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
75 | 许昌学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公办/本科 | 理工 |
76 | 枣庄学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
77 | 昆明医科大学海源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 民办/本科 | 医药 |
78 | 湖南师范大学树达学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 民办/本科 | 师范 |
79 | 运城学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
80 | 吕梁学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | |
81 | 河西学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
82 | 榆林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
83 | 亳州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | |
84 | 信阳农林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | 农林 |
85 | 厦门大学嘉庚学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民办/本科 | |
86 | 华北电力大学科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
87 | 河南牧业经济学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 财经 |
88 | 新乡学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公办/本科 | |
89 | 河南城建学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 理工 |
90 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 农林 |
91 | 北京理工大学珠海学院(国际班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民办/本科 | 理工 |
92 | 绥化学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | |
93 | 湖北医药学院药护学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民办/本科 | 医药 |
94 | 重庆工商大学融智学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 民办/本科 | 财经 |
95 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民办/本科 | 语言 |
96 | 东南大学成贤学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民办/本科 | 理工 |
97 | 赤峰学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
98 | 集美大学诚毅学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民办/本科 | |
99 | 新疆农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 农林 |
100 | 山西能源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 理工 |
高考志愿如何冲稳保
1、志愿误区之“冲稳保垫”的错误原则
山东施行大平行志愿,本科12个“一志愿”了。很多家长都抱着“冲稳保垫”的错误原则填报志愿。
冲,即想冲2-3个踮起脚尖伸手就能够到的学校。
稳,再报4-6个正常情况下能稳上的学校。
最后,以防万一,以防扎堆,加2至3个保底学校。
甚至有的家长用“冲冲冲稳稳稳”的错误原则进行志愿填报。把“冲”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪费孩子18年奋斗换来的每一分,非要冲击一下。听起来似乎有道理,更有许多低级专家把“不浪费每一分”作为冲高的借口。但冲的结果是什么呢?
冲的结果,一般是掉进了所谓好学校里的烂专业。
4年学习着自己不喜欢没兴趣的专业,压抑痛苦,累觉不爱。“一毕业就失业”的概率也大为提升,因为冷门专业并没有这么大的招聘需求。若是想考研、读博,也因没有太多对口的研究方向而徒增难度。若是想跨考读研,回归自己所爱的专业,更是难上加难,既要在专业课上打败人家本专业学生,又要说服所报导师接受跨界的自己,难度超高、代价不小。
其实填志愿报是一项多维度的工作,不是只图学校名字,不是只图这个学校在一批、还是老二批招生(现实中只分985、211、普本。一批、老二批只是录取工作中的划分)。
而是性格倾向、专业定位、就业质量等多方面的高度吻合。还要将个人的职业发展规划完美融合,达到最高的匹配度,才能确保志愿填报的精度。“冲稳保垫”原则,只是拿着人云亦云的说法吓唬蒙骗家长考生而已,这一做法极大的降低了志愿质量,是强大大多年来一直坚决反对的原则。
2、志愿误区之名校情结与专业情结
山东考生众多,每年都在6、70万人左右。像很多考生都有名校情结,非名校不读,哪怕进名校读它的最冷门专业呢也在所不惜。其实这样做是错误的,若该院校真是排名前几的985大学也罢,高帽足够大!名气足够响!若不是,那就需要考生仔细考虑,换个角度:放下名校包袱,看是否能选择一个“退而求其次”的名校,把分数稍微匀一点给专业、城市等因素。切忌把全部的分数都押在“名校”上。
还有热门专业情结,盲目的只盯一个专业,非该专业或该一类不读。这也是极为错误的。我国有500多个本科专业,近800个专科专业。
这其中,很多专业都是从同一个门类进化演变而成。很多近似专业,不仅课程高度重合,上课的老师也是同一拨人,就业质量也非常接近,更重要的是竞争小的多,性价比高的多。这就是我们常说的“表兄弟专业”。如“建筑环境与能源应用工程”、“能源与环境系统工程”这两个专业。如果加上一点小幸运,本来是“弟弟”,也能摇身一变成为“哥哥”。
如,15年暖通专业的学生遭遇建筑行业寒流,就业市场持续低迷。而燃气专业则持续升温,毕业生供不应求。制冷专业的学生也因国民物质生活水平不断提高,而变得颇多抢手。格力、远大等名企也纷纷加入抢人大战,在科研经费上的投入也稍不手软。所以,考生及家长不要只盯一个专业,应放宽眼界考虑相近或衍生专业。
3、志愿误区之填报规则要熟练
其实大多志愿误区都是因为家长自己给自己挖的坑,主观臆断,甚至不假思索的只凭字面意思判断。山东施行平行志愿规则,可以填报12个“一志愿”,纸面上填报数量较多,位居全国前列。很多家长和考生认为平行志愿是同时投向12所高校,甚至投向72个专业,认为被72个专业录取的概率都是相同的。还有的认为,平行志愿下可以反复投档。这都是大错特错的想法!
熟悉平行志愿投档规则是进入学校大门的钥匙。为了方面记忆,强大大帮您归纳为四条原则:“分数优先,遵循志愿,逐一检索,一次投档”。
翻译成最通俗的语言则是:本省内分数比我高、位次在我前面的同学先投“学校”,等他们投完,轮到投我的档案的时候,按志愿上的顺序逐一查看所报院校是否还有空缺名额,有的话就是投档该校,不再向下检索,剩下所有填报院校统统作废。所以平行志愿规则下,录取的概率并没有想象中那么多。
强大大始终认为,志愿再多也没用,“一次投档”,活生生给你限定死了——只能投一所学校!比如,12个学校志愿,前四个没投进去,第五个学校投档进去了,说明前四个报高了,没用。后七个志愿不管能不能投进去,不再检索,通通作废,也没用。然则,有用的就只有这个第五个学校了。还不就是一个志愿有用?
4、志愿误区之每年新政需了解
每年,都有数以万计的家长和考生在政策解读上跌跟头。而这些误区多发生在一些新政策当中。
而这其中,很多家长都是错过、忽视了新优惠条件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山东增加了高校专项、评价招生、免费师范生等新的高招政策,对贫困地区孩子进入国家211高校及省属重点高校提供了多条录取渠道,改变了以往一考定终身、单纯以分数论高低的固有模式。又为家庭条件一般的孩子提供了免费上学,获取补助这样的优惠条件。很多人因政策了解不到位,白白错失了良机。
像免费师范生,是一份体面光鲜的在编岗,又是一份教书育人的神圣岗,又不会影响女生以后的婚嫁生子,又不收一分钱学费,毕业了还不用再考编制。比起那些在网上海发简历、招聘会上浪投简历、在企业里累死累活的工作强很多吧?这个优惠力度实在不小。
而对新政的误读、错解更为致命,还是以“免费师范生”举例说明:
很多山东考生及家长因“免费”二字看到了福利,却没有看到“去乡村小学任教6年”这一应尽的义务。其实,权利和义务总是对等的。政策误区,一旦发生,后果严重。强大大提醒各位家长及考生,一定要仔细研读,若是仍害怕因政策失误,可以寻求专家的帮助。专家用几年来研究政策,当然熟记于心,信手拈来!
再比如说山东农村专项计划,都审核完了,竟然还有人来找强大大要申请表。这就是典型的,给您大福利,您却不知道,眼睁睁看人家都把好处拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿误区之提前批的错误想法
在提前批中,“不报白不报”是最大的误读,很多考生和家长认为提前批报了,后面批次还能报。这是非常错误的。
因为,若是没有被提前批录取,不会影响后面各批次的填报。但是,一旦在提前批中被录取,即使后面的普本批、专科批有更好的选择也都通通无法填报。因为此时,考生的档案已经被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪费考分。
也就是说提前批可以报,但一定要认真考虑清楚,与1批、2批高校进行分析比对,不要后悔!
6、志愿误区之征集志愿别当真
不要寄希望于征集志愿,很多家长及考生将征集志愿视为最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在着许多常规志愿填报严重失误的高分考生,而征集志愿的名额却少的可怜,造成了狼多肉少、僧多粥少,极为严峻、残酷的局面。
且征集计划中,一般都是专业定向生、地方农村专项生等,限制条件较高,一般考生还真没资格去报。
所以,强大大再三强调,常规志愿一定要报好,切勿对征集志愿期望过高,因为那将更加难报!
7、过度依赖所谓的“大数据”
高考大数据,指的是一些商业化公司搞的网站及其开发的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大数据的最大缺陷是——唯分数是论!撇弃了志愿填报的其他重要因素,像男女性别、脾气性格、兴趣爱好、能力潜质、学科特长、职业规划、家庭背景经济条件、考研深造等。而这种仅把分数为诱导,张三李四王五看到同样的结果,势必会造成考生在某一高校扎堆儿,却在另一个同级高校无人报考的局面!
也忽略了因每一届考生对学校及专业的报考热情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
强大大做了12年志愿填报,早就能开发类似的志愿卡,工作室也有很多机会代理这种小卡片,但强大大一直坚持不用,就是因为不!好!用!
强大大一直认为,单纯以分数去套学校,是最简单,同时也是最低级最low的!
所以说,家长考生们切记不要把自己的前途命运和家庭的和谐幸福,轻易地交给最低级最low的这卡那通大数据!
好了,一旦掉入上述7个误区,后果不堪设想。大家应有效地识别误区,对志愿陷阱避而远之,才能在安全地带稳步前行。
好了,以上就是常见的志愿陷阱了,家长及考生一定多看几遍,心中有数,才能填好志愿,上个好学校,学个好专业。
1、重庆文理学院(中外合作):重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月,两校合并组建为渝西学院;2005年4月,更名为重庆文理学院。学校坐落在重庆市永川区,有红河、星湖两个校区,校园占地面积1767亩,校舍建筑面积69万平方米,馆藏图书289.7万册(含电子图书),教学科研仪器设备总值3.6亿元。学校现有正高级职称人员近180人、副高级职称人员近400人;具有博士学位教师370余人,兼职博士生导师、硕士生导师130余人;外籍教师(专家)20余人,外聘专家300余人;来自全国20多个省(区、市)的全日制本科在校生2万余人;来自俄罗斯、意大利、马来西亚等国留学生100余人;与市内外30余所高校合作开展研究生教育,联合培养研究生累计400余名。2021年学校正式获批成为硕士学位授予单位,获批机械硕士、材料与化工硕士、
2、沧州师范学院:沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市。学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校,1970年并入泊头师范学校,1976年复建沧州师范学校,1984年升建为沧州师范专科学校,1991年与沧州地区教育学院合并,2001年与沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校合并,组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权,2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。六十载风雨兼程,一甲子砥砺前行。沧州师院在困难中奋进,在奋进中崛起。一代又一代师院人锲而不舍地追求、思索并实践着,在建设和发展中凝炼成“明德 博学 知行 日新”的校训和“孜孜以求、团结奉献、精益求精、敢于胜利”的师院精神。经过六十多年的建设与发展,已成为涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学十大学科门类的地方性、应用型普通本科高
3、曲靖师范学院:曲靖师范学院位于我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、“全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校2007年6月以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估,2010年成为云南省优质生源高校,2012年和2015年连续被中央文明委命名表彰为“全国文明单位”,2017年6月通过教育部本科教学工作审核评估。学校入选省级立项建设硕士学位授予单位,入选“十四五”教育强国推进工程中央预算内投资项目储备名单。自2000年升本以来,在省委、省政府、市委、市政府的大力支持下,学校为地方经济和社会发展培养各类高级应用人才5万余人,赢得了“千里珠江,源头起航;园丁摇篮,桃李芬芳”的美好赞誉,已发展成为曲靖教育发展的龙头、合格师资培养的重要基地、先进文化建设的重要窗口。办学历史文化积淀厚重。学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”,之后,几经调整变迁。1912年设置云南省立第三师范学
4、重庆工商大学融智学院:重庆财经学院(原重庆工商大学融智学院)成立于2001年,2003年经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院,2011年增列为学士学位授权单位,2016年获批为重庆市第二批整体向应用型转变试点高校。2020年经教育部批准转设为独立设置的非营利性民办普通本科高等学校。办学目标学校以理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,秉承“做产教融合先锋,建新型财经名校”的办学愿景,遵循“夯实基础、以人为本,融合产教、追求卓越”的办学理念,践行“明德、健体、博学、笃行”校训,为把学校建设成为在全国有重要影响和产教融合鲜明特色的高水平应用型财经大学而努力。办学特色在20年的办学中,学校积淀形成了新财经集聚发展和产教融合人才培养两大特色。新财经特色:学校在传统优势学科领域重点打造以金融科技为引领的金融专业群,以智能会计审计为支撑的财税专业群、以国际供应链为抓手的现代物流专业群等;在新工
5、山西能源学院:山西能源学院是一所经教育部批准、由山西省人民政府创办的应用型普通本科院校。学院以培养高素质、高技能人才和服务区域经济建设与社会发展为使命,确立“技高品端”人才培养目标,探索“学教做合一”人才培养模式,创新“校企合作、工学结合”办学机制,实现师资、课程、实训等院内外人才培养资源的共享,在校企合作、人才培养等方面进行了探索,取得了一定的成效。学院是山西综改试验区重点建设项目、山西省应用型本科试点院校、全国地方高校“产教融合”建设试点院校,学院的动力工程及工程热物理是山西省“1331 工程”优势特色学科,高性能输送带实验室是山西省重点实验室。学院秉承“立德强能,笃学善行”的校训,以建设的需求为指引,以传统能源和新能源的需求为目标,逐步形成能源动力类、新能源与未来能源类、能源装备智能制造类、智慧能源类、能源资源环境类、能源经济管理类六大专业群。围绕六大专业群,设立了能源与
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