很多家长想要知道2023年高考420分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考420分可以上的公办本科大学具体名单。
新高考考物理420分可以上的公办本科大学名单具体有内蒙古师范大学、上海杉达学院、吉林外国语大学、河北科技学院、西安欧亚学院、保定理工学院、三亚学院、桂林信息科技学院、丽江文化旅游学院、长春科技学院、山东英才学院、海口经济学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 内蒙古师范大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 417 | 192710 | 公办/本科 | 师范 |
2 | 上海杉达学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | |
3 | 吉林外国语大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | 语言 |
4 | 河北科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | 理工 |
5 | 西安欧亚学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | 财经 |
6 | 保定理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | 理工 |
7 | 三亚学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | |
8 | 桂林信息科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | 理工 |
9 | 丽江文化旅游学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | |
10 | 长春科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | |
11 | 山东英才学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | |
12 | 海口经济学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 430 | 177075 | 民办/本科 | |
13 | 河北师范大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 423 | 155642 | 公办/本科 | 师范 |
14 | 西南民族大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 421 | 157137 | 公办/本科 | 民族 |
15 | 西北师范大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 415 | 161451 | 公办/本科 | |
16 | 华北理工大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 422 | 156398 | 公办/本科 | |
17 | 西安工程大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 421 | 157137 | 公办/本科 | 理工 |
18 | 贵州中医药大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 427 | 152752 | 公办/本科 | 医药 |
19 | 右江民族医学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 427 | 152752 | 公办/本科 | 医药 |
20 | 齐齐哈尔医学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 416 | 160740 | 公办/本科 | 医药 |
21 | 北方民族大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 418 | 159311 | 公办/本科 | 民族 |
22 | 石家庄学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 公办/本科 | 师范 |
23 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 415 | 161451 | 公办/本科 | 师范 |
24 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 语言 |
25 | 齐鲁医药学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 416 | 160740 | 民办/本科 | 医药 |
26 | 重庆外语外事学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 430 | 150433 | 民办/本科 | 语言 |
27 | 北京中医药大学东方学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 医药 |
28 | 珠海科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 425 | 154215 | 民办/本科 | |
29 | 广东外语外贸大学南国商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 420 | 157892 | 民办/本科 | |
30 | 吉林外国语大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 430 | 150433 | 民办/本科 | 语言 |
31 | 广州商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 421 | 157137 | 民办/本科 | |
32 | 燕京理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 418 | 159311 | 民办/本科 | 理工 |
33 | 郑州工商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 民办/本科 | 理工 |
34 | 河北东方学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 418 | 159311 | 民办/本科 | |
35 | 河北地质大学华信学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 429 | 151199 | 民办/本科 | 财经 |
36 | 南昌理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 423 | 155642 | 民办/本科 | |
37 | 广西外国语学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 422 | 156398 | 民办/本科 | 语言 |
38 | 昆明理工大学津桥学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 民办/本科 | 理工 |
39 | 宁波财经学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 429 | 151199 | 民办/本科 | 财经 |
40 | 四川文化艺术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 民办/本科 | 艺术 |
41 | 昆明文理学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 415 | 161451 | 民办/本科 | |
42 | 云南大学滇池学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 419 | 158594 | 民办/本科 | |
43 | 昆明城市学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | |
44 | 皖江工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 418 | 159311 | 民办/本科 | 理工 |
45 | 贵阳信息科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 426 | 153495 | 民办/本科 | |
46 | 宁夏理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | 理工 |
47 | 绍兴文理学院元培学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 416 | 160740 | 民办/本科 | |
48 | 天津仁爱学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 民办/本科 | |
49 | 河北科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
50 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 422 | 156398 | 民办/本科 | 财经 |
51 | 南昌应用技术师范学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 422 | 156398 | 民办/本科 | 师范 |
52 | 河北外国语学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 语言 |
53 | 江西科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 414 | 162144 | 民办/本科 | |
54 | 延安大学西安创新学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 民办/本科 | |
55 | 吉利学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 430 | 150433 | 民办/本科 | 理工 |
56 | 青岛工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 422 | 156398 | 民办/本科 | |
57 | 西安工商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 430 | 150433 | 民办/本科 | |
58 | 华北理工大学轻工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 419 | 158594 | 民办/本科 | 理工 |
59 | 广州新华学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | |
60 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 财经 |
61 | 上海外国语大学贤达经济人文学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 语言 |
62 | 沧州交通学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 417 | 160051 | 民办/本科 | |
63 | 辽宁师范大学海华学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | 师范 |
64 | 东莞城市学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 418 | 159311 | 民办/本科 | 理工 |
65 | 保定理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | 理工 |
66 | 三亚学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | |
67 | 湖南涉外经济学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 421 | 157137 | 民办/本科 | 财经 |
68 | 浙江越秀外国语学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 424 | 154962 | 民办/本科 | 语言 |
69 | 长春财经学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 418 | 159311 | 民办/本科 | 财经 |
70 | 吉林动画学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 421 | 157137 | 民办/本科 | 艺术 |
71 | 青岛黄海学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 428 | 152021 | 民办/本科 | |
72 | 柳州工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
73 | 广东东软学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 421 | 157137 | 民办/本科 | 理工 |
74 | 泉州信息工程学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 417 | 160051 | 民办/本科 | 理工 |
75 | 江西服装学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | 艺术 |
76 | 黑龙江财经学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 416 | 160740 | 民办/本科 | 财经 |
77 | 沈阳城市学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | |
78 | 广东科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 426 | 153495 | 民办/本科 | |
79 | 北京工业大学耿丹学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | |
80 | 桂林信息科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
81 | 广州城市理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
82 | 华南农业大学珠江学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 430 | 150433 | 民办/本科 | |
83 | 丽江文化旅游学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | |
84 | 河北工程技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
85 | 兰州信息科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 427 | 152752 | 民办/本科 | 理工 |
86 | 南宁理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
87 | 大连东软信息学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
88 | 阳光学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 414 | 162144 | 民办/本科 | |
89 | 陕西科技大学镐京学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
90 | 吉林建筑科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 424 | 154962 | 民办/本科 | 理工 |
91 | 哈尔滨石油学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 416 | 160740 | 民办/本科 | 理工 |
92 | 长春科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | |
93 | 海南科技职业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 416 | 160740 | 民办/本科 | 理工 |
94 | 黑龙江东方学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 414 | 162144 | 民办/本科 | |
95 | 河北传媒学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 427 | 152752 | 民办/本科 | 艺术 |
96 | 哈尔滨广厦学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 417 | 160051 | 民办/本科 | |
97 | 广州工商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 413 | 162888 | 民办/本科 | |
98 | 银川科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | 理工 |
99 | 山东英才学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 | |
100 | 海口经济学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 412 | 163586 | 民办/本科 |
高考填报志愿必读 易陷入的十大误区
误区一 一门心思奔名校
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业
有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪“名校”,二志愿放弃。这种填报志愿方式欠缺考虑,风险较大,如果孩子分数不够,本科一批一志愿没被报考院校录取,就失去了就读其他一本院校的机会。
不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,普通高校一些专业也有特色,具有很强的实力。因此,填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
误区二 不仔细看招生简章
高考志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
误区三 志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况,一种是对江苏、浙江、湖南等实行平行志愿的省(区市)的考生,在拉开梯度这个问题上,风险有所减小,但也不是不考虑。平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险,同时更突出了高考分数的作用。在考虑梯度问题时,建议平行志愿的最后一个志愿要有相当的保险系数。也就是说,按照往年的分数,考生的分数上最后一个平行志愿要比较保险。
第二种志愿填写方式是实行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我个人认为要把握两个方面。首先,第一志愿最关键。其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区四 不填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更为有利
考生在选择专业时,另外一个误区是:盲目拥挤热门专业,咨询时经常问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区五 只凭学校(或专业)名称来选择
有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异
考生在填报志愿选择专业时,还有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。
因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区六 不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。
误区七 平行志愿没有风险
“投档而被退档”是最大的风险
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:
1.投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,落榜生将大大减少。
2.定位不准确的风险。
3.志愿没有梯度的风险。
误区八 选择专业时,不考虑考生的兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说,首先,父母选择孩子不喜欢的专业,就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想,面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。
其次,这个考生性格内向,平日少言寡语,不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医,将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。医患接触是必不可少的诊疗环节,而孩子的性格特征不适合当医生,父母没有考虑到这点。
误区九 填报志愿市家长的事,孩子只负责学习就行
把志愿决定权还给孩子
每对父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十 照搬往年的录取分数来报志愿
高校录取分数线存在波动
1、河北地质大学华信学院:学院设有经济系、管理系、会计系、电子信息系、资源环境系、文法系、护理系等7个系。学院重视师资队伍建设,实施“人才强校”战略,始终把建设高素质的师资队伍作为学院的战略性、先导性工作,拥有一支结构合理、学术精湛、锐意创新、爱岗敬业的师资队伍。学院现有专任教师577人,其中具有高级专业技术职务的教师223人,教师教学及科研水平稳步提高。学院坚持以思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会以及省委九届十次全会精神,以为地方经济建设培养应用型、复合型创新人才为目标,为在全面建设“经济强省,美丽河北”、“实现中华民族伟大复兴中国梦”提供智力支撑和人才保障。十九年来,学院的办学成绩得到了教育行业及社会各界的广泛认可,实力显著增强。展望未来,学院的办学目标是建成一所拥有18000余名全日制本科生规模,适应经济全球化、现代化发展的需要,有较高办学水平
2、四川文化艺术学院:四川文化艺术学院(原四川音乐学院绵阳艺术学院)创办于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,2014年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科学校,定名为四川文化艺术学院。2016年被四川省教育厅列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳,现有绵阳、梓潼两个校区。学校秉承“给自己一个目标,让生命为她燃烧”的办学精神,坚持“启迪学生智慧,培养时代需求人才”的办学理念,明确了性的应用型办学定位和“质量立校,人才强校,特色名校”的办学思想,遵循“立本、务实、创新”的校训,坚持实施校园学分制,推行“大课堂、大舞台、艺术与科技结合、课堂与工作室结合、实践与产业项目结合”的应用型人才培养模式,打造开放式教学空间,培养社会需要的“品德优、基础宽、素质
3、南昌应用技术师范学院:"学校简介南昌应用技术师范学院,是经国家教育部批准,由江西田园投资置业有限公司举办的融文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学等学科于一体的全国第一所民办师范类本科院校。学校前身为江西科技师范大学理工学院,于2021年2月经教育部批准(教发函〔2021〕31号),由独立学院转设为独立设置的本科院校,并更名为南昌应用技术师范学院。 ??办学定位实行“素质、专业能力、职业方向三位一体”的人才培养模式,突出师范教育底色,强调学生就业能力、实践能力、适应能力和创新能力的培养,打造具有鲜明“师范底色、职教特色和应用亮色”的职教师范类院校。发展目标学校将在保留师范“底色”的基础上,增设学前教育等专业,进一步做优普通师范类专业;将增设机电技术教育、应用电子技术教育等职业师范类专业和若干应用型专业的职业教育方向,打造职业教育“特色”。同时,主动对接地方经济发展和产业升级,围绕电子信息、
4、湖南涉外经济学院:湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校。学校创建于1997年,原名“湘南文理专修学院”;1998年迁址长沙市岳麓区,更名为“湖南涉外经济学院(筹)”; 2000年经省人民政府批准设置为高职专科学校;2005年升格为本科院校。2015年学校通过教育部本科教学工作合格评估。2017年,学校加入宇华教育集团。宇华教育集团是国内最大的教育集团之一,集高等教育、基础教育、学前教育于一体,现有从幼儿园到大学共30所知名学校,校区遍布河南、湖南、山东三省,在校师生总数13万多人。学校地处历史文化名城湖南省长沙市,交通便利,环境幽雅,是求学深造理想之地。现有全日制本专科在校学生3万余人,校园占地面积1300亩,建筑面积54.8万平方米。学校拥有一支以博士教授为龙头、中青年教师为骨干的师资队伍,自有教师中博士、硕士学位教师占教师总数93%,高级职称教师占比30%以上,享受国务院特殊津贴专家
5、江西服装学院:江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所以服装教育为特色,面向时尚行业,以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校。学校秉承“特色立校、质量强校”办学理念,在长期办学实践中逐步确立了鲜明的办学定位:——发展目标定位:特色鲜明的高水平应用型大学。——办学类型定位:应用型普通本科院校。——办学层次定位:以本科教育为主,兼顾专科教育,适时开展研究生教育。——服务面向定位:植根江西,辐射全国;面向行业,服务社会。——学科专业定位:以服装教育为特色,构建艺、工、管、经、文多学科协调发展的学科专业体系。——人才培养目标定位:坚持立德树人根本任务,着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬,德智体美劳全面发展,具有创新精神的高素质应用型人才。学校坐落在江西省南昌市南郊,千亩校园,绿树成荫,人文景致,相得益彰。近50万平
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