很多家长想要知道2023年高考392分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考392分可以上的公办本科大学具体名单。
高考考理科392分可以上的公办本科大学名单具体有四川外国语大学成都大学、上海财经大学浙江学院、北京城市学院、郑州财经学院、四川工商学院、福建师范大学协和学院、信阳学院、四川大学锦江学院、湖北大学知行学院、南华大学船山学院、珠海科技学院、中国计量大学现代科技学院、江苏师范大学科文学院、三江学院、三峡大学科技学院、武汉生物工程学院、南京理工大学泰州科技学院、四川工业科技学院、北京科技大学天津学院、湖南农业大学东方科技学院等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 四川外国语大学成都大学 | 山西 | 2022 | 理科 | 400 | 17636 | 民办/本二C | 语言 |
2 | 上海财经大学浙江学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 401 | 16925 | 民办/本二C | 财经 |
3 | 北京城市学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 民办/本二C | |
4 | 郑州财经学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 402 | 16261 | 民办/本二C | 财经 |
5 | 四川工商学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 397 | 19697 | 民办/本二C | |
6 | 浙江工商大学杭州商学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 393 | 22362 | 民办/本二C | 财经 |
7 | 南京财经大学红山学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 402 | 16261 | 民办/本二C | 财经 |
8 | 福建师范大学协和学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 民办/本二C | |
9 | 信阳学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 401 | 16925 | 民办/本二C | |
10 | 重庆对外经贸学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 402 | 16261 | 民办/本二C | 财经 |
11 | 湖南文理学院芙蓉学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 396 | 20408 | 民办/本二C | |
12 | 武汉学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 390 | 24295 | 民办/本二C | |
13 | 四川大学锦江学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 392 | 22978 | 民办/本二C | |
14 | 湖北大学知行学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 400 | 17636 | 民办/本二C | 理工 |
15 | 南华大学船山学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 民办/本二C | |
16 | 珠海科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 400 | 17636 | 民办/本二C | |
17 | 中国计量大学现代科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 398 | 19016 | 民办/本二C | 理工 |
18 | 南昌航空大学科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 民办/本二C | |
19 | 江苏师范大学科文学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 401 | 16925 | 民办/本二C | 师范 |
20 | 重庆工商大学派斯学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 402 | 16261 | 民办/本二C | 财经 |
21 | 三江学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 399 | 18283 | 民办/本二C | |
22 | 三峡大学科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 400 | 17636 | 民办/本二C | |
23 | 武汉生物工程学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 401 | 16925 | 民办/本二C | 理工 |
24 | 南京理工大学泰州科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 390 | 24295 | 民办/本二C | 理工 |
25 | 江西财经大学现代经济管理学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 398 | 19016 | 民办/本二C | 财经 |
26 | 武汉文理学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 398 | 19016 | 民办/本二C | |
27 | 四川工业科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 393 | 22362 | 民办/本二C | |
28 | 北京科技大学天津学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 400 | 17636 | 民办/本二C | |
29 | 湖南农业大学东方科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 402 | 16261 | 民办/本二C | |
30 | 南京审计大学金审学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 402 | 10128 | 民办/本二C | |
31 | 浙江万里学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 公办/本二C | 理工 |
32 | 南京传媒学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民办/本二C | 艺术 |
33 | 山西科技学院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 93000 | 公办/本二B | 理工 |
34 | 南京理工大学紫金学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民办/本二C | 理工 |
35 | 南京医科大学康达学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民办/本二C | 医药 |
36 | 湖南师范大学树达学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民办/本二C | 师范 |
37 | 厦门大学嘉庚学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 401 | 10676 | 民办/本二C | |
38 | 天津医科大学临床医学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民办/本二C | 医药 |
39 | 北京理工大学珠海学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民办/本二C | 理工 |
40 | 湖北医药学院药护学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民办/本二C | 医药 |
41 | 重庆财经学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 392 | 15698 | 民办/本二C | 财经 |
42 | 湖南科技大学潇湘学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民办/本二C | |
43 | 赣南师范大学科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民办/本二C | 师范 |
44 | 四川外国语大学成都大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 语言 |
45 | 齐鲁医药学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民办/本二C | 医药 |
46 | 东南大学成贤学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 398 | 12384 | 民办/本二C | 理工 |
47 | 锦州医科大学医疗学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民办/本二C | 医药 |
48 | 上海财经大学浙江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 382 | 20816 | 民办/本二C | 财经 |
49 | 集美大学诚毅学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | |
50 | 江西师范大学科学技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | 师范 |
51 | 北京城市学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 民办/本二C | |
52 | 天津外国语大学滨海外事学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 语言 |
53 | 南京邮电大学通达学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 397 | 12913 | 民办/本二C | |
54 | 扬州大学广陵学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 394 | 14613 | 民办/本二C | |
55 | 南京师范大学中北学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | |
56 | 成都东软学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 389 | 17252 | 民办/本二C | |
57 | 南京航空航天大学金城学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 394 | 14613 | 民办/本二C | 理工 |
58 | 成都锦城学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民办/本二C | |
59 | 郑州财经学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 财经 |
60 | 四川工商学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | |
61 | 石家庄铁道大学四方学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 398 | 12384 | 民办/本二C | 理工 |
62 | 杭州电子科技大学信息工程学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 401 | 10676 | 民办/本二C | 理工 |
63 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 理工 |
64 | 长沙理工大学城南学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 395 | 14047 | 民办/本二C | 理工 |
65 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民办/本二C | 医药 |
66 | 南京财经大学红山学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 财经 |
67 | 苏州科技大学天平学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民办/本二C | |
68 | 信阳学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 民办/本二C | |
69 | 西南财经大学天府学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 387 | 18274 | 民办/本二C | 财经 |
70 | 重庆外语外事学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 语言 |
71 | 北京中医药大学东方学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 397 | 12913 | 民办/本二C | 医药 |
72 | 温州医科大学仁济学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 401 | 10676 | 民办/本二C | 医药 |
73 | 重庆人文科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
74 | 重庆对外经贸学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | 财经 |
75 | 苏州大学应用技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 396 | 13477 | 民办/本二C | |
76 | 燕山大学里仁学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 399 | 11800 | 民办/本二C | 理工 |
77 | 西安交通大学城市学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 400 | 11267 | 民办/本二C | |
78 | 长江大学文理学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民办/本二C | |
79 | 山西师范大学现代文理学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 师范 |
80 | 南京工业大学浦江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民办/本二C | 理工 |
81 | 西南交通大学希望学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
82 | 中国矿业大学徐海学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
83 | 珠海科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
84 | 河北工程大学科信学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 397 | 12913 | 民办/本二C | 理工 |
85 | 江苏师范大学科文学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | 师范 |
86 | 辽宁中医药大学杏林学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 医药 |
87 | 武汉生物工程学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | 理工 |
88 | 武昌首义学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | |
89 | 西安培华学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | |
90 | 湖南理工学院南湖学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 382 | 20816 | 民办/本二C | 理工 |
91 | 大连医科大学中山学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | 医药 |
92 | 温州大学瓯江学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 389 | 41449 | 公办/本二C | 理工 |
93 | 江西理工大学应用科学学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 400 | 36111 | 公办/本二C | 理工 |
94 | 浙江工商大学杭州商学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 394 | 39084 | 民办/本二C | 财经 |
95 | 福建师范大学协和学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 386 | 42811 | 民办/本二C | |
96 | 南华大学船山学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 398 | 37070 | 民办/本二C | |
97 | 中国计量大学现代科技学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 402 | 35084 | 民办/本二C | 理工 |
98 | 江西财经大学现代经济管理学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 398 | 37070 | 民办/本二C | 财经 |
99 | 湖南理工学院南湖学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 400 | 36111 | 民办/本二C | 理工 |
100 | 武汉文理学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 400 | 36111 | 民办/本二C |
高考志愿填报:选报[新增专业]四大秘诀
何谓新增专业
对新增专业可以从两种情况来判断:
一种是“国家新增专业”,也就是以前高校从未开设,在全国范围内首次开设的专业。如,2011年国家新增的一批战略性新兴产业相关专业如“新能源科学与工程”、“物联网工程”、“纳米材料与技术”等。
另外一种是指,某高校新增专业。也就是说,某专业以前就有高校开设,只是对于某个学校来说从来没有开设过,现在新增加了,称之为“高校新增专业”.例如,北京理工大学自2013年开始招生的本科新增专业“西班牙语”这就可以称为北理工的新增专业,而以前西班牙语专业在北语、北大等一些院校都已开设的多年。
报考新增专业的顾虑
国家新增专业和高校新增专业是不同的,各有特性,但也有共性。从反馈来看,考生家长对报考新增专业一般存在一些顾虑。
一是没有往年报考数据做参考。
考生家长在面对第一年招生的新增专业时都会遇到没有往年数据做参考的问题。没有参考数据报考时往往会觉得心里就没底。
二是对所报学科专业缺乏了解。
尤其是国家新增专业,考生家长甚至从来没有见到过这个专业名称,更别提弄清它学的是什么,对未来发展和就业没有准确的预期,担心毕业后找不到工作。
这些顾虑都很有道理,所以,在报考新增专业时一定要考虑、慎重选择。
选报新增专业小秘诀
1.以个人兴趣和定位为出发点
选择新增专业一定要从个人定位和兴趣出发。常言道“知己知彼百战不殆”,知彼是了解对方,知己就是了解自己。尤其是在新专业没有往年报考数据做参考的情况下,考生失去了“知彼”的先机,那就更得把握好“知己”这一原则。
很多人光听专业名称感觉炫目、诱人就选择报考,往往容易出现偏差。考生家长一定要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素,考察一下所报专业的主要课程、培养目标、人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向等众多问题。这一点对于选择国家新增专业的考生尤为重要。如果经过考察,某一专业真的是你兴趣所在,所学的科目又是你的特长,毕业后从事的工作也和你的气质性格比较符合,那么不妨把它列入可选专业的范畴。
2.选报时参考整体专业平均值
仔细观察不难发现,有的高校新增专业录取分数很高,有的则录取分数比较低,这是多种因素决定的。但是不管怎样,新增专业的录取分数都应该在开设院校提档分数线之上,这是不会变的。所以,考生家长一定要参考所报院校整体专业录取分数段的平均值,你的分数最好能在平均段偏上的位置,这样才能提高录取几率。
如果学校开设的专业比较多,那么可以看看该校是否开设过和新增专业相近的专业或学科类,查看这些专业往年的录取分数情况,取中间段分数作为参考。
3.选择有相关强势专业的院校
当同一个新增专业不同院校都有开设的时候,到底应该怎么选呢?一般来说,如果新增专业与学校的办学特色相对应,那么其专业实力是会具有一定的优势的。排除一些跟风开设的专业外,很多新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的,有一定的历史积淀和发展条件。
还有不少国家新增专业是典型的交叉学科,一个专业可能涉及多个领域。如物联网专业,就涉及到电子专业、计算机专业、测控专业、通信专业、软件等多方面专业知识。当你对某个专业一无所知时,其实可以看一看它的交叉领域都涉及了哪些范围,在专业相同,院校需要多选一的情况下,尽量选择那些本身在某一领域就有学科特色和优势的院校。
还以物联网为例,和物联网联系比较紧密的有计算机和通讯专业,报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力强的学校。
4.选择相近专业“曲线救国”
确实像很多考生家长顾虑的那样,新增专业的就业前景和发展趋势没法准确把握。但这也要分别来看,对于“高校新增专业”来说,虽然新增某专业的高校无数据可查,但是,其他同层次开设了该专业高校的录取、报考、就业等数据完全可以借来参考。只要慎重选择学校就可以了。
而国“家新增专业”可能没有任何数据作为参考,这可以从两个方面来考虑,一方面既然国家开设了这个专业,说明未来国家需要这方面的专业人才,发展空间还是有的。但是需要时间,可能学生都毕业了这个行业依然没有成熟的市场。
另一方面,如果你看好某个新增专业或有志于这个领域,又举棋不定的时候,完全可以选择先从其他相关、相近专业的基础学科或交叉学科着手,搞一下“曲线救国”.
目前,高等学校培养人才基本上都是宽口径、厚基础,本科阶段更偏向于打基础、通识教育(尤其是理工科)。因此选择一个基础方向学精、学专,未来可以从事更高端领域的工作及研究,既不影响就业,转专业也会比较容易。因为好的基础才是专业发展的支持。
平行志愿投档潜在风险与认识误区
平行志愿投档模式
投档遵循“分数优先、遵循志愿”的原则,先分科类将考生投档分按照事先确定的排序规则排出一个位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依据位次顺序对考生逐一检索,考生A、B、C、D等若干个平行志愿中满足投档条件的,按最靠前的志愿院校投档。
平行志愿投档潜在风险与认识误区
平行志愿投档录取模式缓解了考生填报志愿的压力,但并不是说这种模式没有风险。平行志愿仍有一些风险,需要引起考生和家长的重视。
第一,正常落榜的风险依然存在。第二,专业志愿不愿意调剂。第三,定位不准排序不慎重风险。第四,梯度不合适的风险。
从往年填报指导来看,众多考生和家长主要有以下错误认识。
误区一:志愿没有先后
实际上,考生个人志愿平行之中不是平等关系,暗藏着先后顺序。当考生满足多所学校投档条件时,要按A、B、C、D(E、F)的顺序对考生志愿进行检索,一旦检索到有符合条件的高校,不再对其后志愿检索。
误区二:可以一档多投
事实上,平行志愿是一档一投,考生每批次填报的几个平行志愿,最多只能投档一次,投档一所院校。在某一批次的录取过程中,考生投档后如果因专业不当或其他原因被院校退档,则不会再投档,而是需要参加征求志愿。
误区三:没有退档风险
实际上,各批次招生院校在录取时是按各自招生规模分别设置一定的投档比例,且投档比例大多大于其计划招生数,当考生的实际成绩与志愿填报的高校的实际要求专业成绩有差距时,投档后会被退档。
误区四:同批次先后录取
在实际录取中,所有批次投档检索是同时投出去的,各校录取也是同时进行的。当考生被某一高校退档后,只能进入征求志愿或下一批次投档环节。
优志愿高考志愿填报模拟系统,是专为高考学生解决“高考成绩分析、大学专业代码查询、模拟志愿填报、大学排名等”问题的优秀分析系统,同时可以为高考提供专业参考。
1、赣南师范大学科技学院:赣南师范大学科技学院(以下简称“学院”)是2002年经江西省教育厅、江西省发展计划委员会批准,2003年国家教育部确认,由赣南师范大学创办的全日制普通高等本科院校。一、学院基本情况学院地处国家历史文化名城、全国文明城市——“南国宋城、客家摇篮、红色故都”赣州市,坐落在市中心城区、紧邻“省园林路”红旗大道,占地400余亩,校舍18万平米,校园绿化率61.02%,林秀花香、环境幽雅、景色宜人,是赣州市园林化单位。学院设有文法系、外语系、数学与信息科学系、经济管理系、音乐系、美术系、体育系、思想政治理论课教学科研部等8个教学系(部)25个本科专业,现有全日制在校学生4000余人,涵盖法学、文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、艺术学等9个学科门类。学院坚持“传承苏区精神,培养地方社会发展需要的应用人才”为办学理念,师资队伍稳定,生源质量向好,办学格局良好。学院立足红土地
2、四川外国语大学成都大学:四川外国语大学成都大学是由国家教育部批准建立、按照新机制和新模式运行的本科层次普通高校。作为四川省唯一专业外语院校,学校继承和发扬四川外国语大学的优良办学传统,以塑造学生的美好未来为使命,用无私的灵魂点燃青春的灵魂,践行用心血筑就学生的成长之路为宗旨,崇尚学生的成才是我们最高的价值标准,以培养市场最具核心竞争力的优秀应用型人才为目标,致力于建设中国顶尖民办应用型特色大学。学校创建于2000年,建有成都和宜宾二个校区,学校成都校区坐落于著名的世界风景文化名胜区成都市都江堰青城山麓,依山傍水、风景秀丽、空气清新,校内园林景点纷呈,湖光水色相映。宜宾校区位于宜宾市国家级临港经济技术开发区,地处宜宾市“大学城”核心区域,地理位置优越,2020年正式投入使用。学校设有12个二级学院,形成了以外语学科为主,文学、经济、管理、艺术、教育等多学科协调发展的学科专业体系。学校以应用型和国际化为主要特
3、天津外国语大学滨海外事学院:"天津外国语大学滨海外事学院是2004年经教育部批准设立,由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司按照新的机制和模式合作办学,从事全日制普通本科教育的独立学院,实行董事会领导下的院长负责制。学院坐落于天津市滨海新区,地处大港生态高教园内,文化气息浓厚,环境优美,交通便利。 学院以外国语言文学为优势学科,文学、经济学、管理学、法学、教育学、医学等多学科协调发展,紧紧依托母体校——天津外国语大学丰富的教育教学资源,继承和发扬天津外国语大学的优良办学传统,努力践行“中外求索 德业竞进”的校训精神,认真贯彻以人为本的办学理念,致力于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力,突出外语教学的权重,以增强学生的语言优势,培养了一大批应用型、复合型和涉外型人才。 学院着眼于未来经济和社会发展对人才的需求,探索人才培养的多元化模式,主动适应专业转型发展的要求,结合滨海新区开发开放的专业需求,先后共设
4、湖北大学知行学院:办学性质 湖北大学知行学院创办于2000年,是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校,是湖北省首批应用转型发展试点高校,国家技能人才培育突出贡献候选单位。全日制在校学生11000余人。办学定位 学校坚持以人才培养,以提高办学质量和科技创新能力为主线,深入推进产教融合、校企合作和开放办学,全面实施改革,将学校建设成为规模结构合理,优势特色鲜明,创新创业能力突出,对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过二十多年的建设发展,学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩,得到了社会各界的广泛好评,较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展,办学水平和教育教学质量不断提高,“知行合一”的办学特色日益彰显。育人理念 学校秉承“厚德载物,认知践行”的育人理念。在人才培养过程中,
5、中国计量大学现代科技学院:中国计量大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立,2004年经国家教育部确认为独立学院,2015年列入应用型本科试点建设高校,是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。学院目前实施两校区办学,杭州下沙校区位于浙江省杭州市下沙高教园区,紧邻母体中国计量大学,校园占地500余亩。2019年1月,浙江省政府复函批准中国计量大学现代科技学院迁建至义乌市,义乌校区已于2020年下半年投入使用。新校区坐落在世界小商品之都、国际贸易改革试验区义乌双江湖科教园,自然环境优美,校园建筑风格独特,校园规划占地700余亩,总建筑面积25.4万平方米,是一所生态化、数字化、园林化的现代化校园。学院拥有一支德才兼备、爱生重教、专职专任为主、外聘兼职为辅的师资队伍,现任教师中具有研究生学历的占90%以上,具有副高级以上职称的占25.5%。学院目前设有机电工程系、计测工程系、信息
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