很多家长想要知道2023年高考269分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考269分能上的具体大学名单。
新高考考269分能上的大学名单具体有天津师范大学、焦作师范高等专科学校、天津市职业大学等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 天津师范大学 | 天津 | 2022 | 259 | 3424 | 公办/专科 | ,师范 | |
2 | 焦作师范高等专科学校 | 天津 | 2022 | 259 | 3424 | 公办/专科 | 师范 | |
3 | 天津市职业大学 | 天津 | 2022 | 265 | 2505 | 公办/专科 | ||
4 | 天津师范大学 | 天津 | 2021 | 266 | 2683 | 公办/专科 | ,师范 | |
5 | 中国民航大学 | 天津 | 2021 | 276 | 1354 | 公办/专科 | 理工 | |
6 | 天津中德应用技术大学 | 天津 | 2021 | 259 | 3815 | 公办/专科 | 理工 | |
7 | 北京中医药大学东方学院 | 天津 | 2021 | 259 | 3815 | 民办/专科 | 医药 | |
8 | 焦作师范高等专科学校 | 天津 | 2021 | 270 | 2087 | 公办/专科 | 师范 | |
9 | 天津市职业大学 | 天津 | 2021 | 261 | 3480 | 公办/专科 | ||
10 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 天津 | 2021 | 263 | 3178 | 公办/专科 | 艺术 | |
11 | 中国民用航空飞行学院 | 浙江 | 2021 | 266 | 253436 | 公办/2段 | 理工 | |
12 | 西安交通工程学院 | 浙江 | 2021 | 266 | 253436 | 民办/2段 | 理工 | |
13 | 成都银杏酒店管理学院 | 浙江 | 2021 | 275 | 252105 | 民办/2段 | 财经 | |
14 | 中国传媒大学 | 北京 | 2020 | 270 | 46142 | 公办/专科 | 语言 | |
15 | 天津师范大学 | 天津 | 2020 | 273 | 3230 | 公办/专科 | ,师范 | |
16 | 哈尔滨医科大学 | 天津 | 2020 | 265 | 4352 | 公办/专科 | 医药 | |
17 | 华北理工大学 | 天津 | 2020 | 264 | 4480 | 公办/专科 | ||
18 | 东北石油大学 | 天津 | 2020 | 259 | 5091 | 公办/专科 | 理工 | |
19 | 天津中德应用技术大学 | 天津 | 2020 | 268 | 3910 | 公办/专科 | 理工 | |
20 | 天津农学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公办/专科 | 农林 | |
21 | 北京中医药大学东方学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 民办/专科 | 医药 | |
22 | 北京工业职业技术学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公办/专科 | 理工 | |
23 | 青岛求实职业技术学院 | 天津 | 2020 | 265 | 4352 | 民办/专科 | ||
24 | 天津医学高等专科学校 | 天津 | 2020 | 268 | 3910 | 公办/专科 | 医药 | |
25 | 天津职业大学 | 天津 | 2020 | 273 | 3230 | 公办/专科 | ||
26 | 天津铁道职业技术学院 | 天津 | 2020 | 262 | 4733 | 公办/专科 | 理工 | |
27 | 浙江经贸职业技术学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公办/专科 | 财经 | |
28 | 吉林司法警官职业学院 | 天津 | 2020 | 259 | 5091 | 公办/专科 | 政法 | |
29 | 厦门东海职业技术学院 | 天津 | 2020 | 275 | 2973 | 民办/专科 | ||
30 | 上海健康医学院(01) | 上海 | 2020 | 262 | 44919 | 公办/专科 | 医药 | |
31 | 中国民航大学 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | 理工 | |
32 | 西北民族大学 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | ||
33 | 景德镇学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | ||
34 | 江西理工大学应用科学学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | 理工 | |
35 | 东华理工大学长江学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | ||
36 | 重庆工商大学融智学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
37 | 河北工业大学城市学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | 理工 | |
38 | 新疆科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公办/3段 | 财经 | |
39 | 石家庄铁道大学四方学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
40 | 重庆人文科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
41 | 重庆师范大学涉外商贸学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
42 | 湖南文理学院芙蓉学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
43 | 湖北大学知行学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
44 | 河北工程大学科信学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
45 | 湖南工业大学科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
46 | 南昌航空大学科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
47 | 湘潭理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
48 | 上海杉达学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
49 | 重庆工商大学派斯学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
50 | 三峡大学科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
51 | 武汉生物工程学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
52 | 武昌首义学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
53 | 湖南理工学院南湖学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
54 | 大连医科大学中山学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 医药 | |
55 | 无锡太湖学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
56 | 广西师范大学漓江学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
57 | 江西农业大学南昌商学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
58 | 福州大学至诚学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
59 | 西安思源学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
60 | 重庆大学城市科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
61 | 郑州工商学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
62 | 西京学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
63 | 文华学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
64 | 文华学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
65 | 厦门华厦学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
66 | 郑州工业应用技术学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
67 | 济南大学泉城学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
68 | 武汉晴川学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
69 | 天津理工大学中环信息学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
70 | 大连财经学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
71 | 武昌理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
72 | 西安外事学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
73 | 重庆邮电大学移通学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
74 | 上海建桥学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
75 | 上海建桥学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
76 | 武汉工程大学邮电与信息工程学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
77 | 西安建筑科技大学华清学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
78 | 西安理工大学高科学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
79 | 南昌理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
80 | 中北大学信息商务学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
81 | 郑州经贸学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
82 | 昆明理工大学津桥学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
83 | 湖北汽车工业学院科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
84 | 成都银杏酒店管理学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
85 | 上海师范大学天华学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
86 | 武汉工商学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
87 | 武汉华夏理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
88 | 湖北工业大学工程技术学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
89 | 齐鲁理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
90 | 云南大学滇池学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
91 | 云南师范大学商学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
92 | 宁夏理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
93 | 福州外语外贸学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 财经 | |
94 | 南通理工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
95 | 天津大学仁爱学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
96 | 河北科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
97 | 江西科技学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | ||
98 | 南昌工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
99 | 南昌工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 | 理工 | |
100 | 青岛工学院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民办/3段 |
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
1、天津农学院:天津农学院始建于1976年。2001年经天津市政府批准,天津市城乡经济学校并入天津农学院。1982年获学士学位授予权,2006年获硕士学位授予权。1996年首批通过国家教委本科教学合格评价,2007年在教育部进行的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校以农科为主体,农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学协调发展。经过多年的办学实践,形成了紧贴区域经济社会发展,服务于现代都市型农业的鲜明办学特色。学校现有三个校区,校园占地面积1292亩,校舍建筑面积38万平方米。建有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、网络中心、体育场馆等设施。现有在校生14000人。学校以学科建设为龙头,以提高人才培养质量为中心,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”发展战略。现有15个学院(部),7个学科门类,47个本科专业;有9个一级学科学术硕士学位授权点、4个硕士专业学位授权点。2017年获
2、中国民用航空飞行学院:中国民用航空飞行学院,简称“中飞院”,创建于1956年,是中国民用航空局直属的全日制普通高等学校,是中国民用航空局与四川省共建高校。学院作为中国民航培养高素质人才的主力高校,经过60多年的建设与发展,已成为全球民航职业飞行员培养规模最大、能力最强、水平最高,享誉国内、在世界民航有着较高影响力的高等学府。中国民航70%以上的飞行员、80%以上的机长毕业于此,被称为“中国民航飞行员的摇篮”。历史沿革中飞院源于人民军队,其前身是中国人民解放军第十四航空学校。1956年,经周恩来总理批准成立,由毛泽东主席任命军政领导,肩负为国家培养合格民航飞行人才的特殊使命,伴随着新中国民航事业的起步而创建。学院几易校名,1956年5月26日,经国务院批准,在空军支持下建立中国民用航空局航空学校,同年9月22日,经国防部批准,定名为中国人民解放军第十四航空学校;1963年10月25日,按中央军委指示,更名
3、西北民族大学:西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州,是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等学府,隶属于国家民委,是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校,是甘肃省确定的高水平大学建设单位。学校肇始于1941年中国共产党在延安创建的民族学院,后民族学院并入延安大学,1949年延安大学更名为西北人民革命大学。1950年8月在西北人民革命大学兰州分校第三部基础上正式成立西北民族学院,2003年4月更名为西北民族大学,2007年学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校设有西北新村校区、榆中校区和附属医院、附属中学、附属小学、附属幼儿园,校园总面积1776余亩,总建筑面积77万平方米,图书馆藏图书文献等406万余册/件(含电子图书),教学科研仪器设备总值约5亿余元。历经七十余年的发展,学校形成了以“黄土地”和“黄河”为表征,以“朴实无华,甘于清贫,淡泊名利,无私奉献”和
4、东华理工大学长江学院:1.学校概况 东华理工大学长江学院于2021年1月25日经教育部批准转设为抚州市属公办本科高校赣东学院。抚州市委、市政府全力支持学校建设和发展,将赣东学院建成具有“区域一流、特色鲜明”的高水平应用型本科院校。学校坐落在一个有梦有戏的地方——著名的才子之乡江西省抚州市。校园环境优美,办学设施完备,设有28个本科专业,涵盖理、工、文、经、管、法、艺、教等八大学科门类。现有全日制本科生7000余名,专任教师400余名。学校以思想为指引,坚持办学方向,落实立德树人根本任务,立足区域经济社会发展需求,延伸东华理工大学优质教育资源,秉承“敦本务实、崇义奉公”精神,坚持“差异化竞争,特色化发展”原则,着力培养具有社会责任感和较强社会经济建设能力的高素质创新应用型人才。2.实力 学校前身东华理工大学长江学院实力排名列全国独立学院百强。在江西省普通
5、湖南文理学院芙蓉学院:湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估,学校位于全国文明城市——湖南省常德市,校园占地面积456亩,建筑面积13.6万平方米,学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部,可招生本科专业41个,常年招生专业25个左右,现有专任和兼职教师400余人,在校学生5700余人,生源来自全国23个省(市、自治区)。学院校园环境幽雅,绿树成荫,拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓,各类办学设施日臻完善。学院依托母体学校优质的教学资源办学,坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念,把教育质量作为学校的立足之本,实施“素质+能力+特长”的人才培养模
新高考233分能上什么
时间:2023-09-24 10:0:45高考191分能上什么大
时间:2023-09-24 10:0:40新高考192分能上什么
时间:2023-09-24 10:0:31新高考227分能上什么
时间:2023-09-24 10:0:23