很多家长想要知道2023年高考621分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考621分能上的具体大学名单。
新高考考历史621分能上的大学名单具体有中国人民大学(苏州校区)、北京师范大学、华中科技大学、华东师范大学、上海财经大学、哈尔滨工业大学(深圳)、西安交通大学、厦门大学、天津大学、东南大学、对外经济贸易大学、中国社会科学院大学、中央财经大学、北京外国语大学、中南大学、重庆大学、同济大学、北京师范大学(珠海校区)、武汉大学、中国传媒大学等,
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序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 中国人民大学(苏州校区) | 河北 | 2022 | 历史 | 613 | 1087 | 公办/本科 | |
2 | 北京航空航天大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 625 | 517 | 公办/本科 | 理工 |
3 | 北京师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 623 | 598 | 公办/本科 | 师范 |
4 | 南开大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 626 | 483 | 公办/本科 | |
5 | 华中科技大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 616 | 925 | 公办/本科 | |
6 | 华东师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 621 | 700 | 公办/本科 | |
7 | 上海财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 616 | 925 | 公办/本科 | 财经 |
8 | 哈尔滨工业大学(深圳) | 河北 | 2022 | 历史 | 623 | 598 | 公办/本科 | 理工 |
9 | 北京理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 618 | 815 | 公办/本科 | 理工 |
10 | 西安交通大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 618 | 815 | 公办/本科 | |
11 | 厦门大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 622 | 649 | 公办/本科 | |
12 | 天津大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 622 | 649 | 公办/本科 | 理工 |
13 | 东南大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 621 | 700 | 公办/本科 | |
14 | 中国政法大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 618 | 815 | 公办/本科 | 政法 |
15 | 对外经济贸易大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 623 | 598 | 公办/本科 | 财经 |
16 | 中国社会科学院大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 616 | 925 | 公办/本科 | |
17 | 中山大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 614 | 1029 | 公办/本科 | |
18 | 中央财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 621 | 700 | 公办/本科 | 财经 |
19 | 北京外国语大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 624 | 550 | 公办/本科 | 语言 |
20 | 上海外国语大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 613 | 1087 | 公办/本科 | 语言 |
21 | 中南大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 613 | 1087 | 公办/本科 | |
22 | 重庆大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 613 | 1087 | 公办/本科 | |
23 | 北京交通大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 612 | 1143 | 公办/本科 | 理工 |
24 | 中国人民大学(苏州校区) | 辽宁 | 2022 | 历史 | 618 | 509 | 公办/本科 | |
25 | 北京航空航天大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 622 | 413 | 公办/本科 | 理工 |
26 | 同济大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 626 | 325 | 公办/本科 | |
27 | 北京师范大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 613 | 675 | 公办/本科 | 师范 |
28 | 北京师范大学(珠海校区) | 辽宁 | 2022 | 历史 | 617 | 532 | 公办/本科 | |
29 | 武汉大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 631 | 229 | 公办/本科 | |
30 | 南开大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 622 | 406 | 公办/本科 | |
31 | 华中科技大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 612 | 727 | 公办/本科 | |
32 | 华东师范大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 618 | 512 | 公办/本科 | |
33 | 上海财经大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 629 | 253 | 公办/本科 | 财经 |
34 | 哈尔滨工业大学(深圳) | 辽宁 | 2022 | 历史 | 621 | 444 | 公办/本科 | 理工 |
35 | 北京理工大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 614 | 646 | 公办/本科 | 理工 |
36 | 西安交通大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 616 | 567 | 公办/本科 | |
37 | 厦门大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 626 | 331 | 公办/本科 | |
38 | 天津大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 616 | 571 | 公办/本科 | 理工 |
39 | 东南大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 620 | 453 | 公办/本科 | |
40 | 中国政法大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 619 | 502 | 公办/本科 | 政法 |
41 | 对外经济贸易大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 619 | 476 | 公办/本科 | 财经 |
42 | 中山大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 618 | 522 | 公办/本科 | |
43 | 中央财经大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 619 | 501 | 公办/本科 | 财经 |
44 | 四川大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 612 | 713 | 公办/本科 | |
45 | 北京外国语大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 619 | 490 | 公办/本科 | 语言 |
46 | 上海外国语大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 618 | 518 | 公办/本科 | 语言 |
47 | 中国传媒大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 612 | 737 | 公办/本科 | 语言 |
48 | 西南财经大学 | 辽宁 | 2022 | 历史 | 612 | 738 | 公办/本科 | 财经 |
49 | 中国人民大学(苏州校区) | 河北 | 2021 | 历史 | 615 | 1208 | 公办/本科 | |
50 | 北京航空航天大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 629 | 539 | 公办/本科 | 理工 |
51 | 华中科技大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 622 | 842 | 公办/本科 | |
52 | 华东师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 626 | 654 | 公办/本科 | |
53 | 上海财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 625 | 698 | 公办/本科 | 财经 |
54 | 哈尔滨工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 615 | 1208 | 公办/本科 | 理工 |
55 | 哈尔滨工业大学(深圳) | 河北 | 2021 | 历史 | 629 | 539 | 公办/本科 | 理工 |
56 | 北京理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 623 | 793 | 公办/本科 | 理工 |
57 | 西安交通大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 624 | 742 | 公办/本科 | |
58 | 厦门大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 627 | 610 | 公办/本科 | |
59 | 天津大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 628 | 578 | 公办/本科 | 理工 |
60 | 东南大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 625 | 698 | 公办/本科 | |
61 | 北京邮电大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 613 | 1347 | 公办/本科 | 理工 |
62 | 中国政法大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 626 | 654 | 公办/本科 | 政法 |
63 | 对外经济贸易大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 627 | 610 | 公办/本科 | 财经 |
64 | 中国社会科学院大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 622 | 842 | 公办/本科 | |
65 | 中山大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 628 | 578 | 公办/本科 | |
66 | 中央财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 628 | 578 | 公办/本科 | 财经 |
67 | 北京外国语大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 613 | 1347 | 公办/本科 | 语言 |
68 | 北京外国语大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 630 | 497 | 公办/本科 | 语言 |
69 | 上海外国语大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 623 | 793 | 公办/本科 | 语言 |
70 | 中南大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 617 | 1102 | 公办/本科 | |
71 | 湖南大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 616 | 1161 | 公办/本科 | |
72 | 重庆大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 620 | 925 | 公办/本科 | |
73 | 华东政法大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 613 | 1347 | 公办/本科 | 政法 |
74 | 上海大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 614 | 1273 | 公办/本科 | |
75 | 中央民族大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 616 | 1161 | 公办/本科 | 民族 |
76 | 中国人民公安大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 612 | 1414 | 公办/本科 | 政法 |
77 | 北京交通大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 619 | 979 | 公办/本科 | 理工 |
78 | 中国人民大学(苏州校区) | 辽宁 | 2021 | 历史 | 629 | 648 | 公办/本科 | |
79 | 北京师范大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 623 | 909 | 公办/本科 | 师范 |
80 | 北京师范大学(珠海校区) | 辽宁 | 2021 | 历史 | 629 | 629 | 公办/本科 | |
81 | 华中科技大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 631 | 564 | 公办/本科 | |
82 | 哈尔滨工业大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 622 | 975 | 公办/本科 | 理工 |
83 | 北京理工大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 631 | 581 | 公办/本科 | 理工 |
84 | 北京邮电大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 623 | 936 | 公办/本科 | 理工 |
85 | 中国社会科学院大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 630 | 613 | 公办/本科 | |
86 | 华南理工大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 623 | 938 | 公办/本科 | |
87 | 西北工业大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 617 | 1197 | 公办/本科 | 理工 |
88 | 山东大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 630 | 622 | 公办/本科 | |
89 | 山东大学威海分校 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 620 | 1050 | 公办/本科 | |
90 | 中南大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 628 | 682 | 公办/本科 | |
91 | 湖南大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 626 | 767 | 公办/本科 | |
92 | 重庆大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 627 | 753 | 公办/本科 | |
93 | 中国传媒大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 630 | 616 | 公办/本科 | 语言 |
94 | 华东政法大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 629 | 650 | 公办/本科 | 政法 |
95 | 南京航空航天大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 611 | 1531 | 公办/本科 | 理工 |
96 | 华中师范大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 614 | 1389 | 公办/本科 | 师范 |
97 | 中南财经政法大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 612 | 1477 | 公办/本科 | 财经,政法 |
98 | 北京科技大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 616 | 1267 | 公办/本科 | 理工 |
99 | 西南财经大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 630 | 610 | 公办/本科 | 财经 |
100 | 中国人民公安大学 | 辽宁 | 2021 | 历史 | 623 | 919 | 公办/本科 | 政法 |
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
1、上海财经大学:上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导。2012年,教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年,学校进入国家“双一流”建设序列,翻开了向、世界一流目标奋进的新篇章。经过几代人的艰苦创业和努力奋斗,上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展
2、中国政法大学:中国政法大学是一所以法学学科为特色和优势,兼有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”“2011计划”和“111计划”(高校学科创新引智计划)重点建设高校,国家“双一流”建设高校,直属于国家教育部,由教育部与北京市共建,正致力于建设世界一流大学和一流学科。现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院,毛泽东同志亲笔题写了校名。学校最初在北京沙滩红楼办学,1954年迁址至学院路。1960年成为国家确定的全国重点高校。“文革”中学校停办,1978年复办。1983年,北京政法学院与中央政法干校合并,组建成立中国政法大学。邓小平同志亲笔题写了校名。学校形成一校及本科生院、研究生院、进修学院三院
3、中山大学:?中山大学由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校,通过部省共建,中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进,努力成为全球学术重镇。??中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础,不断追求学术创新,以国际视野开放办学,现已形成了“性、研究型、开放式”的特色。学校坚持办学方向,坚持立德树人根本,以“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”为基本导向;树立了“三校区五校园”错位发展、合力支撑的发展思路。学校正在努力推进由外延式发展向内涵式发展转变,由常规发展向主动发展转变,由文理医优势向文理医工各具特色、融合发展转变。现在,中山大学正站在新的起点上,为稳居国内高校第一方阵,建设世界一流大学的目标努力奋斗!?
4、重庆大学:重庆大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型性大学,国家“世界一流大学建设高校(A类)”。学校创办于1929年,在20世纪40年代就发展为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的国立性大学。经过1952年全国院系调整,成为国家高教部(高教部1958年并入教育部)直属的、以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放以来,学校大力发展人文社科类学科专业,促进了多学科协调发展,逐步发展为性研究型大学。1998年,学校成为国家“211工程”重点建设高校。2000年5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。2001年,学校成为“985工程”重点建设高校。2004年,学校被确定为中管高校。2017年9月,学校入选国家“世界一流大学建设高校(A类)”。学校学科门类齐全,涵盖理、工、经
5、北京师范大学(珠海校区):北京师范大学珠海校区,是北师大建设“性、研究型、教师教育领先的世界一流大学”的重要组成部分,是按照学校“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则,打造的与北京校区一体规划、一体推进、一体呈现、同一水平的南方校区。利用毗邻港澳的独特优势和创新氛围,珠海校区旨在打造成为卓越教师尤其是国家急需学科师资培养的南方高地,服务港澳人心回归和“一带一路”倡议的人才培养基地,教育高精尖研究中心以及新兴学科、交叉学科培育基地。2017年8月,广东省、珠海市、北京师范大学共同签署了《共建北京师范大学珠海校区协议》,三方协力共同推进北京师范大学珠海校区建设。2019年4月,教育部正式批准北京师范大学建设珠海校区。一、人才培养珠海校区坚持服务国家教育优先发展战略,充分发挥北师大文理基础学科优势,聚焦国际科学技术前沿、未来战略性新兴产业前沿,培养卓越教师、拔尖创新人才和高水平复合型人才
新高考233分能上什么
时间:2023-09-24 10:0:45高考191分能上什么大
时间:2023-09-24 10:0:40新高考192分能上什么
时间:2023-09-24 10:0:31新高考227分能上什么
时间:2023-09-24 10:0:23