很多家长想要知道2023年高考545分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考545分能上的具体大学名单。
高考考文科545分能上的大学名单具体有四川美术学院、中华女子学院、黑龙江中医药大学、五邑大学、陕西理工大学、湖北第二师范学院、安庆师范大学、云南警官学院、山东农业大学、太原师范学院、河南农业大学、滨州医学院、郑州师范学院、江西科技师范大学、太原科技大学、嘉兴学院、江西农业大学、宁波工程学院、南昌工程学院、广西财经学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 哈尔滨医科大学(大庆校区) | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公办/本科 | 医药 |
2 | 哈尔滨医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 544 | 18644 | 公办/本科 | 医药 |
3 | 福建医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 医药 |
4 | 广东医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 医药 |
5 | 河北医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 医药 |
6 | 河北医科大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 医药 |
7 | 河南财经政法大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 财经 |
8 | 四川美术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | 艺术 |
9 | 桂林电子科技大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | 理工 |
10 | 东北电力大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | 理工 |
11 | 南京艺术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | 艺术 |
12 | 江西中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 医药 |
13 | 山西财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 财经 |
14 | 华北理工大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | |
15 | 大连交通大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | 理工 |
16 | 东莞理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 理工 |
17 | 江西理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 548 | 17113 | 公办/本科 | 理工 |
18 | 淮北师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | |
19 | 华北水利水电大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | 理工 |
20 | 湖南第一师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | 师范 |
21 | 海南医学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 医药 |
22 | 西藏大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | |
23 | 安徽理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 548 | 17113 | 公办/本科 | 理工 |
24 | 兰州理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 551 | 16003 | 公办/本科 | 理工 |
25 | 长春中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 医药 |
26 | 西安医学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公办/本科 | 医药 |
27 | 中华女子学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 554 | 14888 | 公办/本科 | |
28 | 山东第一医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 医药 |
29 | 广东第二师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 551 | 16003 | 公办/本科 | 师范 |
30 | 吉林财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | 财经 |
31 | 黑龙江中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 医药 |
32 | 云南中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 医药 |
33 | 河南中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | 医药 |
34 | 湖南财政经济学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 554 | 14888 | 公办/本科 | 财经 |
35 | 沈阳理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | 理工 |
36 | 福建农林大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | 农林 |
37 | 河南理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 554 | 14888 | 公办/本科 | 理工 |
38 | 山东建筑大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | 理工 |
39 | 江苏海洋大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | 理工 |
40 | 山西中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 医药 |
41 | 南宁师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 548 | 17113 | 公办/本科 | 师范 |
42 | 五邑大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 547 | 17499 | 公办/本科 | |
43 | 陕西理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | 理工 |
44 | 四川轻化工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 541 | 19808 | 公办/本科 | 理工 |
45 | 云南民族大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 551 | 16003 | 公办/本科 | 民族 |
46 | 湖北第二师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 548 | 17113 | 公办/本科 | 师范 |
47 | 河南工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公办/本科 | 理工 |
48 | 湖州师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | 师范 |
49 | 安庆师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 师范 |
50 | 北京农学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | 农林 |
51 | 大理大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | |
52 | 江苏理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 理工 |
53 | 甘肃中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 医药 |
54 | 金陵科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | 理工 |
55 | 云南警官学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 551 | 16003 | 公办/本科 | 政法 |
56 | 闽南师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 547 | 17499 | 公办/本科 | 师范 |
57 | 闽江学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 理工 |
58 | 长沙学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | |
59 | 山东农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 550 | 16358 | 公办/本科 | 农林 |
60 | 绍兴文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
61 | 太原师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 547 | 17499 | 公办/本科 | 师范 |
62 | 河北农业大学(渤海校区) | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 农林 |
63 | 河北农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 农林 |
64 | 河南农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | 农林 |
65 | 桂林理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 理工 |
66 | 滁州学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | |
67 | 滨州医学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 医药 |
68 | 郑州师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | 师范 |
69 | 江西科技师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | ,师范 |
70 | 临沂大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 551 | 16003 | 公办/本科 | |
71 | 兰州财经大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | 财经 |
72 | 衡阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 师范 |
73 | 延安大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | |
74 | 太原科技大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 552 | 15662 | 公办/本科 | 理工 |
75 | 嘉兴学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | |
76 | 广西民族大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 民族 |
77 | 绵阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 师范 |
78 | 沈阳大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
79 | 阜阳师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 师范 |
80 | 重庆文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 548 | 17113 | 公办/本科 | |
81 | 湖北科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公办/本科 | |
82 | 辽宁科技大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 理工 |
83 | 咸阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
84 | 湖北民族大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 民族 |
85 | 江西农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 548 | 17113 | 公办/本科 | 农林 |
86 | 重庆科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 理工 |
87 | 重庆三峡学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
88 | 河北工程大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | 理工 |
89 | 西安文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
90 | 合肥学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 理工 |
91 | 宁波工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | 理工 |
92 | 南昌师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
93 | 井冈山大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | |
94 | 南昌工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 理工 |
95 | 长春工业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 549 | 16724 | 公办/本科 | |
96 | 北华大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 553 | 15265 | 公办/本科 | |
97 | 内蒙古师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 555 | 14510 | 公办/本科 | 师范 |
98 | 陕西学前师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
99 | 广西财经学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 财经 |
100 | 云南农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 农林 |
如何设置高考志愿填报梯度?
高考志愿梯度是指在高考录取各批次中院校志愿及专业志愿从高到低拉开档次所形成层次阶梯。
通常来说是指第一个志愿院校与第二个志愿院校之间梯度关系,也可以说是同一个志愿院校不同专业之间的录取分数差或者是批次与批次之间的分数差。
一、高考志愿梯度的种类及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、专业梯度、批次梯度,过去大家对前两种志愿梯度考虑的较多,而对批次梯度考虑的较少。
1.批次梯度
批次梯度是指填报各批次志愿时,对不同批次志愿的策划和设计上要有梯度,使所填报的各批次志愿之间相互衔接。
从2015年起,教育部要求三个专项计划招生(国家级贫困专项、高校农村专项、地方贫困专项)要实行单报志愿、单设批次、单独划线,即在提前批和本一批之间设立一个单设本科批次。
目前多数省高考录取批次设置为六个批次(提前批、单设批、本一批、本二批、本三批、高职专科批)。这六个批次互不影响、互不交错,是各自独立的过程。省级招办严格按照批次和考生所填报的志愿进行提档,实行批批清、上不清下不接的录取过程。
即先提取填报了提前批次考生的档案,等提前批次全部录取结束后,再进行单设本科批次的录取,依此类推。
已被提前批次录取的考生,不再参加后续批次的录取。没有被提前批次录取的考生档案则投向下一个批次,依此类推,直到最后一个批次录取院校招生结束。
批次志愿之间相互衔接的一般方法是:主报批次所选院校录取的分数要大于下一批次所选院校的录取分数,主报批次上一批次录取分数要高于或者等于主报批次院校的录取分数。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异,使得同一批院校录取分数有高有低,自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。
因此,考生在同一批次所填的4个(或6个)院校志愿之间要参考拟报院校3--5年录取的平均分、平均位次和录取分数段,使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。
就整体而言,平行院校之间的分数梯度要控制在5--8分,视为合理搭配。
其具体操作为:首先要重点选定一所与本人分数相对应的院校(即稳妥院校)作为平行志愿B,其分数把握为:如若要保证热门或强势专业,本人分数必须达到平行B院校上年录取中上分数段【(平均分+最高分)/2】;
若要保证较好专业,本人分数要达到平行B院校上年录取平均分以上即可;若要满足一般专业,本人分数则应达到平行B院校上年录取中下分数【(平均分+最低分)/2】。
其次要选择一所档次相对较高院校(即冲高院校)作为平行志愿A,专业必须服从调剂,其分数控制为:平行A院校上年录取平均分与平行B院校上年录取平均分的分差控制在5--8分为宜,即可保证中等以上专业。
最后还要选择两所保证录取的院校(保底院校),其分数控制在被本人分数低10分左右。如若考生一心想报平行B院校心仪专业,也可放弃平行A志愿(冲高院校)的机会,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先检索保证录取。
填报平行志愿要注意以下三点:(1)录取分数相近的院校不宜作为平行志愿,必须要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报;冲高院校半数专业不适合本人所学时也不宜填报;(3)保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。
3.专业梯度
除了所填报的学校志愿要有梯度外,同一所学校中的6个专业之间也要有梯度,如果填报的所有专业都集中在同一水平线上,一旦一个不行,很可能就全军覆没。
如果又未填服从专业调剂,就只能被院校退档了。由于专业录取是由高校自主掌控,每所高校的专业分配规则不相同,所以,要设计好专业梯度,关键是要认真研究拟报院校招生章程中的具体规定和要求。
填报专业志愿时,各专业之间要有足够的分数梯度,并按录取分作降阶排列。
二、运用梯度填报志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填报提前批次院校。由于提前批次不单独划线,其录取分数完全取决于当年实际报考人数和成绩,往往可能使考生在考分不高的情况下被录取。
二是单设本科批次。从2012年起国家实行贫困专项定向招生计划,这给全国832个国贫和扶贫开发重点县的农村考生提供了上“985”、“211”工程大学的机会,单就国家专项一项计划实施3年来,全国约有9万名农村考生圆了以较低分上名牌大学的梦想。
由于提前批和单设本科批次实行顺序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有经验,就能使过重点线的考生上一个更高档次的大学。
三是利用一些院校“降批录取”的机会。由于各种原因,部分第一批招生院校每年都会留出少数招生计划录取第二批本科分数线上的考生。
如有些比较冷门或工作条件比较艰苦的专业,为了完成招生计划,就采取降批录取的办法。又如一些在一批招生的院校,因与校本部不在同一城市,甚至跨省,在录取时有时会降一个批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生报考理工科院校的文科专业,理科考生报考文史类院校的理科专业。这些年随着高校学科建设步伐的加快,原来纯文史类或理工类院校都在朝着类院校的方向发展。
正是由于新开设的非传统类型的专业还不广为人知或虽知但还没有认同,因此,报考的人数相对较少,使考生可以较低的分数被录取。
(3)充分注意文理兼招的专业。
由于某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破,所以填报这些专业可以圆一些考生的院校和专业梦。
像经济学、管理学、文学、教育学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。
(4)院校之间的分数差不是固定不变的。
中、高分考生的选择余地要大一些,批次省控线上边缘考生的选择余地小。
一般来说,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制约,如果A志愿是冲高的院校或专业,其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之间梯度可适当大一些;
如果A志愿是力保的理想院校或专业,其余各院校或专业之间的梯度就要小一些。
(5)填报志愿要防止“剪刀差”。
即:挑学校时看院校最低分,选专业时挑学校热门专业。考生要知道热(冷)门专业与分数直接相关,本人分数与拟选专业分数要求形成很大反差(称作“剪刀差”),其结果是虽被录取,但却被调剂到了很不满意的专业。
因此,填报志愿不仅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看专业平均分。
1、哈尔滨医科大学:哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经95年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。学校设18个二级院部和8个事业单位。附属医院10所,其中直属5所。有教职工17100人(大庆校区520人),在校普通教育本科生13968人(大庆校区6026人),研究生7066人(博士研究生1381人,硕士研究生5685人),留学生377人。中国工程院院士2人,中组部“”6人,获南丁格
2、西藏大学:西藏大学是西藏自治区所属性大学,是国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校,2013年列入“中西部高等教育振兴计划”,2018年成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校。学校办学历史可追溯到1951年进藏部队创办的藏文干部训练班,历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校等发展阶段。1965年、1975年,为满足百万翻身农奴学习文化,建设新西藏的需要,学校又历经西藏师范学校、西藏师范学院发展阶段,开创了西藏师范教育的先河。为适应西藏地区经济社会快速发展对人才的需要,经教育部批准,1985年7月学校正式更名为西藏大学。1999年以来,西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学,步入了创办具有民族区域特色性大学的新阶段。2016年,西藏大学农牧学院单独设置为西藏农牧学院。学校有纳
3、西安医学院:西安医学院是陕西省人民政府举办的一所全日制普通本科院校,由含光校区、未央校区、高新校区组成。现有普通本科生13989人,全日制硕士研究生779人。历史沿革学校前身是创建于1951年的陕西省卫生学校。1959年省政府设陕西省卫生干部学院建制。1994年国家教委批准成立陕西医学高等专科学校。2006年2月经教育部批准,升格为本科院校,更名为西安医学院。师资队伍学校拥有一支师德师风良好、数量结构合理、教学科研出色的教师队伍,满足了学校教育教学需求。师资队伍由校本部基础教师和医院临床教师两部分组成。截至2021年9月,共有专任教师882人,其中正高级职称教师208人,副高级职称教师345人,高级职称教师占比为62.7%;具有硕士学位教师466人,博士学位教师273人,博、硕士教师占专任教师总数的83.79%。其中兼聘院士1人,国家“百千万人才工程”人选1人,享受国务院政府津贴人才2
4、甘肃中医药大学:甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校、“中国政府奖学金”来华留学生培养院校、中医学专业“5+3”一体化招生院校。学校前身是1978年创立的甘肃中医学院;1989年,学校在甘南州卫生学校藏医学专业基础上创办藏医系,逐渐发展为具有硕士学位授予资格的藏医学院;2014年,定西师范高等专科学校整体并入;2015年,学校正式更名为甘肃中医药大学;2017年,和平校区一期项目完工并投入使用,逐渐完成教学及行政整体迁入;2018年,顺利通过教育部本科教学工作审核评估,并与上海中医药大学签订了合作协议。经过四十载薪火相传和砥砺奋进,学校已实现“办学层次提升”和“办学空间拓展”两大目标。学校现有和平校区、五里铺校区、定西校区及甘南校区四个校区,形成“一校四区”办学格局,四个校区的功能布局分别为:本科专业人才
5、金陵科技学院:金陵科技学院坐落于六朝古都南京,是一所以培养高素质应用型人才为任务的公办全日制普通院校,是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学(学院)联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。学校前身是1980年成立的新中国第一所全日制城市职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准,两校合并筹建金陵科技学院,2005年3月正式成立。学校现有江宁、幕府、白下三个校区,主校区位于江宁大学城。学校占地总面积101.64万平方米,校舍总面积65.72万平方米,固定资产原值27.72亿元,其中教学科研仪器设备值4.96亿元。现有全日制在校本科生20000余人,联合培养硕士研究生近100人。设有马克思主义学院、商学院、人文学院、机电工程学院、智能科学与控制工程学院、建筑工程学院、软件工程学院、网络安全学院、计算机
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