很多家长想要知道2023年高考244分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考244分能上的具体大学名单。
高考考文科244分能上的大学名单具体有河北科技工程职业技术大学、西南财经大学天府学院、辽宁何氏医学院、陕西国际商贸学院、大连科技学院、山西经贸职业学院、石家庄职业技术学院、许昌职业技术学院、黑龙江建筑职业技术学院、山西水利职业技术学院、河北化工医药职业技术学院、宁波城市职业技术学院、运城幼儿师范高等专科学校、武汉船舶职业技术学院、常州工程职业技术学院、伊春职业学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 河北科技工程职业技术大学 | 山西 | 2022 | 文科 | 249 | 61120 | 公办/专科 | 理工 |
2 | 西南财经大学天府学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 242 | 62347 | 民办/专科 | 财经 |
3 | 辽宁何氏医学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 234 | 63656 | 民办/专科 | 医药 |
4 | 陕西国际商贸学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 242 | 62347 | 民办/专科 | 财经 |
5 | 大连科技学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 238 | 63045 | 民办/专科 | 理工 |
6 | 山西经贸职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 245 | 61854 | 公办/专科 | 财经 |
7 | 石家庄职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 235 | 63521 | 公办/专科 | |
8 | 许昌职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 235 | 63521 | 公办/专科 | |
9 | 黑龙江建筑职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 234 | 63656 | 公办/专科 | 理工 |
10 | 山西水利职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 252 | 60568 | 公办/专科 | 理工 |
11 | 河北化工医药职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 246 | 61680 | 公办/专科 | 医药 |
12 | 宁波城市职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 250 | 60932 | 公办/专科 | |
13 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 山西 | 2022 | 文科 | 252 | 60568 | 公办/专科 | 师范 |
14 | 武汉船舶职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 241 | 62504 | 公办/专科 | 理工 |
15 | 常州工程职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 249 | 61120 | 公办/专科 | 理工 |
16 | 伊春职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 239 | 62848 | 公办/专科 | |
17 | 鞍山师范学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 236 | 57178 | 公办/专科 | 师范 |
18 | 新疆政法学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 240 | 56501 | 公办/专科 | 政法 |
19 | 武昌首义学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 250 | 54505 | 民办/专科 | |
20 | 西安思源学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 248 | 54912 | 民办/专科 | 理工 |
21 | 西安交通工程学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 252 | 54082 | 民办/专科 | 理工 |
22 | 武汉工程科技学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 244 | 55730 | 民办/专科 | 理工 |
23 | 青岛滨海学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 244 | 55730 | 民办/专科 | |
24 | 江西电力职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 239 | 56682 | 公办/专科 | 理工 |
25 | 柳州职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 246 | 55336 | 公办/专科 | |
26 | 浙江警官职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 254 | 53645 | 公办/专科 | 政法 |
27 | 浙江工商职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 247 | 55123 | 公办/专科 | 财经 |
28 | 鄂州职业大学 | 山西 | 2021 | 文科 | 253 | 53866 | 公办/专科 | 理工 |
29 | 广州番禺职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 241 | 56307 | 公办/专科 | |
30 | 广东水利电力职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 237 | 56995 | 公办/专科 | 理工 |
31 | 湖南交通职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 240 | 56501 | 公办/专科 | 理工 |
32 | 苏州农业职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 244 | 55730 | 公办/专科 | 农林 |
33 | 咸阳职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 234 | 57528 | 公办/专科 | |
34 | 东莞职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 237 | 56995 | 公办/专科 | 理工 |
35 | 伊春职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 240 | 56501 | 公办/专科 | |
36 | 郑州财经学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 237 | 170475 | 民办/专科 | 财经 |
37 | 湖北工程学院新技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 244 | 169517 | 民办/专科 | |
38 | 山东工程职业技术大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 民办/专科 | 理工 |
39 | 青岛黄海学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 249 | 168750 | 民办/专科 | |
40 | 青岛滨海学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 244 | 169517 | 民办/专科 | |
41 | 中国矿业大学银川学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 238 | 170342 | 民办/专科 | 理工 |
42 | 江西软件职业技术大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 235 | 170714 | 民办/专科 | 理工 |
43 | 青岛恒星科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 234 | 170816 | 民办/专科 | |
44 | 广西理工职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 239 | 170196 | 民办/专科 | 理工 |
45 | 山东圣翰财贸职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 240 | 170052 | 民办/专科 | |
46 | 延边职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 238 | 170342 | 公办/专科 | 理工 |
47 | 安徽水利水电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 235 | 170714 | 公办/专科 | |
48 | 嵩山少林武术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 246 | 169237 | 民办/专科 | |
49 | 安徽工业经济职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 250 | 168588 | 公办/专科 | 财经 |
50 | 怀化职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 公办/专科 | |
51 | 新疆石河子职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 245 | 169367 | 公办/专科 | 理工 |
52 | 吉林交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 245 | 169367 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 广东文理职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 246 | 169237 | 民办/专科 | |
54 | 上海邦德职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 237 | 170475 | 民办/专科 | |
55 | 黑龙江旅游职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 公办/专科 | 财经 |
56 | 白城职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 250 | 168588 | 公办/专科 | 理工 |
57 | 广东生态工程职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 252 | 168251 | 公办/专科 | |
58 | 江海职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 235 | 170714 | 民办/专科 | 理工 |
59 | 金肯职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 242 | 169783 | 民办/专科 | 理工 |
60 | 海南健康管理职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 253 | 168067 | 民办/专科 | 其他 |
61 | 江西枫林涉外经贸职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 243 | 169664 | 民办/专科 | |
62 | 江西新能源科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 237 | 170475 | 民办/专科 | |
63 | 黔南民族职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 公办/专科 | |
64 | 硅湖职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 民办/专科 | 理工 |
65 | 民办合肥经济技术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 240 | 170052 | 民办/专科 | |
66 | 上海民远职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 239 | 170196 | 民办/专科 | 财经 |
67 | 广西科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 247 | 169067 | 民办/专科 | 理工 |
68 | 泉州华光职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 249 | 168750 | 民办/专科 | |
69 | 黄冈科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 241 | 169927 | 民办/专科 | 理工 |
70 | 九州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 250 | 168588 | 民办/专科 | |
71 | 泉州纺织服装职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 240 | 170052 | 民办/专科 | |
72 | 民办合肥财经职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 民办/专科 | 财经 |
73 | 大连装备制造职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 242 | 169783 | 民办/专科 | 理工 |
74 | 安徽冶金科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 244 | 169517 | 公办/专科 | 理工 |
75 | 徽商职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 238 | 170342 | 公办/专科 | 财经 |
76 | 江阳城建职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 235 | 170714 | 民办/专科 | 理工 |
77 | 陕西旅游烹饪职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 242 | 169783 | 民办/专科 | |
78 | 建东职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 237 | 170475 | 民办/专科 | 理工 |
79 | 信阳涉外职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 246 | 169237 | 民办/专科 | |
80 | 南阳职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 252 | 168251 | 民办/专科 | |
81 | 扬州中瑞酒店职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 243 | 169664 | 民办/专科 | 财经 |
82 | 贵州盛华职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 235 | 170714 | 民办/专科 | |
83 | 桂林生命与健康职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 252 | 168251 | 民办/专科 | 医药 |
84 | 扎兰屯职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 251 | 168418 | 公办/专科 | |
85 | 吉林职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 251 | 168418 | 民办/专科 | |
86 | 重庆资源与环境保护职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 236 | 170587 | 民办/专科 | |
87 | 南昌理工学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 253 | 67654 | 民办/专科 | |
88 | 武汉工商学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 247 | 68896 | 民办/专科 | 财经 |
89 | 宁夏理工学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 238 | 70645 | 民办/专科 | 理工 |
90 | 云南经济管理学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 245 | 69307 | 民办/专科 | 财经 |
91 | 武汉工程科技学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 242 | 69928 | 民办/专科 | 理工 |
92 | 浙江越秀外国语学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 242 | 69928 | 民办/专科 | 语言 |
93 | 河南测绘职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 235 | 71179 | 公办/专科 | 理工 |
94 | 湖南工业职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 243 | 69716 | 公办/专科 | 理工 |
95 | 无锡商业职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 252 | 67880 | 公办/专科 | 财经 |
96 | 扬州工业职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 246 | 69107 | 公办/专科 | 理工 |
97 | 湖北三峡职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 253 | 67654 | 公办/专科 | |
98 | 聊城职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 243 | 69716 | 公办/专科 | |
99 | 南充职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 253 | 67654 | 公办/专科 | |
100 | 湖北城市建设职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 241 | 70112 | 公办/专科 | 理工 |
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高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
1、陕西旅游烹饪职业学院: 陕西旅游烹饪职业学院始建于1994年,是一所经陕西省人民政府批准、国家教育部备案、国家计划内招生、颁发国家承认学历证书的普通高等院校。是中国烹饪协会在西北地区的全国烹饪实训示范基地。学院历史悠久,师资雄厚、设施完善,集教学、科研、职业技能鉴定为一体的职业特色院校。学院至成立以来,为国家培养了六万余名旅游烹饪类应用技能型人才。 学院以为每一位学生开辟精彩的职业道路和丰盛的生命之旅为使命,开办的烹调工艺与营养、西餐工艺、旅游管理、酒店管理、餐饮管理、家政服务与管理、食品加工技术、电子商务等专业,以前卫的教学理念,丰富的课程设置,活泼的教学形式和全真的实训环境,打造具有国际视野和时尚品味的高技能、创新型人才,为有志投身旅游餐饮行业的青年学子提供引以为傲的成长平台。学院坚持“特色立校,内涵发展”的办学方针,形成了自身发展的优势。成为旅游餐饮人才的输送基地。毕业生就业率连续多年保持
2、南阳职业学院:南阳职业学院坐落于河南省南阳市西峡县。自2011年4月创办以来,栉风沐雨,励精图治,现已建设成为一所多专业协调发展、具有良好办学基础和鲜明特色的民办高等职业院校。2017年9月,西峡县人民政府出资改制,实行“民办公助”办学形式后,学校进入了快速发展轨道。曾获得“河南省办学先进单位”“人民满意的民办大学”“2020年度河南高等教育榜样示范高校”“市级文明校园”等荣誉称号。学校占地面积1352亩,建筑面积34万平方米。教学科研仪器设备总值近1亿元,拥有各类图书52万余册。在校生15000余人,教职工800余人。学校设置了10个教学院(部),重点打造了智能制造类、中医药健康类、现代服务类、教师教育类等9个专业群,41个专业,其中电梯工程技术、中药制药技术成为河南省高校品牌专业。学校先后与宛西制药、三菱电梯、中原智能电梯、欧菲光、吉利、奇瑞、宇通集团等40余家省内外企业共建实训基地;与龙成
3、西安交通工程学院:西安交通工程学院是经国家教育部批准的全日制普通本科高等院校,创办于1994年,是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。学校坚持“人文、科技、创新”和谐统一的办学理念,秉承“自强不息、修德载物”的校训和“笃实惟新、负重图强、驰而不息、交通报国”的大学精神,坚持“地方性、行业性、应用型”办学定位,根植陕西、辐射全国,服务轨道交通行业和区域经济社会发展,经过二十多年建设发展,形成了以轨道交通学科专业为主的办学特色和以校企合作产教融合“中兴模式”为引领的多类型协同育人人才培养模式特色,构建和完善“价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升和实践锻炼”五位一体的应用型人才培养体系,着力建设特色鲜明、优势突出、区域一流、国内知名的高水平应用型大学。学校是中国职教学会轨道交通专业委员会理事单位,理事长张晋生教授任该专业委员会常务理事;“中俄交通大学校长联盟—中国轨道交通应用技术人才培养联
4、浙江工商职业技术学院:浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。 学校现为浙江省高水平高职学校建设单位、全国高职专科人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校,浙江省优质高等职业院校。在2021年GDI高职专科排行TOP1000榜中,学校位列全国第54名,全省第8名。学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市——宁波,交通便利,区位优势明显,距市中心15分钟车程,距火车站10分钟车程,距飞机场15分钟车程,总占地面积958亩,其中本部401亩,宁海校区150亩,慈溪校区407亩,教学仪器设备总值2.4亿元,实训基地建筑面积为50500平方米,图书馆藏书203万余册。目前学校全日制在校生1.3万余人,成教学生9880人。现有教职员工623人,其中教师479人、副高及以上职称教师155人,双师型”教师占
5、鄂州职业大学:鄂州职业大学是1984年经国家教育部批准独立设置的公办全日制高等职业院校。是国家示范性(骨干)高职院校、全国高职专科人才培养工作水平评估优秀院校、湖北省示范性高职院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位、湖北省高技能人才培训基地。学校地处湖北“国际航空都市区”——鄂州,紧邻“九省通衢”的大武汉。这里是蜚声中外的武昌鱼故乡、湖北省第一批改革开放试验区。学校位于市中心国家4A级风景区——莲花山,校园占地1598亩,建筑总面积约55万平方米。设有12个教学院(部),形成与临空经济高端产业集群相匹配的现代物流与电子商务、智能制造与汽车服务、护理与生物医药、计算机与互联网技术、建筑工程与测量技术、电工电子与自动化、小教与学前教育、服装与艺术等8大特色专业群、46个专科专业、5个“专本联合培养”专业,其中4个国家级重点专业、7个省级重点专业、4个湖北省特色品牌专业。建有2个国家级职业教育实训
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