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常州工学院专业排名什么专业最好

更新：2023-09-16 10:15:48 高考升学网

一、常州工学院专业排名

1、常州工学院王牌专业名单

国家级特色专业:土木工程

国家级综合试点专业:电气工程及其自动化

国家级卓越计划项目:机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程

省卓越计划试点专业:电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程

省级特色专业:机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、土木工程

省级重点专业:土木类、机械类、电气类、软件工程、测控技术与仪器

江苏省重点建设学科

一级学科省重点建设学科:机械工程、软件工程、电气工程、土木工程

校级重点学科:电气工程、土木工程、光学工程、中国语言文学、工商管理、设计学

校级重点建设学科:建筑技术科学、课程与教学论、应用数学、产业经济学、英语语言文学

2、常州工学院专业排名(按推荐人数排名)

1	土木工程	4.8(123人)
2	机械设计制造及其自动化	4.8(119人)
3	电气工程及其自动化	4.9(82人)
4	自动化	4.5(60人)
5	财务管理	4.4(55人)
6	建筑学	4.8(30人)
7	国际经济与贸易	4.0(30人)
8	日语	4.8(29人)
9	计算机科学与技术	4.7(28人)
10	英语	4.8(23人)

3、常州工学院专业排名(按推荐指数排名)

1	工业设计	5.0(18人)
2	机械电子工程	5.0(7人)
3	电气工程及其自动化	4.9(82人)
4	材料成型及控制工程	4.9(21人)
5	电子信息工程	4.9(21人)
6	电子科学与技术	4.9(15人)
7	电气类	4.9(14人)
8	物联网工程	4.9(10人)
9	土木工程	4.8(123人)
10	机械设计制造及其自动化	4.8(119人)

二、常州工学院简介

常州工学院是一所全日制普通本科院校,坐落于经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的国家历史文化名城——常州,其前身为创建于1978年的常州市七·二一工业大学。1980年,经江苏省人民政府批准,建立常州职业大学。1982年,经国家教育部批准,建立常州工业技术学院。2000年,常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建升格为本科层次的常州工学院。2003年,传承常州师范教育百年文脉的常州师范专科学校(筹)成建制并入常州工学院。历经40年的建设和发展,学校现已成为一所以工科为主,工学、理学、管理学、经济学、文学、教育学、艺术学7大学科门类协调发展、综合性较强的多科性地方高等学校。

学校现有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园,总占地面积近1300亩;设有18个教学单位,54个本科专业,面向全国20多个省(市、自治区)招生,普通全日制在校生15000余人;在职教职工近1200人,其中专任教师近900人、具有博士学位教师350余人、具有高级职称教师近400人、硕士研究生导师52人;拥有江苏省有突出贡献的中青年专家、省“333工程”培养人选和省高校“青蓝工程”培养对象等105人次。

自建校以来,学校始终坚持面向基层、服务地方的办学定位,致力培养切合地方经济社会发展需要的应用型人才,已为社会培养输送了10万余名高素质人才。近年来,学校开展了与常州大学、河海大学等高校联合培养硕士研究生工作。目前,学校是国家“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校,教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校,教育部数据中国“百校工程”培育院校,教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点高校,江苏省服务外包人才培养试点高校。学校拥有国家级特色专业1个,教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个,教育部综合改革试点专业1个,江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业4个,江苏省特色专业4个,江苏省重点专业(类)5个,江苏省一流专业10个,江苏省高校品牌专业建设一期工程项目3个,国家级大学生校外实践教育基地1个,江苏省实验教学与实践教育中心10个。

学校按照“一级学科规划、二级学科建设”的思路,逐步完善了省、校两级学科建设体系,现有机械工程、软件工程、电气工程和土木工程4个江苏省重点建设学科,获批江苏高校“文化创意”协同创新中心牵头建设单位;建有江苏省高校特种加工重点实验室、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室、江苏省中小企业新能源产业公共技术服务平台、微特电机研究与应用实验室等8个常州市重点实验室;拥有大运河文化带建设研究院常州分院、常州市社会科学院数据科学与经济社会发展研究中心、常州市创新创业与改革发展中心等社科研究智库,并与8家企业共建了市级工程技术中心;建有融研发、生产和实践于一体的常州市科技企业孵化器——常州工学院大学科技园以及数控技术应用及装备、软件、建筑工程技术等10个校内产学研一体化中心,内设常州研究中心、瞿秋白研究中心、中小企业研究院等40个人文社科研究机构。

学校坚持“让每个人拥有创造力,学以致用”的办学理念,秉承“团结、严谨、求是、创新”的校风和“教会学成、守正有为”的校训,整体优化设计人才培养体系,积极探索教学工作与学生工作深度融合的人才培养新机制、新途径和新方法,着力营造“全员、全过程、全方位”的育人环境。全面落实《常州工学院学生课外“阶梯式”实践育人实施方案》,通过文娱活动、主题教育、社团活动、社会实践、志愿服务等多种途径育人,常年开展校园文化艺术节、社团文化节、学术科技节、读书节、校友返校日等系列活动,全面锻炼和提高学生的综合素质。学校建有“奖、助、勤、贷、补、减”帮困助学体系,设有国家奖学金、国家励志奖学金、贫困学生助学金以及校级优秀学生奖学金、新生奖学金、考研奖学金等多项奖学金。学校依托企业、行业和校友资源,建立了稳定的省内外毕业生就业基地和就业工作网络,构建了就业长效机制,确保毕业生充分就业、高质量就业。毕业生当年平均签约率均在96%以上,考研录取率、出国率等逐年上升。

学校与美国、澳大利亚、英国、丹麦、加拿大等境外的40多所高校建立了长期友好合作关系,在学术交流、科研合作、学分互认、合作办学等领域开展合作。学校拥有软件工程、土木工程、学前教育等3个中外合作办学专业,均入选江苏省中外合作办学高水平示范性建设项目。学校招收来自亚洲、欧洲、美洲等地区的45个国家的留学生,为江苏省教育厅认定的“留学江苏”目标学校。

学校先后荣获“江苏省文明学校”“江苏省文明单位”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省节水型高校”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省普通高等学校征兵工作先进单位”“江苏省平安校园建设示范高校”等省级荣誉,荣获“常州市文明单位(标兵)”“常州市‘五一’劳动奖状”等市级荣誉。

当前,学校正深入学习贯彻党的十九大精神,以,把握发展大局,深化产教融合,按照学校第三次党代会确定的“一个目标”“两个特色”“四大战略”“七项工程”的发展新蓝图,蹄疾步稳、精准务实地推进学校事业高质量发展,向着建成特色鲜明的高水平应用型地方大学的目标不断迈进!