1、临床医学专业简介
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
2、临床医学专业主要课程
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
3、临床医学专业培养目标
培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养技能
1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;
2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;
3.具有对急、难、重症的初步处理能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
4、临床医学专业方向与就业前景
本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
序号 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 上海交通大学 | A+ |
2 | 浙江大学 | A+ |
3 | 北京协和医学院 | A |
4 | 复旦大学 | A |
5 | 北京大学 | A- |
6 | 首都医科大学 | A- |
7 | 华中科技大学 | A- |
8 | 中南大学 | A- |
9 | 中山大学 | A- |
10 | 四川大学 | A- |
11 | 中国医科大学 | B+ |
12 | 哈尔滨医科大学 | B+ |
13 | 南京医科大学 | B+ |
14 | 山东大学 | B+ |
15 | 重庆医科大学 | B+ |
16 | 第二军医大学 | B+ |
17 | 第四军医大学 | B+ |
18 | 天津医科大学 | B |
19 | 大连医科大学 | B |
20 | 吉林大学 | B |
21 | 同济大学 | B |
22 | 郑州大学 | B |
23 | 武汉大学 | B |
24 | 西安交通大学 | B |
25 | 南方医科大学 | B |
26 | 南开大学 | B- |
27 | 河北医科大学 | B- |
28 | 山西医科大学 | B- |
29 | 苏州大学 | B- |
30 | 温州医科大学 | B- |
31 | 安徽医科大学 | B- |
32 | 南昌大学 | B- |
33 | 广州医科大学 | B- |
34 | 昆明医科大学 | B- |
35 | 徐州医科大学 | C+ |
36 | 济南大学 | C+ |
37 | 暨南大学 | C+ |
38 | 汕头大学 | C+ |
39 | 广西医科大学 | C+ |
40 | 兰州大学 | C+ |
41 | 宁夏医科大学 | C+ |
42 | 新疆医科大学 | C+ |
43 | 青岛大学 | C+ |
44 | 锦州医科大学 | C |
45 | 延边大学 | C |
46 | 江苏大学 | C |
47 | 南通大学 | C |
48 | 厦门大学 | C |
49 | 新乡医学院 | C |
50 | 广东医科大学 | C |
51 | 贵州医科大学 | C |
52 | 河北大学 | C- |
53 | 内蒙古医科大学 | C- |
54 | 浙江中医药大学 | C- |
55 | 蚌埠医学院 | C- |
56 | 河南大学 | C- |
57 | 西南医科大学 | C- |
58 | 遵义医学院 | C- |
59 | 青海大学 | C- |
60 | 石河子大学 | C- |
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