1、南京航空航天大学在海南的英语((民航业务、国际贸易))招生人数为2人;
2、南京航空航天大学在海南的交通运输(报考该专业须仔细阅读我校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(机场运行与管理))招生人数为2人;
3、南京航空航天大学在海南的土木工程(一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读)招生人数为4人;
4、南京航空航天大学在海南的交通运输(报考该专业须仔细阅读我校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(民航机务工程))招生人数为2人;
5、南京航空航天大学在海南的信息与计算科学专业招生人数为2人;
6、南京航空航天大学在海南的管理科学与工程类(包含专业:信息管理与信息系统、工业工程)招生人数为3人;
1、2022南京航空航天大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
广播电视学 | 海南 | 2022/本科 | 22 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((民航业务、国际贸易)) | 海南 | 2022/本科 | 23 | 2 | 不限 | 综合 |
金融学 | 海南 | 2022/本科 | 24 | 2 | 不限 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(民航运输管理)) | 海南 | 2022/本科 | 25 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(空中交通管制与签派)) | 海南 | 2022/本科 | 26 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(机场运行与管理)) | 海南 | 2022/本科 | 27 | 2 | 物 | 综合 |
土木工程 (一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读) | 海南 | 2022/本科 | 28 | 4 | 物 | 综合 |
航空航天类 (包含专业:飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程) | 海南 | 2022/本科 | 29 | 10 | 物 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程;一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读,三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(民航机务工程)) | 海南 | 2022/本科 | 30 | 2 | 物 | 综合 |
信息与计算科学 | 海南 | 2022/本科 | 31 | 2 | 物 | 综合 |
管理科学与工程类 (包含专业:信息管理与信息系统、工业工程) | 海南 | 2022/本科 | 32 | 3 | 物 | 综合 |
2、2021南京航空航天大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
广播电视学 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((民航业务、国际贸易)) | 海南 | 2021/本科 | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程(民航运输管理)) | 海南 | 2021/本科 | 03 | 2 | 物 | 综合 |
信息与计算科学 | 海南 | 2021/本科 | 04 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程(空中交通管制与签派)) | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程(民航机务工程)) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 (报考该专业须仔细阅读我校招生章程(机场运行与管理)) | 海南 | 2021/本科 | 07 | 2 | 物 | 综合 |
土木工程 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 4 | 物 | 综合 |
经济与贸易类 (包含专业国际经济与贸易、金融学) | 海南 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
管理科学与工程类 (包含专业信息管理与信息系统、工业工程) | 海南 | 2021/本科 | 10 | 3 | 物 | 综合 |
航空航天类 (包含专业飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程) | 海南 | 2021/本科 | 11 | 10 | 物 | 综合 |
3、2020南京航空航天大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 ((民航业务、国际贸易)) | 海南 | 2020/本科 | 23 | 2 | 不限 | 综合 |
公共事业管理 | 海南 | 2020/本科 | 24 | 3 | 不限 | 综合 |
广播电视学 | 海南 | 2020/本科 | 25 | 2 | 不限 | 综合 |
交通运输 ((报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(民航机务工程)) | 海南 | 2020/本科 | 26 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 ((报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(民航运输管理)) | 海南 | 2020/本科 | 27 | 2 | 物 | 综合 |
交通运输 ((报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(空中交通管制与签派)) | 海南 | 2020/本科 | 28 | 2 | 物 | 综合 |
航空航天类 ((飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程)) | 海南 | 2020/本科 | 29 | 5 | 物 | 综合 |
交通运输 ((报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(机场运行与管理)) | 海南 | 2020/本科 | 30 | 2 | 物 | 综合 |
信息与计算科学 | 海南 | 2020/本科 | 31 | 2 | 物 | 综合 |
土木工程 ((报考该专业须仔细阅读我校招生章程)) | 海南 | 2020/本科 | 32 | 2 | 物 | 综合 |
管理科学与工程类 ((信息管理与信息系统、工业工程)) | 海南 | 2020/本科 | 33 | 3 | 物 | 综合 |
经济与贸易类 ((国际经济与贸易、金融学)) | 海南 | 2020/本科 | 34 | 4 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
工商管理类 ((会计学、工商管理)) | 海南 | 2020/本科 | 35 | 2 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
南京航空航天大学创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校;2017年,进入国家“双一流”建设序列。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月,工业和信息化部、中国民航局签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月,工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。在69年的办学历程中,南航人秉承“航空报国”的办学传统,遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风,践行“智周万物,道济天下”的校训,栉风沐雨,砥砺奋进,不断推动学校跨越发展。目前,学校已发展成为一所以工为主,理工结合,工、理、经、管、文等多学科协调发展,具有航空航天民航
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