1、成都理工大学在海南的市场营销专业招生人数为3人;
2、成都理工大学在海南的法学专业招生人数为3人;
3、成都理工大学在海南的机械工程专业招生人数为6人;
4、成都理工大学在海南的勘查技术与工程(不招色盲)招生人数为2人;
5、成都理工大学在海南的应用统计学专业招生人数为8人;
6、成都理工大学在海南的地质学类(包含专业:地质学、地球化学;不招色盲、色弱)招生人数为4人;
1、2022成都理工大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 (口吃不录) | 海南 | 2022/本科 | 01 | 4 | 不限 | 综合 |
市场营销 | 海南 | 2022/本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
法学 | 海南 | 2022/本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
机械工程 | 海南 | 2022/本科 | 04 | 6 | 物 | 综合 |
空间科学与技术 (不招色盲) | 海南 | 2022/本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
勘查技术与工程 (不招色盲) | 海南 | 2022/本科 | 06 | 2 | 物 | 综合 |
工程力学 (不招色盲) | 海南 | 2022/本科 | 07 | 8 | 物 | 综合 |
核工程类 (包含专业:辐射防护与核安全、核工程与核技术;不招色盲、色弱) | 海南 | 2022/本科 | 08 | 3 | 物 | 综合 |
计算机类 (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取) | 海南 | 2022/本科 | 09 | 3 | 物 | 综合 |
应用统计学 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 8 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
地质学类 (包含专业:地质学、地球化学;不招色盲、色弱) | 海南 | 2022/本科 | 11 | 4 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
石油工程 (不招色盲) | 海南 | 2022/本科 | 12 | 2 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
思想政治教育 | 海南 | 2022/本科 | 13 | 2 | 政 | 综合 |
2、2021成都理工大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
市场营销 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 3 | 不限 | 综合 |
英语 (口吃不录) | 海南 | 2021/本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
法学 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
工程力学 (不招色盲) | 海南 | 2021/本科 | 04 | 8 | 物 | 综合 |
空间科学与技术 (不招色盲) | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
核工程类 (包含专业核工程与核技术、辐射防护与核安全;不招色盲) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 3 | 物 | 综合 |
计算机类 (包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取) | 海南 | 2021/本科 | 07 | 3 | 物 | 综合 |
机械工程 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 7 | 物 | 综合 |
勘查技术与工程 (不招色盲) | 海南 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
应用统计学 | 海南 | 2021/本科 | 10 | 8 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
地质学类 (包含专业地质学、地球化学;不招色盲、色弱) | 海南 | 2021/本科 | 11 | 4 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
石油工程 (不招色盲) | 海南 | 2021/本科 | 12 | 2 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
思想政治教育 | 海南 | 2021/本科 | 13 | 2 | 政 | 综合 |
3、2020成都理工大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程力学 ((不招色盲)) | 海南 | 2020/本科 | 01 | 8 | 物 | 综合 |
勘查技术与工程 ((色盲不录)) | 海南 | 2020/本科 | 02 | 2 | 物 | 综合 |
空间科学与技术 ((不招色盲)) | 海南 | 2020/本科 | 03 | 2 | 物 | 综合 |
计算机类 ((计算机科学与技术、软件工程;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任一种颜色的数码、字母者不能录取)) | 海南 | 2020/本科 | 04 | 3 | 物 | 综合 |
机械工程 | 海南 | 2020/本科 | 05 | 7 | 物 | 综合 |
核工程类 ((核工程与核技术、辐射防护与核安全;不招色盲)) | 海南 | 2020/本科 | 06 | 3 | 物 | 综合 |
应用统计学 | 海南 | 2020/本科 | 07 | 8 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
石油工程 ((不招色盲)) | 海南 | 2020/本科 | 08 | 2 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
地质学类 ((地质学、地球化学;不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020/本科 | 09 | 4 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
市场营销 | 海南 | 2020/本科 | 10 | 3 | 地 或 政 或 生 | 综合 |
思想政治教育 | 海南 | 2020/本科 | 11 | 2 | 政 | 综合 |
法学 | 海南 | 2020/本科 | 12 | 3 | 史 或 政 | 综合 |
英语 ((口吃不录)) | 海南 | 2020/本科 | 13 | 3 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
成都理工大学创办于1956年3月15日,初名成都地质勘探学院。建校初期,高等教育部和地质部联合发文,以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系工科部分为基础,同时抽调北京地质学院、东北地质学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。学校组建后,原北京地质学院石油系、二系部分、三系整体,先后成建制迁入。成都地质勘探学院1958年更名为成都地质学院。成都地质学院1993年更名为成都理工学院。2001年经教育部批准,合并四川商业高等专科学校、有色金属地质职工大学,组建成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属,2000年划转地方,成为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的省属重点大学。2010年11月3日,国土资源部与四川省人民政府签署共建成都理工大学协议。2017年9月,学校进入国家一流学科建设高校行列。2019年12月26日,我校成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。
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