1、南阳理工学院在海南的工商管理专业招生人数为4人;
2、南阳理工学院在海南的电气工程及其自动化专业招生人数为2人;
3、南阳理工学院在海南的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;
4、南阳理工学院在海南的给排水科学与工程专业招生人数为2人;
5、南阳理工学院在海南的应用统计学专业招生人数为2人;
6、南阳理工学院在海南的应用化学专业招生人数为5人;

1、2022南阳理工学院在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际商务 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 4 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 6 | 不限 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 3 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 综合 |
| 光电信息科学与工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 5 | 物 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 综合 |
| 给排水科学与工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 综合 |
| 应用统计学 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 综合 |
| 新能源材料与器件 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 4 | 物 | 综合 |
| 软件工程 ((移动设备应用开发方向)) | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 综合 |
| 应用化学 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物工程 (与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学(中外合作办学)) | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 城乡规划 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 2 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
| 中药学 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 3 | 化 | 综合 |
2、2021南阳理工学院在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 (不接受男生调剂,师范类) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 6 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际商务 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 3 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物 | 综合 |
| 给排水科学与工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 5 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 5 | 物 | 综合 |
| 光电信息科学与工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 3 | 物 | 综合 |
| 应用统计学 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件工程 ((移动设备应用开发方向)) | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 综合 |
| 应用化学 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物工程 (与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学(中外合作办学)) | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 城乡规划 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 2 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
| 中药学 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 3 | 化 | 综合 |
3、2020南阳理工学院在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 5 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际商务 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 ((与新西兰惠灵顿维多利亚大学本科课程合作项目)(中外课程合作项目)) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 4 | 不限 | 综合 |
| 光电信息科学与工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 4 | 物 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 3 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 5 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 综合 |
| 给排水科学与工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 2 | 物 | 综合 |
| 应用统计学 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 综合 |
| 软件工程 ((移动设备应用开发方向)) | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 2 | 物 | 综合 |
| 应用化学 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 4 | 物 或 化 | 综合 |
| 食品科学与工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物工程 ((与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作办学)(中外合作办学)) | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 城乡规划 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 2 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
| 中药学 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 3 | 化 | 综合 |
南阳理工学院前身是1987年5月河南省人民政府批准筹建的南阳大学;1993年1月国家教委批准建立南阳理工学院,原张仲景国医大学并入;2004年5月教育部批准升格本科院校,实行省市共建、以市为主的办学体制。年来,学校先后获批国家教育现代化推进工程产教融合项目学校、教育部卓越工程师教育培养计划学校、全国创新创业典型经验高校、教育部计算机类专业系统能力培养试点学校、科技部众创空间、河南省示范性应用技术类型本科院校、河南省首批高校科研院所双创基地、首批“三全育人”综合改革试点高校等诸多荣誉,在2018年全国创新创业经验交流会、2019年全省教育工作会议典型发言,为服务南阳和中原更加出彩积极贡献力量。建校33年来,学校弘扬“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博学、求真、至善”的南工校训,坚持“立本、立真、立特、立新”的办学理念,植根南阳、服务河南、面向全国,走产教融合、校企合作的开放办学之路,
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