1、中国计量大学在河北的机械类(含机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业)招生人数为6人;
2、中国计量大学在河北的光电信息科学与工程专业招生人数为10人;
3、中国计量大学在河北的环境工程专业招生人数为2人;
4、中国计量大学在河北的药学专业招生人数为2人;
5、中国计量大学在河北的质量管理工程专业招生人数为1人;
6、中国计量大学在河北的标准化工程专业招生人数为1人;
1、2022中国计量大学在河北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融学类 (含金融工程、国际经济与贸易专业;单科成绩要求:外语>=100) | 河北 | 2022/本科 | 03 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
物理学类 (含应用物理学、声学专业) | 河北 | 2022/本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
应用化学 | 河北 | 2022/本科 | 05 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
机械类 (含机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业) | 河北 | 2022/本科 | 06 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
工业设计 | 河北 | 2022/本科 | 07 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
测控技术与仪器 | 河北 | 2022/本科 | 08 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
智能感知工程 | 河北 | 2022/本科 | 09 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
材料科学与工程 | 河北 | 2022/本科 | 10 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
能源与动力工程 | 河北 | 2022/本科 | 11 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息类 (含电子信息工程、通信工程专业) | 河北 | 2022/本科 | 12 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
电子科学与技术 | 河北 | 2022/本科 | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
光电信息科学与工程 | 河北 | 2022/本科 | 14 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
人工智能 | 河北 | 2022/本科 | 15 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
自动化类 (含自动化、电气工程及其自动化专业) | 河北 | 2022/本科 | 16 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
计算机科学与技术 | 河北 | 2022/本科 | 17 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 | 河北 | 2022/本科 | 18 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
环境工程 | 河北 | 2022/本科 | 19 | 2 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
安全工程 | 河北 | 2022/本科 | 20 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
生物工程 | 河北 | 2022/本科 | 21 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
动植物检疫 | 河北 | 2022/本科 | 22 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
药学 | 河北 | 2022/本科 | 23 | 2 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
卫生检验与检疫 | 河北 | 2022/本科 | 24 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
信息管理与信息系统 | 河北 | 2022/本科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工业工程 | 河北 | 2022/本科 | 26 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
质量管理工程 | 河北 | 2022/本科 | 27 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
工商管理类 (含工商管理、财务管理、市场营销专业) | 河北 | 2022/本科 | 01 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
标准化工程 | 河北 | 2022/本科 | 02 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021中国计量大学在河北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理类 ((含工商管理、财务管理、市场营销专业)) | 河北 | 2021/本科 | 01 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
标准化工程 | 河北 | 2021/本科 | 02 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
金融学类 ((含金融工程、国际经济与贸易专业;要求外语单科成绩不低于100分)) | 河北 | 2021/本科 | 03 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
物理学类 ((含应用物理学、声学专业)) | 河北 | 2021/本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
应用化学 | 河北 | 2021/本科 | 05 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
机械类 ((含机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业)) | 河北 | 2021/本科 | 06 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
工业设计 | 河北 | 2021/本科 | 07 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
测控技术与仪器 | 河北 | 2021/本科 | 08 | 9 | 物理+不限 | 物理 |
智能感知工程 | 河北 | 2021/本科 | 09 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
能源与动力工程 | 河北 | 2021/本科 | 10 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息类 ((含电子信息工程、通信工程专业)) | 河北 | 2021/本科 | 11 | 9 | 物理+不限 | 物理 |
电子科学与技术 | 河北 | 2021/本科 | 12 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
微电子科学与工程 | 河北 | 2021/本科 | 13 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
光电信息科学与工程 | 河北 | 2021/本科 | 14 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
人工智能 | 河北 | 2021/本科 | 15 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
自动化类 ((含自动化、电气工程及其自动化专业)) | 河北 | 2021/本科 | 16 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
环境工程 | 河北 | 2021/本科 | 17 | 3 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
食品质量与安全 | 河北 | 2021/本科 | 18 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
安全工程 | 河北 | 2021/本科 | 19 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
生物工程 | 河北 | 2021/本科 | 20 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
动植物检疫 | 河北 | 2021/本科 | 21 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
药学 | 河北 | 2021/本科 | 22 | 1 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
卫生检验与检疫 | 河北 | 2021/本科 | 23 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
信息管理与信息系统 | 河北 | 2021/本科 | 24 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工业工程 | 河北 | 2021/本科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
质量管理工程 | 河北 | 2021/本科 | 26 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020中国计量大学在河北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 | 河北 | 2020/本科 | 02 | 8 | - | 理科 |
生物科学类 ((含生物工程、动植物检疫专业)) | 河北 | 2020/本科 | 03 | 3 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 河北 | 2020/本科 | 04 | 8 | - | 理科 |
材料科学与工程 | 河北 | 2020/本科 | 05 | 8 | - | 理科 |
电子信息类 ((含电子信息工程、通信工程专业)) | 河北 | 2020/本科 | 06 | 12 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 | 河北 | 2020/本科 | 07 | 12 | - | 理科 |
自动化类 ((含自动化、电气工程及其自动化专业)) | 河北 | 2020/本科 | 08 | 12 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 河北 | 2020/本科 | 09 | 3 | - | 理科 |
工商管理类 ((含工商管理、市场营销、财务管理专业)) | 河北 | 2020/本科 | 10 | 3 | - | 理科 |
质量管理工程 | 河北 | 2020/本科 | 11 | 4 | - | 理科 |
工商管理类 ((含工商管理、市场营销、财务管理专业)) | 河北 | 2020/本科 | 01 | 2 | - | 文科 |
中国计量大学是一所以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为办学特色的高等院校。学校前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校,1985年经教育部批准升格为中国计量学院,2016年更名为中国计量大学,2019年成为浙江省与国家市场监管总局共建大学和浙江省重点建设大学。2021年,经国务院学位委员会审核,学校成功获批博士学位授予单位。学校建有博士学位授权一级学科2个,硕士学位授权一级学科15个、硕士专业学位授权点11个。设有19个学院(部、中心)。有全日制在校普通本科生1.6万余人、研究生3600余人。在浙江省普通本科高校分类评价中,连续四年位列多科性教学研究型高校、硕士培养高校第一名,2020年列软科中国大学排名硕士点高校第一。学校现有专任教师1500余人,其中具有高级职称教师700余人,具有博士学位教师近70%。拥有共享中国工程院院士2人,国家“”、、国家杰出
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