吉林外国语大学在湖北高考专业招生计划(人数+代码)
更新：2024-06-10 05:07:04 高考升学网一、吉林外国语大学在湖北专业招生计划(人数+代码)
1、吉林外国语大学在湖北的英语（(外语语种英语；英西班牙双语；西班牙语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)）招生人数为2人;
2、吉林外国语大学在湖北的日语（(外语语种英语；日韩英多语人才实验班，英语成绩不低于110分)）招生人数为2人;
3、吉林外国语大学在湖北的国际经济与贸易专业招生人数为2人;
4、吉林外国语大学在湖北的英语（(外语语种英语)）招生人数为2人;
5、吉林外国语大学在湖北的人工智能（(校企合作，与科大讯飞股份有限公司合作办学)）招生人数为5人;
6、吉林外国语大学在湖北的俄语（(中外合作办学)(外语语种不限；零起点，与俄罗斯托木斯克国立师范大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)）招生人数为2人;
二、吉林外国语大学在在湖北高考专业招生计划和人数代码
1、2022吉林外国语大学在湖北的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 湖北 | 2022/本科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 教育学类 （(教育学、小学教育)） | 湖北 | 2022/本科 | 02 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 | 湖北 | 2022/本科 | 03 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语；英日双语；日语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 04 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语；英法双语；法语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 05 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 06 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语；英西班牙双语；西班牙语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 07 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 俄语 （(外语语种不限；零起点)） | 湖北 | 2022/本科 | 08 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 法语 （(外语语种英语，法语；零起点)） | 湖北 | 2022/本科 | 09 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 （(外语语种英语；日韩英多语人才实验班，英语成绩不低于110分)） | 湖北 | 2022/本科 | 10 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 波斯语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 11 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 波兰语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 12 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
| 商务英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 13 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 新闻传播学类 （(编辑出版学、网络与新媒体)） | 湖北 | 2022/本科 | 14 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 工商管理类 （(市场营销、人力资源管理)） | 湖北 | 2022/本科 | 15 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 俄语 （(中外合作办学)(外语语种不限；零起点，与俄罗斯托木斯克国立师范大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 16 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 德语 （(中外合作办学)(外语语种英语，德语；零起点，与德国慕尼黑应用语言大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 17 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 西班牙语 （(中外合作办学)(外语语种英语，西班牙语；零起点，与西班牙卡塔赫纳理工大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 18 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 国际经济与贸易 | 湖北 | 2022/本科 | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 教育学类 （(教育学、小学教育)） | 湖北 | 2022/本科 | 20 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 21 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语；英日双语；日语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 22 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语；英西班牙双语；西班牙语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 23 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语；英法双语；法语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 24 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 法语 （(外语语种英语，法语；零起点)） | 湖北 | 2022/本科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 波兰语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 26 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 商务英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2022/本科 | 27 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 人工智能 （(校企合作，与科大讯飞股份有限公司合作办学)） | 湖北 | 2022/本科 | 28 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 （(不招单色识别不全考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 29 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工商管理类 （(市场营销、人力资源管理)） | 湖北 | 2022/本科 | 30 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 俄语 （(中外合作办学)(外语语种不限；零起点，与俄罗斯托木斯克国立师范大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 31 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 德语 （(中外合作办学)(外语语种英语，德语；零起点，与德国慕尼黑应用语言大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 32 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 西班牙语 （(中外合作办学)(外语语种英语，西班牙语；零起点，与西班牙卡塔赫纳理工大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2022/本科 | 33 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021吉林外国语大学在湖北的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 湖北 | 2021/本科 | 18 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 教育学类 （(教育学、小学教育)） | 湖北 | 2021/本科 | 19 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语；英日双语；日语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 20 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语；英西班牙双语；西班牙语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 21 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语；英法双语；法语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 22 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 23 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 俄语 （(外语语种不限；零起点)） | 湖北 | 2021/本科 | 24 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 法语 （(外语语种英语，法语；零起点)） | 湖北 | 2021/本科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 日语 （(外语语种英语；日韩英多语人才实验班，英语成绩不低于110分)） | 湖北 | 2021/本科 | 26 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 波兰语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 27 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 葡萄牙语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 28 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 商务英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 29 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 人工智能 （(校企合作，与科大讯飞股份有限公司合作办学)） | 湖北 | 2021/本科 | 30 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 （(不招单色识别不全者)） | 湖北 | 2021/本科 | 31 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 工商管理类 （(市场营销、人力资源管理)） | 湖北 | 2021/本科 | 32 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 德语 （(中外合作办学)(外语语种英语，德语；零起点与德国慕尼黑应用语言大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2021/本科 | 33 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 西班牙语 （(中外合作办学)(外语语种英语，西班牙语；零起点，与西班牙卡塔赫那理工大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2021/本科 | 34 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 国际经济与贸易 | 湖北 | 2021/本科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 教育学类 （(教育学、小学教育)） | 湖北 | 2021/本科 | 02 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 汉语言文学 （(国际传媒实验班，语文成绩不低于110分，外语成绩不低于100分；非英语语种考生不宜报考)） | 湖北 | 2021/本科 | 03 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语；英日双语；日语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 04 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语；英西班牙双语；西班牙语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 05 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语；英法双语；法语零起点，英语成绩不低于105分)(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 06 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 07 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 俄语 （(外语语种不限；零起点)） | 湖北 | 2021/本科 | 08 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 法语 （(外语语种英语，法语；零起点)） | 湖北 | 2021/本科 | 09 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 （(外语语种英语；日韩英多语人才实验班，英语成绩不低于110分)） | 湖北 | 2021/本科 | 10 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 波斯语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 11 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 波兰语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 12 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
| 葡萄牙语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 13 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 商务英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2021/本科 | 14 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 工商管理类 （(市场营销、人力资源管理)） | 湖北 | 2021/本科 | 15 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 德语 （(中外合作办学)(外语语种英语，德语；零起点，与德国慕尼黑应用语言大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2021/本科 | 16 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 西班牙语 （(中外合作办学)(外语语种英语，西班牙语；零起点，与西班牙卡塔赫那理工大学合作办学，采取3+1培养模式，录取有专业志愿考生)） | 湖北 | 2021/本科 | 17 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020吉林外国语大学在湖北的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 湖北 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 教育学类 （(含教育学、学前教育、小学教育)） | 湖北 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 汉语言文学 | 湖北 | 2020/本二 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 英语 （(英法双语)(5年；法语零起点，英语成绩不低于英语科目总分的70%；外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 英语 （(英日双语)(5年；日语零起点，英语成绩不低于英语科目总分的70%；外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
| 英语 （(英西班牙双语)(5年；西班牙语零起点，英语成绩不低于英语科目总分的70%；外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 俄语 （(零起点)） | 湖北 | 2020/本二 | 08 | 3 | - | 文科 |
| 法语 （(零起点；外语语种英语，法语)） | 湖北 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 文科 |
| 西班牙语 （(零起点；外语语种英语，西班牙语)） | 湖北 | 2020/本二 | 10 | 2 | - | 文科 |
| 日语 （(零起点)） | 湖北 | 2020/本二 | 11 | 2 | - | 文科 |
| 朝鲜语 （(零起点，招收非朝鲜族考生；外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 12 | 3 | - | 文科 |
| 波兰语 （(零起点；外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 13 | 1 | - | 文科 |
| 葡萄牙语 （(零起点；外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 14 | 2 | - | 文科 |
| 商务英语 （(外语语种英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 15 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理类 （(含市场营销、人力资源管理)） | 湖北 | 2020/本二 | 17 | 3 | - | 文科 |
| 金融学 （(中外合作办学)(实行分类投档，中外合作或高收费类，只录取有此类专业志愿的考生。与美国新泽西城市大学合作办学，采取3+1培养模式；非英语语种考生不宜报考)） | 湖北 | 2020/本二 | 18 | 1 | - | 文科 |
| 德语 （(中外合作办学)(实行分类投档，中外合作或高收费类，只录取有此类专业志愿的考生。起点；与德国慕尼黑应用语言大学合作办学，采取3+1培养模式；外语语种英语，德语)） | 湖北 | 2020/本二 | 19 | 2 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 湖北 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 教育学类 （(含：教育学、学前教育、小学教育)） | 湖北 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
| 英语 （(外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 英语 （(英法双语)(5年；法语零起点，英语成绩不低于英语科目总分的70%；外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 英语 （(英日双语)(5年；日语零起点，英语成绩不低于英语科目总分的70%；外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 英语 （(英西班牙双语)(5年；西班牙语零起点，英语成绩不低于英语科目总分的70%；外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 07 | 1 | - | 理科 |
| 俄语 （(零起点)） | 湖北 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 法语 （(零起点；外语语种：英语，法语)） | 湖北 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 西班牙语 （(零起点；外语语种：英语，西班牙语)） | 湖北 | 2020/本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
| 日语 （(零起点)） | 湖北 | 2020/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 朝鲜语 （(零起点，招收非朝鲜族考生；外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
| 波兰语 （(零起点；外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 13 | 1 | - | 理科 |
| 葡萄牙语 （(零起点；外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 商务英语 （(外语语种：英语)） | 湖北 | 2020/本二 | 15 | 3 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 | 湖北 | 2020/本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 工商管理类 （(含：市场营销、人力资源管理)） | 湖北 | 2020/本二 | 17 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 （(中外合作办学)(实行分类投档，中外合作或高收费类，只录取有此类专业志愿的考生。与美国新泽西城市大学合作办学，采取3+1培养模式；非英语语种考生不宜报考)） | 湖北 | 2020/本二 | 18 | 1 | - | 理科 |
| 德语 （(中外合作办学)(实行分类投档，中外合作或高收费类，录取有此类专业志愿的考生。零起点；与德国慕尼黑应用语言大学合作办学，采取3+1培养模式；外语语种：英语，德语)） | 湖北 | 2020/本二 | 19 | 2 | - | 理科 |
三、吉林外国语大学的最新学校简介
吉林外国语大学是吉林省重点高校。学校创办于1995年；2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校；2005年获得学士学位授予权并开始联合招收硕士研究生；2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会；2007年成为全国民办高校中第一所也是目前唯一一所“省重点高校”；2010年经国务院批准，成为全国唯一的国家教育体制改革——“探索非营利性民办高校办学模式”试点单位；2011年经国务院学位委员会批准，成为首批培养专业学位研究生（翻译硕士）的培养试点民办高校；2015年成为全国第一所在美国开办孔子学院的民办大学；2016年成为全国唯一入选“国家中西部高校基础能力建设工程”的民办大学；2017年成为全国唯一一所获得“中国政府奖学金来华留学生招生资格”的民办大学，圆满通过教育部审核评估，被吉林省学位委员会批准为博士学位授权单位立项建设高校；2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，
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