新疆财经大学在湖南录取分数线是多少？最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于新疆财经大学在湖南录取分数线的问题，包含新疆财经大学在湖南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将新疆财经大学在湖南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、新疆财经大学在湖南录取分数线是多少

新疆财经大学在湖南的历年录取分数从低到高的区间为453分至546分，录取位次在117628 至21547排名区间,湖南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考新疆财经大学。

1、新疆财经大学在湖南2022年历史最低录取分数线是487分，最低录取排名位次在33909名;

2、新疆财经大学在湖南2022年历史最低录取分数线是488分，最低录取排名位次在33310名;

3、新疆财经大学在湖南2021年历史最低录取分数线是506分，最低录取排名位次在30109名;

4、新疆财经大学在湖南2022年物理最低录取分数线是456分，最低录取排名位次在117628名;

5、新疆财经大学在湖南2022年物理最低录取分数线是457分，最低录取排名位次在116456名;

二、新疆财经大学在湖南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、新疆财经大学在湖南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	湖南	历史+不限	历史	487	33909	4	本科
2022	湖南	历史+不限	历史	488	33310	14	本科
2022	湖南	物理+不限	物理	456	117628	36	本科
2022	湖南	物理+不限	物理	457	116456	6	本科

2、新疆财经大学在湖南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	湖南	历史+不限	历史	506	30109	12	本科
2021	湖南	物理+不限	物理	484	96725	38	本科

3、新疆财经大学在湖南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	湖南	-	理科	483	94292	32	本二
2020	湖南	-	文科	540	24609	8	本二

4、新疆财经大学在湖南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	湖南	-	理科	453	98743	31	本二
2019	湖南	-	文科	537	22916	18	本二

5、新疆财经大学在湖南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	湖南	-	理科	482	76247	15	本二
2018	湖南	-	文科	546	21547	8	本二

新疆财经大学在河南高考专业招生计划2023(人数+代码)

西安医学院和新疆财经大学哪个好 2023分数线排名对比

新疆财经大学学科评估结果名单公布

新疆财经大学和哈尔滨学院哪个好 2023分数线排名对比

新疆财经大学和武汉纺织大学外经贸学院哪个好 2023分数线排名对比

新疆财经大学在广西高考专业招生计划2023(人数+代码)

杭州师范大学和新疆财经大学哪个好 2023分数线排名对比

新疆财经大学和聊城大学东昌学院哪个好 2023分数线排名对比

新疆财经大学的法学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新疆财经大学和西安工商学院哪个好 2023分数线排名对比

新疆财经大学和太原学院哪个好 2023分数线排名对比

西安科技大学和新疆财经大学哪个好 2023分数线排名对比

三、新疆财经大学学校师资介绍和最新简介

新疆财经大学是新疆维吾尔自治区人民政府创办的重点大学。其前身是1950年成立的新疆省人民政府干部培训班；1959年升格为新疆财经学院；1962年转制为新疆财贸学校；1980年经国务院批准恢复新疆财经学院建制。2000年, 新疆财经学院与新疆经济管理干部学院和新疆财政税务学校合并组建新的新疆财经学院；2007年经教育部批准，更名为新疆财经大学。　　　　学校校园总占地面积630502平方米，校舍建筑面积565295平方米，其中教学行政用房107270平方米，学生宿舍面积118966平方米，馆藏图书总量207.09万册，其中纸质图书124.33万册，电子图书141.56万册，中外文期刊数据库数7个，网络教学资源数据库数21个。　　　　学校现有经济学、管理学、法学、工学、理学、文学六大学科。目前，已形成以本科生教育、研究生教育、继续教育为主要办学形式，多学科、多层次的办学格局和体系。截至2020年10月，学校各类在读生22024人，其中普通本科生14848人，硕士研究生2323人，博士研究生69人，留学生22人，成人本专科生4630人。在职教职工1407人，其中专任教师910人。